甘肃省金昌市第一中学2011-2012学年高二下学期期中考试试题(生物普通班)

甘肃省金昌市第一中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物（普通班）试题
（满分100分，考试时间100分钟）
一、单项选择题（每小题2分，共60分）
1．人体的体液是指（）
A.细胞外液和消化液
B. 细胞内液和血液
C.细胞内液和细胞外液 D .血浆、组织液、淋巴
2．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）
A.神经调节 B .体液调节
C.神经—体液调节
D.神经--体液--免疫调节
3．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（）
A.酶促反应速率的加快
B. 渗透压下降
C.细胞代谢紊乱 D .糖尿病
4．下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（）
①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳
④钠离子⑤血浆蛋白
A.①②③
B.①④⑤
C.①③④
D.②③④⑤
5．产生抗体的细胞是（）
A.吞噬细胞
B.靶细胞
C.T细胞
D.浆细胞
6．在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（）
A.非特异性免疫，抗原
B.特异性免疫，抗体
C.非特异性免疫，抗体
D.特异性免疫，抗原
7．扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能（）
A.迅速生长
B. 进行光合作用
C.产生生长素
D. 储存较多的有机物
8．园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是（）
A.抑制侧芽生长
B.抑制开花结果
C.抑制向光性
D.促进侧芽生长
9．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（）
A．淋巴因子B．吞噬细胞C．淋巴细胞D．抗体
10．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是（）
A．a B．b C．c D．d
11．科学家做过如下实验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块作为接收块甲放在下端；另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样的实验，接受块为乙。

请分析，经过一段时间后，接收块甲和接收块乙的成分有何变化（）
A.甲含有生长素，乙不含有
B.乙含有生长素，甲不含有
C.甲、乙都含有生长素
D.甲、乙都不含有生长素
12．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于（）A．特异性免疫能力减弱B．非特异性免疫能力减弱
C．体液大量损失D．营养物质得不到及时补充
13．下列选项中，不属于激素调节的特点（）
A．微量和高效B．通过体液运输
C．作用于靶器官、靶细胞D．提供能量
14．如果割除幼鼠的胸腺，则此鼠的免疫状况是（）
A．有全部的细胞免疫能力B．丧失一切免疫能力
C．有全部的体液免疫的能力D．保留部分体液免疫的能力
15．与神经调节相比，体液调节不具备的特点是（）
A．调节较缓慢B．通过体液运送调节物
C．调节物都是由内分泌腺产生的D．调节作用范围广泛
16．下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是（）
①胰岛素②胰高血糖素③肾上腺素④性激素
A．①②B．②C．②④D．②③
17．在有关神经调节的叙述中，不正确的是( )
A.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效
应器
B.兴奋传导时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体
C.在人体反射活动中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反
D.体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制
18．乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是（）
A．使机体积累更多数量的疫苗
B．使机体产生更多种类的淋巴细胞
C．使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞
D．使机体产生更强的非特异性免疫
19．某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的（）
A．浆细胞B．记忆细胞
C．过敏反应D．免疫反应
20．某人成年后，身材仍不足1米，而且智力低下，很可能是幼年时期体内缺少哪一种物质所致( )
A胰岛素 B 甲状腺激素 C 生长激素 D 性激素
21．下列关于神经调节和激素调节的叙述中，错误的是（）
A．神经调节和激素调节密不可分B．神经调节主导激素调节
C．激素调节能反作用于神经调节D．激素调节不受神经调节的控制
22．稳态的生理意义是（）
A．使体温维持相对恒定
B．使体液的PH保持相对稳定
C．使内环境的渗透压处于相对平衡
D．是机体进行正常生命活动的必要条件
23．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。

下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的兴奋传导方向（横向箭头表示传导方向）。

其中正确的是
24.右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是( )
A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量
B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
C．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位
D．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
25.在小麦地里施用一定浓度的2，4-D能除掉双子叶杂草，
而对小麦无影响，对此现象的解释错误
．．的是（）
A．双子叶杂草对2，4-D的敏感性强
B．小麦对2，4-D的敏感性差
C．2，4-D对小麦的生长无作用
D．同一浓度的2，4-D对小麦和杂草的作用不同
26．下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的
影响，与此图无关的结论是（）
A. 生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓
度促进生长，高浓度抑制生长
B. A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、
芽、茎生长的最适宜浓度
C. D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用
D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对
生长素反应不灵敏
27．当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致（）
A．细胞外液渗透压降低B．垂体释放抗利尿激素增加
C．下丘脑释放抗利尿激素D．垂体渗透压感受器兴奋
28.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。

该病人受损伤的部分可能是在反射弧的（）
①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器
A.②④
B.①④
C. ①②
D.②⑤
29．促胰液素的发现者是( )
A．沃泰默B．巴甫洛夫
C．沃森和克里克D．斯他林和贝利斯
30.关于植物激素在生产上的应用，下列叙述错误的是（）
A．高浓度的生长素可以做除草剂
B．给幼苗喷脱落酸可抑制其生长
C．将细胞分裂素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无子番茄
D．给果实喷施乙烯可促进其成熟
二、非选择题（共40分）
31．（每空1分，共10分）右图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换示意图。

(1)图中虚线内物质总称
为，其中A代
表，B代表，C代
表。

（2）填写图中D、E系统的名称：
D ；
E 。

（3）从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过系统、系统。

（4）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过系统、系统。

32.(每空1分，共10分)人体内激素分泌量
过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。

下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。

请据图回答：
（1）当身体的温度感受器受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，引起下丘脑分泌的激素A是，可促进垂体分泌的激素B
是，可促进甲状腺细胞分泌激素。

由此可知，这种生理过程是由
___________ 共同调节的。

（2）寒冷环境中C激素在血液中的含量，作用于骨胳肌和其他组织后，能加速细胞中有机物的，从而增加产热量。

（3）正常体温，如果激素C的合成量过多时，图中激素（填序号）含量将下降，这
是一种_________调节机制。

（4）感冒发烧时应多喝水，此时血浆渗透压降
低，刺激下丘脑中的____________，垂体释放的______________减少，使肾小管、集合管对水分的重吸收减弱，尿液增加，有利于毒素排出体外。

33．（每空1分，共10分）免疫调节在维持机体稳态的过程中具有重要作用，它是依靠免疫系统来实现的。

请回答下列相关问题：
（1）B细胞成熟的场所是,当其受到抗原刺激时，分化出______细胞，合成大量的抗体，该免疫为免疫。

（2）T细胞成熟的场所是，当其受抗原刺激后可分化出细胞，该细胞可结合裂解靶细胞，该免疫为免疫
（3）如果某细菌直接被体液中的吞噬细胞吞噬消化,则该免疫类型是____。

（4）右图为抗原刺激机体后，机体抗体产生量与时间关系的曲线图。

当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。

若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线________；表示对抗原X的抗体产生量是曲线_________，该抗体的产生与初次免疫反应形成的_________细胞的作用密切相关。

34．（每空2分，共10分）下图示燕麦幼苗(胚芽鞘)进行向光性试验，图中(A)放在暗箱中，(B)放在一侧有孔的暗箱中，(c)切去胚芽鞘尖端，(D)在切面一侧放一富含生长素的琼脂块，(E)在尖端下方用一不透水云母片隔开，(F)尖端下方一侧插入云母片，据图回答下列问题：
(1)直立向上生长的是。

(2)发生弯曲生长的是。

其中向右弯曲生长的是。

(3)不生长也不弯曲的是。

(4)B．C的实验组合可得出的结论是。

2011—2012学年第二学期期中考试
高二生物普通班生物试题答案
31、（每空1分，共10分）
（1）内环境血浆组织液淋巴
（2）消化系统泌尿系统
（3）消化循环
（4）循环泌尿
32、（每空1分，共10分）
（1）促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺神经---体液（激素）
（2）增加氧化分解
（3）A B 反馈
（4）渗透压感受器抗利尿激素
33、（每空1分，共10分）
（1）骨髓浆（细胞）体液
（2）胸腺效应T 细胞
（3）非特异性免疫（4）C B 记忆
34、（每空2分，共10分）
（1）A
(2)BDF BF
(3)CE
(4)向光弯曲与胚芽鞘的尖端有关。