学生防暴防恐基本常识

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反恐防暴的宣传小知识

反恐防暴的宣传小知识

反恐防暴的宣传小知识
反恐防暴的宣传小知识
一、反恐要从日常生活做起
1、坚决反对任何形式的恐怖行为。

反对恐怖主义,抵制犯罪势力:避免多种形式的反恐活动及暴力行为,强调以法律手段保证社会治安;
2、积极参与社会治安促进活动,多做有益健康的事,努力营造良好的社会氛围和安全环境;
3、坚决禁止非法持有任何危险物品,如烟火、刀具、易燃易爆品等;
4、坚持正确的舆论导向,及时反映治安形势,加强宣传,反对宣扬暴力、反恐怖主义;
二、加强社会安全防护意识
1、加强日常安全意识,注意四周环境的变化,保持正确的生活习惯,不做高风险行为,尤其要注意晚上的安全;
2、提高消防安全意识,关好气体、电气等安全门等,避免发生火灾等事故;
3、积极参加消防宣传活动,学习消防知识,及时反映发现的安全隐患;
4、加强国家安全意识,发现可疑活动及时向公安机关报告,积极参与安全保卫工作,抵制反动活动。

三、推进反恐防暴工作
1、加强教育:加强反恐宣传,开展反恐宣传活动,督促学校和社会各级及时依法整治违法犯罪行为;
2、加强治安:督促分级管理机关加强治安管理,加强巡逻防暴措施,严厉打击民众抵抗反恐行为;
3、加强监督:加强对反恐防暴活动的监督,对可能发生的反恐活动及时采取措施;
4、加强技术支持:加强技术支持,借助现代化科技,更好的抗击犯罪,保障社会治安。

学生防暴防恐基本常识PPT课件

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02 学生如何预防暴恐行为?
提高安全意识
了解暴恐行为的危害
学生应了解暴恐行为对个人、社会和国家的危害,提高对安全问 题的重视程度。
增强自我保护意识
学生应时刻保持警惕,不轻信陌生人,注意自身安全,遇到可疑情 况及时报告。
遵守法律法规和校规校纪
学生应遵守国家法律法规和学校规章制度,不参与非法活动,维护 校园安全稳定。
预防为主,消除安全隐患
学生应了解如何预防暴力、恐怖袭击的发生,同时积极消除 身边存在的安全隐患。
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暴恐行为的历史与现状
历史回顾
发展趋势
暴恐行为在世界各地都有发生,历史 上一些重大暴恐事件造成了大量人员 伤亡和财产损失。
随着科技的发展和全球化进程的加速, 暴恐行为也呈现出跨国、跨境的发展 趋势,需要国际社会共同应对和打击。
当形势
当前国际形势下,暴恐势力利用网络 等手段传播极端思想,策划和实施了 一系列暴恐袭击事件,给国际社会带 来了严重威胁和挑战。
02
暴恐行为通常具有突然性、隐蔽 性、暴力性和恐怖性等特点,给 社会带来极大的危害和影响。
暴恐行为的危害
01
02
03
人员伤亡
暴恐行为会造成大量无辜 平民伤亡,给家庭和社会 带来巨大的悲痛和损失。
社会稳定
暴恐行为会破坏社会稳定, 导致社会动荡和不安,影 响经济发展和社会进步。
民族团结
暴恐行为往往打着民族、 宗教等旗号,煽动民族仇 恨和宗教极端思想,破坏 民族团结和社会和谐。
学习防暴防恐技能
学习自救互救技能
01
学生应了解基本的自救互救技能,如遇到突发事件时如何快速
逃生、如何止血等。

反恐防暴常识

反恐防暴常识

反恐防暴常识反恐防暴常识一、反恐防暴概述反恐防暴是指预防和应对恐怖主义活动和暴力事件的活动和措施。

本章将介绍反恐防暴的概述和重要性。

⑴反恐防暴的定义和目的反恐防暴是指通过综合应对手段、技术手段和法律手段,预防和应对恐怖主义活动和暴力事件,确保人民人身财产安全,维护社会和谐稳定。

⑵反恐防暴的重要性反恐防暴是国家安全的重要组成部分,它直接关系到国家、社会和公民的安全利益。

恐怖主义活动和暴力事件的发生可能造成大量人员伤亡和财产损失,甚至对社会秩序和稳定造成严重影响。

二、恐怖主义活动预警和情报信息收集恐怖主义活动预警和情报信息收集是反恐防暴工作的重要环节,本章将介绍相关知识和预警工作流程。

⑴恐怖主义活动的特征和预警指标恐怖主义活动常常具有一定的特征和预警指标,例如极端言论、恐怖组织活动线索等。

了解和掌握这些特征和指标对于及早预警和防范恐怖主义活动至关重要。

⑵情报信息收集和分析情报信息收集和分析是在各个领域获取和掌握相关情报信息,判断其真伪和可信度,用于预测和预防恐怖主义活动的重要工作。

本章将介绍情报信息收集的方法和流程。

三、基础设施防护和安全管理基础设施的防护和安全管理是恐怖主义活动和暴力事件防范和应对的重要环节。

本章将介绍基础设施防护和安全管理的相关内容。

⑴基础设施的分类和安全等级基础设施按照其功能和重要性可以进行分类,不同等级的基础设施需要采取相应的安全防护措施。

⑵基础设施防护措施基础设施防护措施包括人员管控、物理防护措施和技术防护措施等。

本章将详细介绍各种防护措施的应用和操作方法。

四、应急预案和处置措施应急预案和处置措施是在恐怖主义活动和暴力事件发生后迅速做出反应,最大限度减少伤亡和财产损失的重要手段。

本章将介绍应急预案和处置措施的编制和实施。

⑴应急预案的编制和修订应急预案的编制和修订应根据实际情况和恐怖主义活动的特点进行。

本章将介绍应急预案的编制和修订的一般原则和要点。

⑵应急处置措施应急处置措施包括组织协调、人员疏散、伤员救治、嫌疑人追捕等方面的工作。

反恐防暴基本常识

反恐防暴基本常识

反恐防暴基本常识 Prepared on 22 November 2020反恐防暴基本常识一、反恐防暴基本常识1.什么是恐怖活动恐怖活动是指以制造社会恐慌、危害公共安全或者胁迫国家机关、国际组织为目的,采取暴力、破坏、恐吓等手段,造成或者意图造成人员伤亡、重大财产损失、公共设施破坏、社会秩序混乱等严重社会危害的行为,以及煽动、资助或者以其他方式协助实施上述活动的行为。

2.什么是恐怖活动组织恐怖活动组织是指三人以上为实施恐怖活动而组成的犯罪组织。

3.什么是恐怖活动人员恐怖活动人员是指组织、策划、实施恐怖活动的人和恐怖活动组织的成员。

二.常见的恐怖袭击手段有哪些(1)常规手段:1.袭击。

①砍杀恐怖袭击:在人员密集场所使用刀斧砍杀无辜群众。

②冲撞碾轧恐怖袭击:驾驶机动车冲撞碾轧无辜群众。

③纵火恐怖袭击:使用汽油、柴油等易燃物品对交通工具、建筑物实施纵火焚烧。

④爆炸恐怖袭击:炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等。

⑤枪击恐怖袭击:手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等。

2.劫持。

劫持人以及劫持车辆、船、飞机等。

3.破坏。

纵火破坏及破坏电力、交通、通信、供气供水设施等。

4.网络恐怖袭击。

利用网络散布恐怖信息、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。

三.如何识别恐怖袭击嫌疑人实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如:1.神情异常。

神情恐慌,说话支支吾吾,东张西望。

2.着装异常。

穿着打扮与普通人明显不同,服装奇异。

3.物品异常。

携带管制刀具、斧头以及类似爆炸物等危险物品。

4.行为异常。

反复在商场、医院、车站等人员密集场所以及党政机关办公区附件逡巡观察。

5.貌似嫌疑。

长相疑似被通缉的嫌疑人。

四.发现可疑人怎么办1.保持镇静。

不要引起对方警觉。

2.迅速报警。

直接拨打110,反映可疑情况。

3.保不被发现的情况下,可用手机对人和物品进行拍照。

4.确保安全。

做好自身保护,防止被可疑人发觉。

学生防暴防恐基本常识

学生防暴防恐基本常识
➢ 扑灭小火,惠及他人。
如果发现火势并不大,尚未对人造成很大威胁时,可用 消防器材,如灭火器、消防栓等,奋力将小火控制,扑灭; 不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾;
➢ 保持镇静,明辨方向,迅速撤离。
面对浓烟和烈火,要保持镇静,迅速判断危险地点和安 全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地;
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学生防暴防恐基本常识
➢ 不入险地,不贪财物。
尽快撤离,不要因害羞或顾及贵重物品,把时间浪费在 穿衣或寻找、搬离贵重物品上。已逃离险境的人员,切莫重 返险地;
➢ 简易防护,捂鼻匍匐。
可用毛巾、口罩捂鼻,匍匐撤离。烟雾较轻飘于上部, 贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。穿过 烟火封锁区时,可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、 湿毯子等将头和身体裹好,再冲出去;
➢ 如果着火部位在中间,从两头车门有秩序地下车。在 扑火时,重点保护驾驶室和油箱部位;
➢ 如果火焰小但封住了车门,用衣服蒙住头部,从车门 冲下;
➢ 如果车门线路烧坏,开启不了,应砸开就近车窗翻身 下车;
➢ 如果衣服着火,来得及脱下,迅速脱下衣服,用脚将 火踩灭;或者请他人协助用厚重的衣物压灭火苗,如 果他人衣服着火时,脱下自己的衣服或其他布物,将 他人身上的火捂灭
学生防暴防恐基本常识
➢ 避难场所,固守待援。
假如用手摸房门已感到烫手,此时一旦开门,火焰与浓烟势 必迎面扑来。如果逃生通道被切断且短时间内无人救援。这时候, 可采取创造避难场所、固守待援的办法:首先应关紧迎火的门窗, 打开背火的门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上 门窗;然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入;固守在房内,直 到救援人员到达;
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学生防暴防恐基本常识
➢ 神情恐慌、言Biblioteka 异常者; ➢ 着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调

校园反恐防暴知识内容

校园反恐防暴知识内容

校园反恐防暴知识内容
1.校园安全意识:学生应该时刻保持警觉,不要轻信陌生人或接受陌生物品。

2. 应急逃生:学生应该了解校园应急逃生路线及安全出口,避免拥挤和恐慌。

3. 报警求救:学生应该知道如何报警请求帮助,以便在紧急情况下及时获得帮助。

4. 防范恐怖袭击:学生应该认识到恐怖袭击的危害性,并学会如何避免危险区域和采取自卫措施。

5. 防范校园暴力:学生应该了解校园暴力的危害性和预防措施,避免参与暴力事件或成为暴力事件的受害者。

6. 火灾防范:学生应该了解火灾的危害性和怎样预防火灾,掌握有效的灭火方法和逃生技巧。

7. 交通安全:学生应该了解交通规则及安全知识,学会正确使用交通工具和行车道,避免交通事故的发生。

8. 食品安全:学生应该了解食品安全的重要性,掌握正确的食品卫生知识和消毒方法,避免食品中毒。

9. 网络安全:学生应该了解网络安全的重要性,学会如何保护个人信息和避免网络诈骗。

10. 社交安全:学生应该了解社交安全的意义和重要性,学会如何避免网络欺凌和暴力,建立健康的人际关系。

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反恐防暴常识安全教育

反恐防暴常识安全教育

反恐防暴常识安全教育
当遭遇恐怖袭击时,我们需要采取以下原则来应对:
首先,不要围观,立即离开现场;其次,要保持冷静,不要盲目慌乱,以免影响正常判断;第三,判断自己是否处于危险之中,如有危险,要做好个人防护,并及时离开危险区域,如果无法逃避,可以利用地形、隐蔽物遮掩、躲藏;第四,如果遇到恐怖分子抛洒不明气体或液体,要迅速躲避,并用毛巾、衣物等捂住口鼻;第五,如果被劫持或遭遇袭击,要尽量保持镇静,避免激怒恐怖分子;第六,观察现场状况,时机成熟时迅速撤离,远离现场;第七,要保持情绪稳定,灵活变通;第八,确保个人安全情况下,要尽快报警,并简明清晰地告知警方地点、时间、事件、后果等重要信息;第九,尽快展开自救互救,并拨打120急救电话呼救,告知事件类型、受伤人数、伤情情况、受伤时间、候车地点、呼救人姓名身份、联系方式等。

在撤离险境时,我们需要注意以下几点:
首先,要保持镇静,判断所处位置,找到疏散路线;其次,要善于选择通道,不要使用电梯,不盲目跟随人流拥挤;第三,
要把随身小包贴于胸前,不要因为财物重返危险境地;第四,撤离时要侧身、贴墙、溜边、匍匐前行,可用物品遮掩身体易受害部分和不靠近窗户玻璃,不要逆着人流前进,避免被推倒在地;第五,要服从相关指挥,不盲目拥挤,以免造成更大伤害;第六,及时自救互救,最大限度避免伤害。

老年人、妇女和儿童在遭遇持械袭击时,应该采取以下措施:
首先,要保持镇静,不要惊慌失措;其次,要尽量躲避,寻找安全的地方躲藏;第三,可以利用障碍物、隐蔽物来遮挡身体,保护自己;第四,如果有可能,可以寻找其他人一起行动,互相照应;第五,如果被劫持,要尽量保持冷静,不要激怒劫持者,等待救援;第六,及时报警,告知事件发生地点和情况,寻求帮助。

校园反恐知识宣传资料

校园反恐知识宣传资料

校园反恐知识宣传资料一、背景介绍随着国际恐怖主义活动的频发,校园安全问题越来越受到关注。

为更好的提高广大师生的反恐意识,保障校园安全,特制作了这份关于校园反恐知识宣传资料,希望能够在学校中广泛传播,提高全体师生的反恐防范能力。

二、恐怖主义的形势与特点恐怖主义是一种极端的政治行为,其特点主要包括:1. 以暴力手段对抗合法政府,企图达到政治、宗教、意识形态或经济上的目标。

2. 对无辜群众和非军事目标进行袭击,造成大量恐怖和伤亡。

3. 多种手段多种渠道募集资金,进行策划和实施。

三、校园反恐知识要点1. 提高安全意识:师生在校园中要时刻保持高度警惕,发现可疑人员或物品要及时报警。

2. 加强安全防范:学校应加强安保力量,建立健全的安全管理制度,确保学校安全。

3. 提高应急处理能力:组织师生进行反恐知识培训,提高应对突发事件的能力。

4. 积极配合安全工作:建立紧密的校警联动机制,实行各方有效协作,确保校园安全。

四、校园恐怖袭击预防知识1. 发现可疑物品或可疑人员时,保持冷静,及时向学校相关部门报告,并做好自我保护。

2. 遇到恐怖袭击,应迅速撤离危险区域,不乱行动,尽量避开高危地带,避免成为袭击目标。

3. 在校园中发现爆炸物品或可疑物品时,切勿擅自接触,以免引发意外伤害,及时报告相关部门处理。

五、校园反恐宣传活动1. 开展主题班会:通过班会形式,组织学生学习了解反恐知识,提高安全防范意识。

2. 举办反恐知识竞赛:组织学生参与反恐知识竞赛,提高学习积极性,深入了解反恐知识。

3. 组织校园反恐演练:定期组织校园反恐演练,提高师生的应急处理能力。

4. 制作校园反恐海报:设计制作校园反恐海报,悬挂在校园明显地方,加强校园反恐宣传。

六、结语校园反恐工作需要全校师生的共同努力和配合。

希望通过这份宣传资料的发放,能够提高师生的反恐意识,增强学校的安全防范能力,让校园成为一个和谐、安全、有秩序的地方。

让我们一起努力,为建设安全和谐的校园添砖加瓦,共同守护我们的未来。

反恐防暴基本常识

反恐防暴基本常识

反恐防暴基本常识一、反恐防暴基本常识1.什么是恐怖活动恐怖活动是指以制造社会恐慌、危害公共安全或者胁迫国家机关、国际组织为目的,采取暴力、破坏、恐吓等手段,造成或者意图造成人员伤亡、重大财产损失、公共设施破坏、社会秩序混乱等严重社会危害的行为,以及煽动、资助或者以其他方式协助实施上述活动的行为。

2.什么是恐怖活动组织恐怖活动组织是指三人以上为实施恐怖活动而组成的犯罪组织。

3.什么是恐怖活动人员恐怖活动人员是指组织、策划、实施恐怖活动的人和恐怖活动组织的成员。

二.常见的恐怖袭击手段有哪些(1)常规手段:1.袭击。

①砍杀恐怖袭击:在人员密集场所使用刀斧砍杀无辜群众。

②冲撞碾轧恐怖袭击:驾驶机动车冲撞碾轧无辜群众。

③纵火恐怖袭击:使用汽油、柴油等易燃物品对交通工具、建筑物实施纵火焚烧。

④爆炸恐怖袭击:炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等。

⑤枪击恐怖袭击:手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等。

2.劫持。

劫持人以及劫持车辆、船、飞机等。

3.破坏。

纵火破坏及破坏电力、交通、通信、供气供水设施等。

4.网络恐怖袭击。

利用网络散布恐怖信息、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。

三.如何识别恐怖袭击嫌疑人实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如:1.神情异常。

神情恐慌,说话支支吾吾,东张西望。

2.着装异常。

穿着打扮与普通人明显不同,服装奇异。

3.物品异常。

携带管制刀具、斧头以及类似爆炸物等危险物品。

4.行为异常。

反复在商场、医院、车站等人员密集场所以及党政机关办公区附件逡巡观察。

5.貌似嫌疑。

长相疑似被通缉的嫌疑人。

四.发现可疑人怎么办1.保持镇静。

不要引起对方警觉。

2.迅速报警。

直接拨打110,反映可疑情况。

3.保不被发现的情况下,可用手机对人和物品进行拍照。

4.确保安全。

做好自身保护,防止被可疑人发觉。

五.遇到刀斧砍杀恐怖袭击怎么办1.快速跑开。

看到有人手持刀斧砍杀时,迅速跑开,远离手持刀斧的人。

反恐防暴常识

反恐防暴常识

反恐防暴常识在当今社会,恐怖主义和暴力行为成为了威胁社会安全与稳定的重要因素。

了解反恐防暴常识,对于保护自己和他人的生命财产安全至关重要。

接下来,让我们一起学习一些实用的反恐防暴知识。

首先,我们要明白什么是恐怖主义和暴力行为。

恐怖主义通常指通过暴力、威胁或恐吓手段,以达到政治、宗教、意识形态等目的的行为。

暴力行为则是指使用武力或暴力手段来伤害他人、破坏财产或制造混乱的行为。

那么,如何识别可能存在的恐怖袭击或暴力事件的迹象呢?一些异常的行为或情况可能是潜在的危险信号。

比如,在公共场所发现无人看管的包裹或行李,特别是在人员密集的地方;有人频繁观察特定的建筑物或场所,行为鬼祟;或者听到可疑的言论,如威胁、煽动暴力等。

在面对可能的恐怖袭击或暴力事件时,保持冷静是关键。

如果身处事发地点,要迅速判断危险的方向和来源,并尽快寻找安全的躲避场所。

像坚固的建筑物、地下室、远离窗户的房间等都是较好的选择。

如果在户外,要远离可能的危险区域,如爆炸物附近、持枪者的视线范围等,尽量寻找可以掩护身体的物体,如墙壁、大树等。

在紧急情况下,正确的逃生技巧能增加生存的机会。

要遵循逃生指示标志,有序地撤离现场,不要推挤,避免造成踩踏事故。

如果通道被堵塞,要寻找其他可行的出路,比如窗户、紧急出口等,但要确保自身安全。

在逃生过程中,用湿布捂住口鼻,以减少烟雾和有害气体的吸入。

假如不幸被困在危险区域,要尽量隐藏自己,减少声响和动作,避免引起袭击者的注意。

可以利用身边的物体来保护身体的重要部位,如头部、胸部等。

同时,保持手机畅通,以便在可能的情况下报警求助。

谈到报警,我们要知道如何准确有效地向警方提供信息。

在报警时,要尽可能清晰地描述事件的发生地点、时间、袭击者的特征、人数、武器情况以及现场的大致状况。

这些详细的信息能帮助警方迅速做出准确的判断和有效的应对。

日常的防范意识也不能忽视。

要关注周围的环境和人员,对于陌生人的过度靠近或异常行为保持警惕。

【安全教育】校园反恐防暴、交通、防踩踏知识

【安全教育】校园反恐防暴、交通、防踩踏知识
行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
三、乘车安全
(1)外出乘车不要乘坐低速载货汽车和三轮汽车、拖拉机、黑摩的等非客运车辆,不要乘坐超员车辆,预防和减少各种安全事故的发生。
(2)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
(3)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
校园反恐防暴知识
一、预防校园暴力的侵害
1、遭到校园暴力侵害时,我们要做的第一件事情就是要冷静,要让大脑保持清醒。要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,随时保持警惕,能逃就逃,一定不要慌张,甚至被吓得呆在原地不敢动弹,迅速找到掩体躲避,一旦时机成熟就要快速离开现场。尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽量满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。
三、要远离暴力
不看暴力、迷信的书刊和影视片。不进营业性网吧等不适宜学生活动的场所。不做突然可能导致他人身体受到伤害的动作。不欺负、歧视残疾同学。未经家长同意,不在外留宿。不散布他人隐私或有可能导致他人精神受到伤害的玩笑。不参与打架斗殴。不骂人、不说脏话。不强行向他人索要财物。不携带管制刀具或器械。不纠集他人或参与他人组织的结伙滋事、扰乱治安活动。不故意毁坏他人或学校的财物。

反恐防暴基本常识

反恐防暴基本常识

反恐防暴基本常识一、反恐防暴基本常识1.什么是恐怖活动恐怖活动是指以制造社会恐慌、危害公共安全或者胁迫国家机关、国际组织为目的,采取暴力、破坏、恐吓等手段,造成或者意图造成人员伤亡、重大财产损失、公共设施破坏、社会秩序混乱等严重社会危害的行为,以及煽动、资助或者以其他方式协助实施上述活动的行为;2.什么是恐怖活动组织恐怖活动组织是指三人以上为实施恐怖活动而组成的犯罪组织;3.什么是恐怖活动人员恐怖活动人员是指组织、策划、实施恐怖活动的人和恐怖活动组织的成员;二.常见的恐怖袭击手段有哪些1常规手段:1.袭击;①砍杀恐怖袭击:在人员密集场所使用刀斧砍杀无辜群众;②冲撞碾轧恐怖袭击:驾驶机动车冲撞碾轧无辜群众;③纵火恐怖袭击:使用汽油、柴油等易燃物品对交通工具、建筑物实施纵火焚烧;④爆炸恐怖袭击:炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等;⑤枪击恐怖袭击:手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等;2.劫持;劫持人以及劫持车辆、船、飞机等;3.破坏;纵火破坏及破坏电力、交通、通信、供气供水设施等;4.网络恐怖袭击;利用网络散布恐怖信息、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等;三.如何识别恐怖袭击嫌疑人实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如:1.神情异常;神情恐慌,说话支支吾吾,东张西望;2.着装异常;穿着打扮与普通人明显不同,服装奇异;3.物品异常;携带管制刀具、斧头以及类似爆炸物等危险物品;4.行为异常;反复在商场、医院、车站等人员密集场所以及党政机关办公区附件逡巡观察;5.貌似嫌疑;长相疑似被通缉的嫌疑人;四.发现可疑人怎么办1.保持镇静;不要引起对方警觉;2.迅速报警;直接拨打110,反映可疑情况;3.保不被发现的情况下,可用手机对人和物品进行拍照;4.确保安全;做好自身保护,防止被可疑人发觉;五.遇到刀斧砍杀恐怖袭击怎么办1.快速跑开;看到有人手持刀斧砍杀时,迅速跑开,远离手持刀斧的人;2.迅速躲避;利用身边的建筑物、树木、车体、围栏、柜台等物体进行阻挡躲避砍杀,与其拉开距离;3.奋力反抗自卫;在无法跑开或躲避时,联合他人,利用随身携带物品手提包、衣服、雨伞等和随手能够拿到的物品木棍、拖把、椅子、砖块、石头和灭火器等进行奋力反抗自卫;4.及时报警;拨打110报警:什么时间、什么地点、有多少人在持刀斧砍杀人、歹徒的基本体貌特征;5.自救互救;到达安全区后,及时检查是否受伤,发现受伤,及时实施自救互救;6.事后协助;积极向警察提供现场情况,协助警察调查;六.遇到驾驶机动车冲撞碾轧恐怖袭击怎么办1.迅速躲避;看到有车辆冲撞碾轧过来,要迅速向两侧跑开,躲避冲撞碾轧车辆;2.及时报警;拨打110报警:什么时间、什么地点、什么车在冲撞碾轧人;3.自救互救;到达安全区后,及时检查是否受伤,发现受伤,及时实施自救互救;4.事后协助;积极向警察提供现场情况,协助警察调查;。

反恐防暴基本常识

反恐防暴基本常识

1.什么是恐怖活动?恐怖活动是指以制造社会恐慌、危害公共安全或者胁迫国家机关、国际组织为目的,采取暴力、破坏、恐吓等手段,造成或者意图造**员伤亡、重大财产损失、公共设施破坏、社会秩序混乱等严重社会危害的行为,以及煽动、资助或者以其他方式协助实施上述活动的行为。

2.什么是恐怖活动组织?恐怖活动组织是指三人以上为实施恐怖活动而组成的犯罪组织。

3.什么是恐怖活动人员?恐怖活动人员是指组织、策划、实施恐怖活动的人和恐怖活动组织的成员。

二.常见的恐怖袭击手段有哪些?(1)常规手段:1.袭击。

①砍杀恐怖袭击:在人员密集场所使用刀斧砍杀无辜群众。

②冲撞碾轧恐怖袭击:驾驶机动车冲撞碾轧无辜群众。

③纵火恐怖袭击:使用汽油、柴油等易燃物品对交通工具、建筑物实施纵火焚烧。

④爆炸恐怖袭击:炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等。

⑤枪击恐怖袭击:手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等。

2.劫持。

劫持人以及劫持车辆、船、飞机等。

3.破坏。

纵火破坏及破坏电力、交通、通信、供气供水设施等。

(2)非常规手段:1.核与辐射恐怖袭击。

通过核爆炸或放射性物质的散布,造成环境污染或使人员受到辐射照射。

2.生物恐怖袭击。

利用有害生物或有害生物制品侵害人、农作物、家畜等,如发生在美国9·11事件以后的炭疽邮件事件。

3.化学恐怖袭击。

利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等,如东京地铁沙林毒气袭击事件。

4.网络恐怖袭击。

利用网络散布恐怖信息、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。

三.如何识别恐怖袭击嫌疑人?实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如:1.神情异常。

神情恐慌,说话支支吾吾,东张西望。

2.着装异常。

穿着打扮与普通人明显不同,服装奇异。

3.物品异常。

携带管制刀具、斧头以及类似爆炸物等危险物品。

4.行为异常。

反复在商场、医院、车站等人员密集场所以及党政机关办公区附件逡巡观察。

反恐防暴安全小贴士

反恐防暴安全小贴士

反恐防暴安全小贴士
生活中,我们随时都可能遭遇各种意外,给身体乃至生命带来伤害,那么遭遇危机时,大家应该如何自救?
1.跑起来
听到周边有异常后要大声呼救,快速判明情况,迅速地逃离危险区域奔向安全地带。

2.躲起来
如果不能迅速地逃离现场,那么就要就近选择安全的地方躲起来,例如商场、饭店、居民楼等。

告诉孩子当危险来临的时候,不顾一切地寻求庇护,这些地方往往会有很多大人能够帮助我们。

3.要冷静
千万不要哭,要学会冷静应对。

把门反锁并远离窗户,可以躲到屋外人看不到的地方,例如门的后边、桌子底下、床底下。

4.等救援
危险发生后用不了多长时间,警察就会赶到现场,有报警条件的到达安全区域后及时拨打110报警电话。

等到警察现场处置完毕,确认安全以后再从躲避的场所出来寻求警察的帮助。

小学反恐防暴知识点大全

小学反恐防暴知识点大全

小学反恐防暴知识点大全近年来,恐怖袭击和暴力事件频频发生,给社会带来了巨大的安全威胁。

为了保障小学生的安全,培养他们的安全防范意识,我们需要给他们提供一些反恐防暴的知识点。

以下是小学反恐防暴知识点的大全。

1. 多样化的警报信号:小学生应该知道不同的警报信号,如火灾警报、放炮声、枪声等。

学校应进行定期演练,让学生了解警报信号的含义,并培养正确的逃生反应。

2. 火灾逃生:学生应该了解火灾逃生的基本知识,如低姿势爬行、避免大面积玻璃等。

学校和家长需要定期进行火灾逃生演练,保证学生熟悉逃生路线和逃生技巧。

3. 陌生人警惕:学生应该明确意识到陌生人的危险性,并知道如何应对陌生人接近的情况。

他们应该学会保持距离、告诉家长和老师,不随意接受陌生人的礼物或坐陌生人的车。

4. 安全区域:学生应该了解学校内不同区域的安全性,如教室、操场、宿舍等。

他们应该知道哪些地方是安全的,可以及时寻求帮助,避免潜在的危险。

5. 紧急电话:学生需要了解紧急电话的重要性,并掌握国内常用的紧急电话号码,如110报警、120急救等。

他们应该知道如何正确地报警和求助。

6. 应急物资:学生应该知道应急物资的重要性,并具备一定的常用应急物资,如急救箱、手电筒、瓶装水等。

学校应该教育学生在紧急情况下如何正确使用这些物资。

7. 不参与暴力游戏:学生应该明确知道暴力游戏的危害性,并远离此类游戏。

家长和老师应该引导学生选择积极健康的游戏方式,培养他们正确的价值观和行为规范。

8. 家庭安全防范:学生应该在家庭中了解基本的安全防范知识,如关好家门、不随便开启陌生人的门等。

家长应该加强家庭安全教育,让孩子养成良好的安全习惯。

9. 自我保护技巧:学生应该学会一些简单的自我保护技巧,如巧用身体力量、逃生自救等。

学校可以组织防暴自救课程,让学生了解自我保护的基本原则和方法。

10. 远离危险品:学生应该远离危险品,如刀具、燃气等,确保自己的安全。

学校和家长应该教育学生对于危险品的正确使用和储存。

小学反恐防暴培训知识点

小学反恐防暴培训知识点

小学反恐防暴培训知识点1.什么是反恐防暴反恐防暴是指在恐怖主义和暴力犯罪威胁下,通过采取安全措施和应对策略,确保学校和社区的安全,保护师生和公众的生命和财产安全。

2.恐怖主义和暴力犯罪的特征-恐怖主义:恐怖主义是指通过使用暴力手段,制造恐怖和恐惧,达到政治、宗教或意识形态目的的活动。

恐怖主义常常使用炸弹、枪支或毒气等武器制造恐慌和伤害。

-暴力犯罪:暴力犯罪是指以暴力手段实施的犯罪行为,如抢劫、绑架、杀人等。

暴力犯罪往往造成严重的人身伤害和财产损失。

3.学校安全措施-定期进行安全演练:学校应定期组织防暴演练和疏散演练,提高师生对紧急情况的应对能力。

-建立安全警戒带:学校应设立安全警戒带,限制外来人员进入学校。

-加强门禁管理:学校应加强对进出校门人员的管理,确保校园的安全。

-建立应急预案:学校应制定综合应急预案,包括针对恐怖袭击和暴力事件的处理措施。

4.师生的反恐防暴应对策略-保持警惕:师生应时刻保持警惕,注意周围的人和事,发现异常情况及时报告。

-学会自救:师生应学习基本的急救技能和自救方法,了解应对不同紧急情况的基本原则。

-避免冲突:师生应避免与陌生人发生冲突,不轻易相信陌生人的言行。

-聚集逃生:在紧急情况下,师生应尽量向人多的地方逃离,增加自身的安全。

5.不安全因素的识别-可疑人员:师生应学会辨识可疑人员,如穿着不合时宜、举止异常等。

-可疑物品:师生应能够识别可疑物品,如袋子、包裹等。

-可疑行为:师生应学会观察和判断可疑行为,如骚动、窃窃私语等。

6.如何报警师生应掌握如何正确报警的方法:-提供准确信息:向接警员提供准确的紧急情况信息,包括事件发生地点、人数、情况等。

7.师生的反恐防暴基本知识-辨别不同的警示标志:师生应学会认识不同的警示标志和安全标志,如紧急出口、求助标志等。

-安全逃生通道:学生应了解学校的安全逃生通道,并学会如何正确使用。

-疏散和躲避:学生应学习如何进行疏散和躲避,包括寻找遮蔽物和迅速离开危险区域等。

校园反恐知识宣传资料

校园反恐知识宣传资料

校园反恐知识宣传资料
一、什么是恐怖主义?
恐怖主义是指通过暴力、破坏、恐吓等手段,制造社会恐慌、危害公共安全、侵犯人身财产安全的极端行为。

二、校园恐怖主义的危害?
校园恐怖主义严重威胁师生的人身安全和财产安全,破坏校园正常的教学秩序,给社会带来极大的负面影响。

三、如何防范校园恐怖袭击?
1.提高警惕,保持警觉,发现可疑情况及时报告;
2.在校园内遵守安全规定,不随意进出限制区域;
3.遇到可疑人员或危险情况,立即报警并与警方联系;
4.学习应对突发事件的技能,掌握自救和互救能力。

四、遇到校园恐怖袭击怎么办?
1.保持冷静,不惊慌失措;
2.尽快寻找安全出口或避难所;
3.如果被劫持或无法逃脱,要保持低调,尽量不引起注意;
4.遇到爆炸、枪击等危险情况,要趴下或侧卧,尽量减少暴露面积;
5.服从指挥,配合警方调查。

五、如何加强校园反恐防范?
1.加强校园安全巡逻,及时发现和排除安全隐患;
2.加强校园出入管理,严格控制外来人员进入;
3.建立完善的应急预案,定期组织演练,提高应对能力;
4.加强师生安全教育,提高安全意识和自我保护能力。

校园防恐安全教育知识

校园防恐安全教育知识

校园防恐安全教育知识校园防恐安全教育知识汇总校园防恐安全教育知识汇总:1.遇到校园暴力要沉着冷静。

2.敢于同不良行为做斗争。

3.事事谨慎行事。

4.正确处理同学间的矛盾。

5.交友要慎重。

6.防止同学间的欺诈行为。

7.遭受暴力欺诈要立即向老师报告。

校园防恐安全教育知识大全校园防恐安全教育知识大全如下:1.在校园里遇到突发事件,要保持镇静,迅速采取措施,切断电源,防止重大事故的发生。

2.遇到突发事件,不要惊慌,立即向老师、家长报告,迅速和有关部门联系,争取尽快解决问题。

3.发生火灾,迅速拔打火警电话119,讲清火灾地点,及时向火场总指挥报告情况。

4.遇到地震,要保持清醒、冷静,尽快找到出口,及时报警。

5.在走廊或室内行走时,要保持安静,避免发出噪音。

6.在楼梯上玩耍,切勿奔跑乱跑,避免滑倒或摔伤。

7.不能乱摸电线,以避免触电。

8.不能在篮球场上做剧烈运动,以避免发生碰撞和摔倒。

9.不能和同学打架斗殴,以避免发生严重伤害。

10.不能在教室里追逐打闹,以避免发生碰撞和摔倒。

11.不能在走廊上奔跑,以避免滑倒或摔伤。

12.不要触摸电线,以避免触电。

13.不能乱动灭火器,以免出现意外情况。

14.不能携带管制刀具,以避免造成伤害。

15.遇到突发事件,要保持镇静,迅速采取措施,切断电源,防止重大事故的发生。

16.遇到地震,要保持清醒、冷静,尽快找到出口,及时报警。

17.在走廊或室内行走时,要保持安静,避免发出噪音。

18.在楼梯上玩耍,切勿奔跑乱跑,避免滑倒或摔伤。

19.不能乱摸电线,以避免触电。

20.不能在篮球场上做剧烈运动,以避免发生碰撞和摔倒。

21.不能和同学打架斗殴,以避免发生严重伤害。

22.不能在教室里追逐打闹,以避免发生碰撞和摔倒。

23.不能在走廊上奔跑,以避免滑倒或摔伤。

24.不要触摸电线,以避免触电。

25.不能乱动灭火器,以免出现意外情况。

26.不能携带管制刀具,以避免造成伤害。

校园防恐安全教育知识有哪些校园防恐安全教育知识如下:1.遇到突发事件,不慌张,保持镇静,迅速采取行动。

(完整)学生防暴恐知识

(完整)学生防暴恐知识

一、如何识别恐怖嫌疑人实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如;(1)神情恐慌、言行异常者;(2)着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者;(3)冒称熟人、假献殷勤者:(4)疑似公安部门通报的嫌疑人员。

二、遇到砍人袭击或枪击事件怎么办?没有危险的时候你要对危险的征兆足够敏感,有危险的时候你要具有应对险境的技巧。

如遇险情,只要你还清醒,首先要作的事情就是要快速离开现场,而且应该与人群保持分散状逃离,因为你无法确认是否还有第二次袭击发生!但是如果此时你听到枪声或者有人在发出威胁性的叫喊,则应当立刻停止行动,就地卧倒或者就近寻找掩体隐蔽!因为此时必然有恐怖分子在与警方交火或者射杀企图抵抗者,此时如果你乱跑,很有可能成为恐怖分子射杀的目标!下面是一些相对安全和不安全的掩护物常识:【不安全】灌木丛:如果谁要是想在灌木丛后面躲避子弹或看啥,那简直是疯了!灌木丛阻挡子弹的能力象纸一样的脆弱。

但是灌木丛可以有效的扰乱射击者的视线,特别是在夜幕下,是个逃脱的好屏障。

【不安全】垃圾桶、木箱、油桶:真正的子弹打到这些东西上会穿其而过,所以说,躲在这些东西后面毫无意义。

而且,子弹还有可能会引起油桶内的油料燃烧或者爆炸。

【不安全】汽车:汽车似乎是个好的掩体。

其实不然!汽车2毫米厚的车皮其实象垃圾桶一样的脆弱!汽车只有两个部位是子弹难以射穿的.一个地方是发动机,一个地方是轮胎。

但是汽车的油箱一旦被击中,那就意味着你遇到大麻烦了.【不安全】玻璃门窗附近:破碎的玻璃其杀伤力是远远出乎你的预计的,尤其是玻璃在爆炸力的作用下高速运动时,可以削铁如泥。

【相对安全】水泥和砖墙:钢筋混凝土的水泥墙和普通砖墙都能相当好的阻挡子弹,因此是个很好的掩体。

即使它不能有效的保护你不被枪弹击伤,起码能让歹徒看不到你。

三、被恐怖分子劫持后怎么办?(1)保持冷静,不要反抗,相信政府;(2)不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢;(3)尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,适时用短信等方式向警方(110)求救(4)在警方发起突击的瞬间,尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场。

校园反恐知识内容

校园反恐知识内容

校园反恐知识内容
校园反恐知识内容可以包括以下内容:
1. 反恐意识教育:学校应加强对师生的反恐意识教育,提高他们对恐怖主义和极端思想的认识,增强警惕性,及时报告可疑行为。

2. 安全演练:学校可以定期组织安全演练,包括火灾逃生、自然灾害应对等,以提高师生应对突发事件的能力。

3. 门禁系统:学校应建立完善的门禁系统,限制外来人员进入校园,确保校园安全。

4. 监控设施:学校可以在重要区域设置监控设施,及时掌握校园内的情况。

5. 社会治安防范:学校应与当地公安机关建立联系,及时获取社会治安信息,加强校园周边的安全防范。

6. 急救知识培训:学校可以开展急救知识培训,教授学生基本的急救技能,以便在紧急情况下提供帮助。

7. 暴力事件预防:学校应加强对欺凌、暴力行为的预防和干预,建立有效的反欺凌机制。

8. 善后处理:学校应制定应对恐怖袭击或突发事件的应急预案,确保在事故发生后能够及时、有效地进行应对和处理。

9. 安全巡逻:学校可以组织安全巡逻队伍,定期巡视校园,发现问题及时处理。

10. 教育资源:学校可以利用教育资源,开展相关课程和活动,提高师生的反恐意识和安全防范能力。

以上是一些校园反恐知识内容的建议,学校可以根据实际情况进行合理选择和组织。

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保持镇静,明辨方向,迅速撤离。
面对浓烟和烈火,要保持镇静,迅速判断危险地点和安 全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地;
学生防暴防恐基本常识
防火常识
不入险地,不贪财物。 简易防护,捂鼻匍匐。
学生防暴防恐基本常识
防火常识
善用通道,莫入电梯。 火已及身,切勿惊跑。 缓降逃生,滑绳自救。
发现可疑爆炸物怎么办?
不要触动; 及时报警; 迅速撤离。疏散时,有序撤离,不要互相拥挤,以免发生踩
踏造成伤亡;
协助警方的调查。目击者应尽量识别可疑物发现的时间、
大小、位置、外观,有无人动过等情况,如有可能,用手中的照 相机进行照相或录像,为警方提供有价值的线索。
学生防暴防恐基本常识
学生防暴防恐基本常识
防火常识
避难场所,固守待援。 缓晃轻抛,寻求援助。
学生防暴防恐基本常识
公共汽车上遇到纵火恐怖袭击怎么办?
沉着冷静。当发动机着火后,应迅速开启车门,从车 门下车,用随车灭火器扑灭火; 如果着火部位在中间,从两头车门有秩序地下车。在 扑火时,重点保护驾驶室和油箱部位; 如果火焰小但封住了车门,用衣服蒙住头部,从车门 冲下; 如果车门线路烧坏,开启不了,应砸开就近车窗翻身 下车; 如果衣服着火,来得及脱下,迅速脱下衣服,用脚将 火踩灭;或者请他人协助用厚重的衣物压灭火苗,如 果他人衣服着火时,脱下自己的衣服或其他布物,将 他人身上的火捂灭
学生防暴防恐基本常识
紧急情况下如何进行自救互救?
学生防暴防恐基本常识
止血
目的是降低血流速度,防止大量血液流失,导致休 克昏迷。具体方法:
先转移到安全或安静的地方,检查伤势,判断清楚出血性质,如 动脉出血、静脉出血、毛细血管出血;
学生防暴防恐基本常识
固定
对骨折、关节受伤的进行固定,目的是避免骨折 端对人体造成新的伤害,减轻疼痛和便于搬运抢救。 具体方法:
学生防暴防恐基本常识
被恐怖分子劫持后怎么办?
保持冷静,不要反抗,相信政府; 不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢; 尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为 静音,适时用短信等方式向警方(110)求救,短信 主要内容:自己所在位置,人质人数,恐怖分子人数 等; 注意观察恐怖分子人数,头领,便于事后提供证言; 在警方发起突击的瞬间,尽可能趴在地上,在警方掩 护下脱离现场。
在陌生的环境里,如入住酒店、商场购物、进入娱乐场 所时,为自身安全,要留心疏散通道、安全出口及楼梯方位 等,以便需要时能尽快逃离现场;
扑灭小火,惠及他人。
如果发现火势并不大,尚未对人造成很大威胁时,可用 消防器材,如灭火器、消防栓等,奋力将小火控制,扑灭; 不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾;
学生防暴防恐基本常识
巩义市芝田镇中心小学
学生防暴防恐基本常识
遵守学校出入制度
学生出入校门必须有序排队 骑自行车者进出校门下车推行 不得将校外人员带入学校 保安人员有权对学生携带的可疑物品进行搜查 提醒家长到校时遵守学校的出入制度
学生防暴防恐基本常识
常见恐怖袭击手段有哪些
爆炸 枪击 劫持 纵火
开放性伤口先包扎伤口再固定, 不要送回刺出的骨折端; 垫高或抬高受伤部分,以减慢 流血及减少肿胀; 对脊柱或怀疑有脊柱损伤的不要移动; 固定时必须将骨折端上下两个关节一起寄存定,如小腿骨折应将 踝、膝再个关节固定。
学生防暴防恐基本常识
烧伤急救
炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等; 手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等; 劫持人、劫持车、船、飞机等;
学生防暴防恐基本常识
如何识别恐怖嫌疑人?
神情恐慌、言行异常者; 着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调 者, 或身体某部位有异常突鼓者; 冒称熟人、假献殷勤者; 在检查过程中,催促检查 或态度蛮横、不愿接受检查者; 频繁进出大型活动场所; 反复在警戒区附近出现; 疑似公安部门通报的嫌疑人员。
遇有匿名威胁爆炸或扬言爆炸怎么办?
信:要“宁可信其有,不可信其无”,
不能心存侥幸心理;
快:尽快从“现场”撤离; 细:细致观察周围的可疑人、事、物; 报:迅速报警、让警方了解情况; 记:用照相机或者摄像机等将“现场”记录下来;
学生防暴防恐基本常识
遇到纵火恐怖袭击怎么办?
熟悉环境,暗记出口。
学生防暴防恐基本常识
如何识别可疑爆炸物?
看。由表及里、由近及远、由上到下无一遗漏地观察,识别、
判断可疑物品或可疑部位有无暗藏的爆炸装置;
听。在寂静的环境中用耳倾听是否有异常声响; 嗅。如黑火药含有硫磺,会放出臭鸡蛋(硫化氢)味;自制硝铵
炸药的硝酸铵会分解出明显的氨水味
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