福建省泉州市语文小升初试题及答案指导
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福建省泉州市语文小升初自测试题(答案在后面)
一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)
1、下列词语中,字形、字音都完全正确的是()
A. 碧波荡漾
B. 雕梁画栋
C. 惊愕不已
D. 载歌载舞
2、下列句子中,没有语病的是()
A. 这个故事深深地打动了我,我久久不能忘怀。
B. 由于天气寒冷,所以同学们都穿上了厚厚的棉衣。
C. 我觉得这个问题非常复杂,很难一下子就能解决。
D. 学校决定在下周三举行一次运动会。
3、下列词语中字形、字音完全正确的一项是:
A. 漫步(màn bù)精湛(jīng zhàn)沉着(chén zhùo)
B. 气概(qì gài)堆砌(duī qì)轻盈(qīng yíng)
C. 搏斗(bó dòu)沉沦(chén lún)蹉跎(cuō tuó)
D. 剔剔(tī tī)呼啸(hū xiào)毛茸茸(máo róng róng)
4、下列句子中,没有语病且句式正确的一项是:
A. 通过这次活动,我们不仅增长了见识,还提高了能力,同时增进了彼此的了解。
B. 随着科技的发展,环保意识的增强,我国的环境状况得到了明显的改善。
C. 这本书的内容十分丰富,不仅包含了大量的历史故事,还涉及了自然科学知识。
D. 小明不仅在这次考试中取得了优异的成绩,而且他的综合素质也得到了老师和同学们的一致好评。
5、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是:
A. 漫步(màn bù)悠然(yōu rán)岁月(suì yuè)
B. 沉默(chén mò)潮湿(cháo shī)恬淡(tián diàn)
C. 领悟(lǐng wù)悲壮(bēi zhuàng)精湛(jīng zhàn)
D. 奔腾(bēn tóng)雕刻(diāo kè)稀释(xī shì)
6、下列句子中,没有语病的一项是:
A. 通过这次活动,使我们更加深刻地认识到集体力量的重要性。
B. 随着科技的进步,我国的教育事业正以前所未有的速度和规模快速发展。
C. 他的勤奋和毅力,是我们值得学习的榜样。
D. 为了这次比赛,他付出了很多,也得到了很多。
7、下列句子中,字音、字形、字义完全正确的一项是:
A. 鸡鸣狗盗(dào)——鸡鸣狗吠(fèi)
B. 惊弓之鸟——惊弓之鸟(niǎo)
C. 风和日丽——风和日丽(lí)
D. 雪中送炭——雪中送炭(tàn)
8、下列词语中,没有错别字且书写规范的一项是:
A. 满载而归——满载而归(zǎi)
B. 息事宁人——息事宁人(níng)
C. 潇洒自如——潇洒自如(zì)
D. 拔苗助长——拔苗助长(zhù)
9、下列句子中,加点字词使用错误的一项是:
A. 他的成绩突飞猛进,老师们都对他刮目相看。
B. 在这次比赛中,她虽然失败了,但勇气可嘉,值得我们学习。
C. 父亲的教诲如同春风化雨,滋润了我的心田。
D. 她的绘画技巧十分娴熟,作品在展览会上受到了一致好评。
二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)
第一题阅读下面的文章,完成后面的题目。
在一个宁静的夜晚,月亮悄悄地爬上了天空,照亮了整个小镇。
小镇的孩子们都聚集在广场上,他们手里拿着各式各样的灯笼,脸上洋溢着快乐的笑容。
这些灯笼是由孩子们亲手制作的,每一只都承载着他们的梦想和希望。
小明是一个热爱科学的小男孩,他的灯笼是一只五彩斑斓的火箭。
他梦想着长大后能成为一名宇航员,飞向那遥远的太空。
小华则是一个热爱艺术的女孩,她的灯笼是一只精美的蝴蝶,她梦想着将来能成为一名画家,画出五彩斑斓的世界。
其他孩子们也都有自己的梦想,他们的灯笼各具特色,展现了他们的个性。
夜幕降临,广场上灯火辉煌,孩子们围坐在一起,互相讲述着自己的梦想。
这时,一位老者走了过来,他微笑着对孩子们说:“孩子们,梦想是你们前进的动力,只要你们坚持不懈,总有一天会实现自己的梦想。
”
1、请概括文章的主要内容。
2、请分析小明和小华的灯笼分别代表了什么?
3、文章中老者的话对孩子们有什么意义?
第二题阅读下面文章,完成下面小题。
在我国的西部地区,有一片广袤的草原,那里生活着各种各样的野生动物。
草原上的狼群,以其独特的生存方式和智慧,成为了这片土地上的一道风景线。
狼群通常由一只强壮的 alpha 狼领导,它负责指挥整个狼群的行动。
alpha 狼的身边,还有一只 beta 狼,它是 alpha 狼的得力助手。
狼群中还有许多其他成员,包括年轻的狼和年老的狼。
它们各司其职,共同维护着狼群的和谐与稳定。
狼群在捕猎时,会采取团队合作的方式。
它们会悄无声息地接近猎物,然后突然发动攻击。
狼群的捕猎成功率非常高,这得益于它们精妙的配合和默契的配合。
除了捕猎,狼群还会进行社会化的训练。
年轻的狼在成长过程中,会通过模仿和学习,掌握捕猎、社交等生存技能。
这种社会化训练有助于提高狼群的整体生存能力。
然而,随着人类活动的不断扩张,狼群的生存空间受到了严重威胁。
草原上的人类活动导致了狼群的食物来源减少,甚至有些狼群因为栖息地破坏而濒临灭绝。
为了保护狼群,我国政府采取了一系列措施。
比如,建立自然保护区,限制人类活动,恢复狼群的栖息地。
同时,科研人员也加大了对狼群的研究力度,希望了解它们的生活习性,为保护工作提供科学依据。
1、根据文章内容,狼群的社会结构是怎样的?
2、狼群在捕猎时采取了什么策略?
3、为了保护狼群,我国政府采取了哪些措施?
三、写作题(34分)
题目:以“我的成长故事”为题,写一篇记叙文。
要求内容真实,感情真挚,结构完整,语言通顺。
字数在400-500字之间。
福建省泉州市语文小升初自测试题及答案指导
一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)
1、下列词语中,字形、字音都完全正确的是()
A. 碧波荡漾
B. 雕梁画栋
C. 惊愕不已
D. 载歌载舞
答案:B
解析:A项中“荡漾”应为“荡涤”;C项中“惊愕”的“愕”应读作“è”而非“é”;D项中“载歌载舞”的“载”应为“在”。
因此,只有B项的字形和字音都是正确的。
2、下列句子中,没有语病的是()
A. 这个故事深深地打动了我,我久久不能忘怀。
B. 由于天气寒冷,所以同学们都穿上了厚厚的棉衣。
C. 我觉得这个问题非常复杂,很难一下子就能解决。
D. 学校决定在下周三举行一次运动会。
答案:D
解析:A项中“久久不能忘怀”表达有些重复,可以改为“久久不能忘记”;B项中“由于天气寒冷,所以”因果关系不太恰当,可以改为“因为天气寒冷,所以”;C项中“一下子就能解决”表述不够严谨,可以改为“一下子难以解决”。
因此,D项句子没有语病。
3、下列词语中字形、字音完全正确的一项是:
A. 漫步(màn bù)精湛(jīng zhàn)沉着(chén zhùo)
B. 气概(qì gài)堆砌(duī qì)轻盈(qīng yíng)
C. 搏斗(bó dòu)沉沦(chén lún)蹉跎(cuō tuó)
D. 剔剔(tī tī)呼啸(hū xiào)毛茸茸(máo róng róng)
答案:C
解析:A选项中“沉着”应读作“chén zhùo”,B选项中“堆砌”应读作“duī qì”,D选项中“剔剔”应为“点缀”,因此只有C选项中的词语字形、字音完全正确。
4、下列句子中,没有语病且句式正确的一项是:
A. 通过这次活动,我们不仅增长了见识,还提高了能力,同时增进了彼此的了解。
B. 随着科技的发展,环保意识的增强,我国的环境状况得到了明显的改善。
C. 这本书的内容十分丰富,不仅包含了大量的历史故事,还涉及了自然科学知识。
D. 小明不仅在这次考试中取得了优异的成绩,而且他的综合素质也得到了老师和同学们的一致好评。
答案:B
解析:A选项中“不仅…还”应该保持并列关系,但句中“增进了彼此的了解”与前两个动作的并列关系不够恰当;C选项中“不仅…还”同样存在并列关系不当的问题;D选项中“不仅…而且”应该保持递进关系,但句中“综合素质”与“成绩”之间不是递进关系。
只有B选项的句子没有语病且句式正确。
5、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是:
A. 漫步(màn bù)悠然(yōu rán)岁月(suì yuè)
B. 沉默(chén mò)潮湿(cháo shī)恬淡(tián diàn)
C. 领悟(lǐng wù)悲壮(bēi zhuàng)精湛(jīng zhàn)
D. 奔腾(bēn tóng)雕刻(diāo kè)稀释(xī shì)
答案:C
解析:A项中“漫步”应读作“màn bù”,“悠然”应读作“yōu rán”,“岁月”应
读作“suì yuè”;B项中“沉默”应读作“chén mò”,“潮湿”应读作“cháo shī”,“恬淡”应读作“tián dàn”;C项中“领悟”应读作“lǐng wù”,“悲壮”应读作“bēi zhu àng”,“精湛”应读作“jīng zhàn”,均正确;D项中“奔腾”应读作“bēn téng”,“雕刻”应读作“diāo kè”,“稀释”应读作“xī shì”。
因此,正确答案为C。
6、下列句子中,没有语病的一项是:
A. 通过这次活动,使我们更加深刻地认识到集体力量的重要性。
B. 随着科技的进步,我国的教育事业正以前所未有的速度和规模快速发展。
C. 他的勤奋和毅力,是我们值得学习的榜样。
D. 为了这次比赛,他付出了很多,也得到了很多。
答案:B
解析:A项中“通过这次活动,使我们”句式杂糅,应删去“通过”或“使”;C 项中“他的勤奋和毅力,是我们值得学习的榜样”搭配不当,应改为“他的勤奋和毅力,是我们学习的榜样”;D项中“也得到了很多”与前文“付出了很多”重复,应删去。
B 项句子结构完整,表达清晰,没有语病。
因此,正确答案为B。
7、下列句子中,字音、字形、字义完全正确的一项是:
A. 鸡鸣狗盗(dào)——鸡鸣狗吠(fèi)
B. 惊弓之鸟——惊弓之鸟(niǎo)
C. 风和日丽——风和日丽(lí)
D. 雪中送炭——雪中送炭(tàn)
答案:C 解析:选项A中的“盗”应读作“dào”,而“吠”应读作“fèi”;选项B中的“鸟”应读作“niǎo”,表示鸟类;选项D中的“炭”应读作“tàn”,表示木炭。
只有选项C中的“风和日丽”字音、字形、字义均正确。
8、下列词语中,没有错别字且书写规范的一项是:
A. 满载而归——满载而归(zǎi)
B. 息事宁人——息事宁人(níng)
C. 潇洒自如——潇洒自如(zì)
D. 拔苗助长——拔苗助长(zhù)
答案:C 解析:选项A中的“载”应读作“zǎi”,表示装载;选项B中的“宁”应读作“níng”,表示安宁;选项D中的“助”应读作“zhù”,表示帮助。
只有选项C 中的“潇洒自如”没有错别字且书写规范。
9、下列句子中,加点字词使用错误的一项是:
A. 他的成绩突飞猛进,老师们都对他刮目相看。
B. 在这次比赛中,她虽然失败了,但勇气可嘉,值得我们学习。
C. 父亲的教诲如同春风化雨,滋润了我的心田。
D. 她的绘画技巧十分娴熟,作品在展览会上受到了一致好评。
答案:D
解析:选项D中的“娴熟”一词通常用来形容对某种技能或工作非常熟练,而句中描述的是她的绘画技巧,应使用“高超”来形容其绘画技艺水平。
因此,选项D中的词语使用错误。
二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)
第一题
阅读下面的文章,完成后面的题目。
在一个宁静的夜晚,月亮悄悄地爬上了天空,照亮了整个小镇。
小镇的孩子们都聚
集在广场上,他们手里拿着各式各样的灯笼,脸上洋溢着快乐的笑容。
这些灯笼是由孩子们亲手制作的,每一只都承载着他们的梦想和希望。
小明是一个热爱科学的小男孩,他的灯笼是一只五彩斑斓的火箭。
他梦想着长大后能成为一名宇航员,飞向那遥远的太空。
小华则是一个热爱艺术的女孩,她的灯笼是一只精美的蝴蝶,她梦想着将来能成为一名画家,画出五彩斑斓的世界。
其他孩子们也都有自己的梦想,他们的灯笼各具特色,展现了他们的个性。
夜幕降临,广场上灯火辉煌,孩子们围坐在一起,互相讲述着自己的梦想。
这时,一位老者走了过来,他微笑着对孩子们说:“孩子们,梦想是你们前进的动力,只要你们坚持不懈,总有一天会实现自己的梦想。
”
1、请概括文章的主要内容。
答案:文章主要讲述了小镇孩子们在夜晚的广场上放飞灯笼,分享梦想的故事。
2、请分析小明和小华的灯笼分别代表了什么?
答案:小明的火箭灯笼代表了他成为一名宇航员的梦想,小华的蝴蝶灯笼代表了她成为一名画家的梦想。
3、文章中老者的话对孩子们有什么意义?
答案:老者的话鼓励孩子们坚持自己的梦想,让他们明白梦想是前进的动力,只要努力,终会实现梦想。
第二题
阅读下面文章,完成下面小题。
在我国的西部地区,有一片广袤的草原,那里生活着各种各样的野生动物。
草原上的狼群,以其独特的生存方式和智慧,成为了这片土地上的一道风景线。
狼群通常由一只强壮的 alpha 狼领导,它负责指挥整个狼群的行动。
alpha 狼的
身边,还有一只 beta 狼,它是 alpha 狼的得力助手。
狼群中还有许多其他成员,包括年轻的狼和年老的狼。
它们各司其职,共同维护着狼群的和谐与稳定。
狼群在捕猎时,会采取团队合作的方式。
它们会悄无声息地接近猎物,然后突然发动攻击。
狼群的捕猎成功率非常高,这得益于它们精妙的配合和默契的配合。
除了捕猎,狼群还会进行社会化的训练。
年轻的狼在成长过程中,会通过模仿和学习,掌握捕猎、社交等生存技能。
这种社会化训练有助于提高狼群的整体生存能力。
然而,随着人类活动的不断扩张,狼群的生存空间受到了严重威胁。
草原上的人类活动导致了狼群的食物来源减少,甚至有些狼群因为栖息地破坏而濒临灭绝。
为了保护狼群,我国政府采取了一系列措施。
比如,建立自然保护区,限制人类活动,恢复狼群的栖息地。
同时,科研人员也加大了对狼群的研究力度,希望了解它们的生活习性,为保护工作提供科学依据。
1、根据文章内容,狼群的社会结构是怎样的?
答案:狼群的社会结构是由一只 alpha 狼领导,还有 beta 狼和其他成员组成。
2、狼群在捕猎时采取了什么策略?
答案:狼群在捕猎时采取了悄无声息地接近猎物,然后突然发动攻击的策略。
3、为了保护狼群,我国政府采取了哪些措施?
答案:为了保护狼群,我国政府采取了建立自然保护区、限制人类活动、恢复狼群的栖息地等措施。
三、写作题(34分)
题目:以“我的成长故事”为题,写一篇记叙文。
要求内容真实,感情真挚,结构完整,语言通顺。
字数在400-500字之间。
示例:
我的成长故事
时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我已经从一个蹒跚学步的孩子成长为一名即将步入中学的少年。
在这成长的路上,有许多难忘的故事,其中最让我难忘的一次,就是那一次勇敢的尝试。
那是我小学五年级的时候,学校组织了一场户外拓展活动。
活动中有许多项目,其中最吸引我的是攀岩。
看着高高的岩壁,我心中既兴奋又紧张。
在老师和同学们的鼓励下,我鼓起勇气,决定尝试一下。
攀岩的过程并不轻松,我手脚并用,小心翼翼地向上攀爬。
在攀爬过程中,我遇到了许多困难,有时候会找不到合适的支点,有时候会感到体力不支。
但我没有放弃,我告诉自己:“我能行,我要相信自己!”在老师和同学们的鼓励下,我一次次克服了困难。
终于,我成功地攀到了岩顶。
那一刻,我感到无比的自豪和喜悦。
我明白了,只要有勇气去尝试,就一定能够克服困难,实现自己的目标。
这次攀岩经历让我懂得了勇敢和坚持的重要性。
在今后的学习和生活中,我会继续努力,勇敢地面对挑战,不断地成长。
解析:
这篇作文以“我的成长故事”为题,讲述了作者在一次攀岩活动中克服困难、勇敢尝试的故事。
文章结构完整,分为引言、正文和结尾三个部分。
1.引言部分:作者以简洁的语言引出主题,点明了成长的重要性。
2.正文部分:详细描述了攀岩活动的经过,突出了作者在攀爬过程中遇到的困难以及克服困难的过程。
通过具体的事例,展现了作者的勇敢和坚持。
3.结尾部分:作者总结了这次攀岩经历给自己带来的启示,表达了对未来的信心和
决心。
文章语言通顺,感情真挚,体现了作者的成长过程。
同时,作文中运用了生动的细节描写,使读者能够身临其境地感受到作者的内心世界。