大数据时代高校学生管理工作面临的挑战与对策

学教育2。

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大数据时代高鮮4管理工作贜醒战与对策®夺坤娜
内容摘要：随着时代的不断进步，科技的迅速发展，当前人们的生活已经发生了巨大的改变，越来越多的科 学技术成果出现在人们的生活当中，给人们的生活、学习、还有工作都带来了极大的便捷。

现在人们的生活模式 已经发生了翻天覆地的改变，为了不断的适应社会的具体状况，人们也在不断的对自身做出相应的调整，这样 的状况在我国的高校中也是如此。

当前的社会被人们称为大数据时代，在这样的时代当中大数据为人们更好的 认识这个世界提供了帮助，同时也为改变这个世界提供了全新的方法与技术体系。

对于高校来说，是一个知识 最密集、网络信息技术运用充分、思想最活跃的前沿征地，为此我们要对高校的发展给予高度的重视。

关键词：大数据时代高校学生管理工作解决措施
随着当今时代的不断发展，人们逐渐发现以往传统的高校学 生工作管理模式已经不能够满足 人们具体的生活需要，高校要想 发展的更好，要想给学生们提供 一个良好的教育环境，那么一定 要对自身的管理模式机型进行改 变，因为只有这样高校才能够长 期稳定的发展下去。

现在的高校 在对自身的管理模式进行改变的 时候，深受社会大数据时代背景 的影响，同时这也是高校自身在 进行改进的时候必须参考的一个 数据。

高校结合当今大数据时代 中的具体特点对自身的管理模式、教育模式、服务模式、以及学 生的学习方法和师生的学习观念 等进行科学合理的改变。

本文从 实际出发，结合近些年来我国的 高校在大数据社会背景下发展的 具体状况与所遇到的困难，进行 了深人的探究与分析。

希望能给 我国高校的发展提供一些帮助。

1.当前高校在大数据背景下的具体表现形式
对于我国的高校来说，大数 据时代的降临，并不意味着教育 事业的低落，反而意味着我国教 育事业的巨大改革，这是一次非 常难得的机会，可以让我国的很 多高校改掉以往传统教育模式的 缺点，不断的吸收先进的教育手 段，不断完善自身的教育模式、管 理模式、学习模式、以及师生的学 习观念。

大数据时代对高校学生 的管理工作有非常巨大的帮助，我国的高校为了更好的适应时代的发展，对自身学生工作的管理
模式已经做出了巨大的改变。

在
当今的社会当中随着计算机信息
技术的不断发展，互联网的最初
状态已经发生了翻天覆地的变
化，高校已经不再运用以往传统
的管理模式来进行学生的管理工
作，而是在学生的管理工作中加
入了当今先进的科学技术手段，
目前我国已经有很多的高校把社
交网络技术、计算机信息技术、电
子商务技术、互联网技术等应用
到自身的学生管理工作当中，这
些先进技术的引进大大的提高了
高校学生管理工作的工作效率。

2.大数据时代的具体特征与
内涵
就目前的状况来说，人们对
大数据这一词汇还没有具体准确
的定义，只是大概的清楚所谓的
大数据指的是那些大小已经超出
了传统意义上的尺度大小，在实
际的中很难用相应的软件工具对
其进行捕捉、分析、和管理的大容
量数据，目前的研究人员是以“以
太节”为测量单位来对大数据的
大小进行衡量。

而且值得注意的
是，随着科学技术的不断进步和
实践的推移，大数据的大小仍然
会不断的增加。

对于大数据来说有四个非常
明显的特征，首先最明显的一个
特征就是数据量非常大，等级已
经到了 PB级或者ZB级，并且随着
时间的增加数据量还会进行翻
倍；其次就是大数据中的数据种
类非常多，例如图片、视频、音频、
网络日志、非结构化和半结构化
的数据、地理信息数据等;然后就
是价值的稀疏性，在大数据中有
价值的数据比例非常的小，就像
是大海中的一滴水；最后就是速
度非常的快，对于大数据来说要
求处理数据的速度要非常快。

3.高校学生管理工作在大数
据时代中的机遇和挑战
随着计算机信息技术和互联
网技术的快速发展，人们的生活
节奏也渐渐向数字化和信息化的
方向发展，同时结合近些年来专
家们的调查发现我国的信息社会
指数已经打到了0.4351，这样数据
已经表明了我国已经开始从工业
社会快速的向信息社会转变，同
时相关的专家由预测在2020年的
时候我国将会整体都迈人信息社
会的初级阶段。

信息时代的降临
标志着我国高校的学生管理工作
也将转变为信息管理模式，这样
的管理模式比较以往的管理模式
更加的准确和高效，数据时代在
给学生们带来全新舞台和机遇的
同时，也给大学生的健康成长带
来了一些不利影响。

3.1大时代变革需要高校转变
管理理念。

在实际的情况中，大数
据给人们带来最大的便捷就是在
获取信息的可能性大大的增加，
大数据时代给大学生提供了交际
的途径、娱乐和学习的资源，同时
也为大学生的自我心理满足等方
面提供了更多的空间。

但是这样
的现象需要高校本身进行由内到
外的改革，在实际进行的过程中
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要求高校要从以往传统中“强硬”的管理理念，向“柔性”的管理理 念发展，同时由服务引导代替以 往的一味管理教育。

高校在进行 以上的工作的时候，一定要让相 关的教学管理工作人员树立较高 的数据意识，及时发现管理过程 中出现的问题，同时也要抓住数 据中存在的潜在规律，然后把这 些规律应用到引导和服务当中去，只有这样才能够确保学生们 的健康成长。

3.2数据碎片化加大了信息利 用难度。

在大数据时代中,人们也 经常会遇到数据碎片化的难题，在当今的社会当中这是一个非常 令人头疼的问题。

基于大数据类 型多、数量大、价值稀疏、同时产 生于失效的速度较快的特点，数 据碎片化的问题更是需要迫切的 解决。

伴随着社交媒体、云计算、物联网、IT技术、移动互联网的快 速发展，在大学生的生活、社交、还有日常的学习中产生了大量的 碎片化的数据，这些碎片化数据 存在于不同的社交媒体与应用系 统当中，利用的价值较低，同时对 其进行处理的时候难度较大。

但 是经过相关的工作技术人员对大 数据中的隐藏的规律性信息与有 价值的信息进行整理之后，将会 是高校学生对学生进行管理的过 程中非常需要的数据，所以说这 就对目前我国的高校提出了较高 的要求，要求他们要有较高的数 据处理能力，发觉大数据中的规 律性与有价值的信息。

只有这样 才能够高效、准确的获取高校中 学生的具体情况，针对这样的情 况制定出科学合理的解决方案。

3.3信息的获得性增强机遇挑 战并存。

大数据时代在给人们带 来便捷的同时，还会给人们带来 一些不利影响。

随着信息技术的 不断发展与广泛应用，在互联网 的平台上充满着大量的信息资源，这些资源有好有坏，这些信息 资源引起了广大学生的兴趣，但 是基于大学生缺乏相应的是非判 断能力，这也就造成了以往所没有的冲击，这些资源在给学生们
带来思想政治教育素材的同时，
还会给学生带来一些负面影响。

近些年来新媒体的使用让信息资
源的传播速度变得更快，同时传
播的质量也是大大的提升。

4.高校管理工作在大数据时
代中的应对政策
4.1高度重视，全面树立数据
意识。

高校的管理人员要清楚的
认识到数据是资产、是资源，同时
数据中所蕴含的重要信息以及规
律是管理人员在进行决策时的重
要依据。

在实际的过程中高校里
面已有的互联网系统、手机、还有
各个应用系统都是产生数据的重
要来源，但是就我国目前的状况
来说，高校的学生工作的管理人
员对数据的认识还不到位，并没
有给予数据足够的重视。

所以说
为了解决这样的现象，我国的高
校要进一步的提高对大数据的敏
感性，给予数据分析足够的重视，
利用对数据分析的结果来制定科
学合理的学生工作管理方案。

4.2不断提高大数据的利用价
值进行全面整合。

在我国的高校
中各个应用系统在进行工作的时
候往往都是独立的,又加上微信、
互联网、微博、QQ等产生碎片化数
据的特征。

所以说要想形成一套
完整的大数据，那么高校还要对
本身进行进一步的改进，在具体
进行的时候高校的管理人员要结
合相关的技术手段，对所产生的
数据进行科学的分析，探究数据
中的规律，然后把有价值的信息
资源提取出来，作为制定方案的
参考数据，同时还要对学生的管
理工作进行整合，通过对其进行
全面的整合，借此来打通数据与
数据之间的壁垒，让隐藏的数据
重新被激活，这样可以让原有的
数据形成更多的价值。

通过这样
的办法，学生工作管理人员渐渐
发现了，通过对教务管理系统和
学生管理系统进行整合，可以明
显的探究出学业和学生行为之间
的规律性，然后建立起相应的预
测模型，这样就可以对学生的行
为和学业进行预测评估，同时这
样也可以在问题发生之前就采取
相应的解决措施，这样的管理模
式可以让学生健康的成长，顺利
的完成自己的学业。

4.3高校要建立具有大数据分
析能力的团队。

现在的社会对人
们提出了更高的要求，在当今的
大数据时代当中需要的是具有很
强数据处理能力的综合性人才。

就目前我国高校的情况来看，很
难在短时间内就组建出一个有较
高数据处理能力的团队，所以说
高校在组建数据处理团队的时候
一定要尽早，这样可以让他们有
足够的时间去进行磨合，这有这
样团队才具备较高的处事能力。

同时还要注意在团队中要引进足
够的技术培训。

让团队中的工作
人员掌握对数据进行处理分析的
能力，同时还要能够结合所得的
数据制定出科学合理的管理方
案。

高校是培养社会主义事业合
格建设者和可靠接班人的重要阵
地，以立德树人为根本任务，以学
生成长成才为目标，那么，学生管
理工作就更加需要强化大数据意
识，科学利用大数据技术,让学生
的管理工作变得更加高效准确，
同时高校也要给予大数据的处理
工作足够的重视，只有这样工作
才能顺利的进行下去。

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参考文献
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(作者介绍：李坤娜，云南大学旅游文
化学院助教，研究方向：高校学生管理）
___________2018.07 文学敎育
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