江西省宜春市幼儿园《公共基础知识》国考招聘考试真题含答案

江西省宜春市幼儿园《公共基础知识》教师教育含答案
《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分
一、单选题
1. 决定教育目的因素是（）。

A、生产力
B、政治经济制度
C、上层建筑
D、科学技术
【参考答案】B
2. 教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道该具体行政行为（）之日起日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。

A、15 日
B、20 日
C、30 日
D、60 日
【参考答案】D
3. 上位学习又称（）。

A、类属学习
B、总括学习
C、并列结合学习
D、命题学习
【参考答案】B
4. 对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。

A、智力技能
B、学习自觉性
C、元认知策略
D、自我意识
【参考答案】C
6. 一个人的生理心理发育和形成的关键时期是（）。

A、幼儿园
B、小学
C、中学
D、大学
【参考答案】C
7. 智力发展上的差异包括（）。

A、内在差异和外在差异
B、相对差异和绝对差异
C、年龄差异和性别差异
D、个体差异和群体差异
【参考答案】D
8. 教师是学习的（）。

A、组织者
B、引导者
C、合作者
D、以上都是
【参考答案】D
9. 技能形成过程中，练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为（）。

A、不平衡现象
B、不协调现象
C、停顿现象
D、起伏现象
【参考答案】D
10. 学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。

11. 侧重于讲理的讲授方式是（）。

A、讲述
B、讲解
C、讲读
D、讲演
【参考答案】B
12. 受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（）。

A、定势
B、变式
C、原型
D、内化
【参考答案】A
13. 如果要巧妙引入新课，使学生在不知不觉中获得新知，往往采取（）。

A、先讲后书
B、先书后讲
C、边讲边书
D、不一定
【参考答案】A
14. 关于教育心理学研究对象最宽乏的定义是（）。

A、教育过程中的种种心理现象；
B、普通心理学在教育中的应用；
C、人类行为之研究与改进；
D、学习与教学过程中的心理学规律
【参考答案】A
15. 讲述的方式除叙述式外，还有（）。

16. 教师最基本的权利是（）。

A、管理学生权
B、科研学术活动权
C、民主管理权
D、教育教学权
【参考答案】D
17. 一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。

A、内在动机
B、外在动机
C、交往动机
D、无意识动机
【参考答案】A
18. 教师和每个学生的空间距离不一样，观察的准确性也就不同为收集到来自学生更为准确的反馈信息，这需要教师课堂观察时采用（）策略。

A、扫视
B、环视
C、注视
D、巡视
【参考答案】D
19. 义务教育实行领导，统筹规划实施，为（）主管理的体制。

A、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府
B、省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府
C、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府
D、国务院；市级人民政府；县级人民政府
【参考答案】A
20. 中学生智力的核心成分是（）。

A、语言能力
B、行为能力
C、思维能力
D、反应能力
【参考答案】C
21. （）落实学生的主体地位，关键是根据具体的，调动学生的主体性，为学生构建广阔的活动空间。

A、教学目标
B、情感态度价值观
C、教学要求
D、教学过程
【参考答案】C
22. 把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（）。

A、发现问题
B、提出问题
C、明确问题
D、分解问题
【参考答案】C
23. 少年期指（）。

A、3 岁～6、7 岁
B、11、12 岁～14、15 岁
C、6、7 岁～11、12 岁
D、14、15 岁～25 岁
【参考答案】B
24. 教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是（）。

A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
【参考答案】A
25. 提出智力的三维结构模型的心理学家是（）。

A、吉尔福德
B、瑟斯顿
C、斯滕伯格
D、加德纳
【参考答案】A
26. 心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（）。

A、行为矫正
B、学会适应
C、寻求发展
【参考答案】C
27. 以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的具有典型的教学实践形式是（）。

A、教学
B、教学原则
C、教学模式
D、教学方式
【参考答案】C
28. 在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为（）。

29. 美育最高层次的任务是（）。

A、提高学生感受美的能力
B、培养学生鉴赏美的能力
C、形成学生创造美的能力
D、培养学生审美观
【参考答案】C
30. 阿特金森以为个体成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是（）的动机。

A、追求利益
B、追求刺激
D、避免失败
【参考答案】D
31. 遗传素质在人的身心发展中的作用是（）。

A、提供物质前提
B、预定发展进程
C、决定发展方向
D、提供发挥动因
【参考答案】A
32. 态度改变和品德形成的阶段可划分为（）。

A、顺从、认同和内化
B、顺从和认同
C、逆反、认同和内化
D、认同和内化
【参考答案】A
33. （）是产生和传播先进文化的基础。

A、社会文化
B、学校文化
C、社区文化
D、网络文化
【参考答案】B
34. 提出认知发现学习论的心理学家是（）。

A、奥苏贝尔
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
【参考答案】B
35. 学生最主要的权利是（）。

36. 在韦纳的三维度归因模式中，任务难度属于（）。

A、内部的、稳定的、不可控制的
B、外部的、稳定的、不可控制的
C、内部的、不稳定的、可控制的
D、外部的、不稳定的、可控制的
【参考答案】B
37. 研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。

A、有影响
B、没有影响
C、几乎没有影响
D、有实质性影响
【参考答案】A
38. 在数学学习中掌握的审题技能可能会应用到物理的审题技能中去，这说明学习中存在（）。

A、技巧
B、迁移
C、动力
D、感觉
【参考答案】B
39. 一节好课的最根本的标准是（）。

A、教学目的明确
B、教学内容正确
C、教学方法灵活
D、学生主体性充分发挥
【参考答案】D
40. 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。

41. 德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，称为（）。

A、德育目的
B、德育原则
C、德育规律
D、德育目标
【参考答案】D
42. 加里培林及其心理学派的著作中，被称为“物质或物质化阶段”的是（）。

A、原型设计阶段
B、原型内化阶段
C、原型操作阶段
D、原型定向阶段
【参考答案】C
43. 教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和（）。

A、教育方法
B、教育理论
C、教育原则
D、教育方针
【参考答案】B
44. “举一反三”“闻一知十”是指（）。

A、定势
B、迁移
C、应用
D、技能
【参考答案】B
45. 小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机是（）。

46. 在布鲁姆的认知领域教学目标中，能够发表一篇内容独特的演说或文章属于教学目标的（）层次。

A、应用
B、综合
C、领会
D、评价
【参考答案】B
47. 义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法。

A、宪法和教育法
B、宪法和未成年人保护法
C、宪法和预防未成年人犯罪法
D、教育法和未成年人保护法
【参考答案】A
48. 在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式(V＝Sh)属于（）。

49. 通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于（）。

A、情感陶冶法
B、榜样示范法
C、实际锻炼法
D、说服教育法
【参考答案】D
50. 心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是（）。

A、形式训练说
B、相同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
【参考答案】C
二、多选题
51. “预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（）。

A、走向“科学的人道主义”
B、培养承担社会义务的态度
C、培养“完善的人”
D、培养有能力的人
E、培养创造性
【参考答案】ABCE
52. 延续式强化有以下几种种类？（）A、即时强化
B、定时距式
C、变时距式
D、定比率式
E、变比率式
【参考答案】BCDE
53. 下列选项中属于心智技能的是（）。

A、读书
B、跑步
C、记忆
E、阅读
【参考答案】ACDE
54. 下列属于影响自我效能感形成的因素的是（）。

55. 下面对德育工作者的论述正确的是（）。

A、主要活动是组织、控制德育过程
B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成
C、引导学生向着目标方向发展
D、是社会规范和社会道德的代言人
E、应该在道德方面成为其他人的榜样
【参考答案】ABCD
56. 美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（）。

A、接受学习
B、发现学习
C、无意义学习
D、有意义学习
E、机械学习
【参考答案】ABDE
57. 教师期望通过（）四种途径影响课堂气氛。

A、接受
B、反馈
D、认同
E、输出
【参考答案】ABCE
58. 态度的结构成分包括（）。

A、认知
B、情感
C、行为
D、依从
E、认同
【参考答案】ABC
59. 个体主观能动性由不同层次的内容活动构成，包括（）。

60. 下列选项中哪些属于学生学习的特点？（）A、以间接经验的掌握为主线
B、有较强的计划性、目的性、组织性
C、具有一定程度的被动性
D、完全是主动的
E、完全是被动的
【参考答案】ABC
61. 皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。

A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
E、抽象运算阶段
【参考答案】ABCD
62. 知识的表征存储方式有（）。

A、命题网络
B、产生式系统
C、图式
D、效果
E、图像
【参考答案】ABC
63. 教学媒体包括（）。

A、投影
B、录像
C、计算机
D、黑板
E、图片
【参考答案】ABCDE
64. 分配学生座位时，教师应关注的因素有（）。

65. 学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（）。

A、群体差异
B、年龄差异
C、性别差异
D、学习方式差异
E、个体差异
【参考答案】AE
66. 有效进行知识概括的方法是（）。

A、合理运用正例和反例
B、运用变式组织感性
C、科学地进行比较
D、启发学生独立思考、自觉概括
E、反复识记
【参考答案】ABCD
67. 瓦拉斯1926 年提出的创造性思维的阶段包括（）。

A、准备期
B、酝酿期
C、豁朗期
D、验证期
E、评价
【参考答案】ABCD
68. 奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（）。

A、逐渐分化原则
B、整合协调原则
C、先行组织者策略
D、同化原则
E、练习原则
【参考答案】ABC
69. 影响学生学习的主要因素有（）。

70. 下列属于元认知计划策略的是（）。

A、产生待回答的问题
B、阅读时对注意加以跟踪
C、浏览阅读材料
D、设置学习目标
E、分析如何完成学习任务
【参考答案】ACDE
71. 教育目的要解决的问题是（）。

A、为谁培养人
B、怎样培养人
C、培养什么人
D、怎样办教育
E、办什么样的教育
【参考答案】AC
72. 加涅按照学习的结果将学习分为（）。

A、言语信息
B、智慧技能
C、认知策略
D、动作技能
E、态度
【参考答案】ABCDE
73. 我国《未成年人保护法》第四条规定，保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则（）。

A、保障未成年人的合法权益
B、尊重未成年人的人格尊严
C、适应未成年人身心发展的特点
D、教育与保护相结合
E、给未成年人最广阔的自由发展空间
【参考答案】ABCD
74. 道德情感的表现形式有（）。

A、直觉的道德情感
B、想象的道德情感
C、伦理的道德情感
D、实际的道德情感
E、社会的道德情感
【参考答案】ABC
75. 文化的人的心理、行为形态，具体指：（）A、学术活动
B、社会生活方式
C、学术机构
D、精神风貌
E、大众娱乐机构
【参考答案】BD
76. 在有结构的问题的解决过程中，为找到解法，可以采用的策略是（）。

A、问题类化
B、“手段—目的”分析
C、问题分解
D、想法—检验
E、反思
【参考答案】ABCD
77. 确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响（）。

A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约
B、受时代思想发展水平的制约
C、受一定社会经济和政治制度的制约
D、必须考虑历史发展的进程
E、要依据受教育者身心发展的规律
【参考答案】ACDE
78. 道德情感的内容主要包括（）。

A、义务感
B、责任感
C、事业感
D、自尊感
E、羞耻感
【参考答案】ABCDE
80. 下列能够阻碍学生对知识的重现的是（）。

A、过度疲劳
B、心情过分紧张
C、缺乏信心
D、注意力涣散
E、动机过强
【参考答案】ABCDE
81. 下列属于我国学校德育内容的有（）。

A、政治教育
B、思想教育
C、宗教教育
D、道德教育
E、生理健康教育
【参考答案】ABDE
82. 班杜拉的观察学习过程包括（）。

83. 品德的心理结构包括（）。

A、道德认识
B、道德情感
C、道德行为
D、道德观念
E、道德信念
【参考答案】ABC
84. 下列属于概念教学的建议的是（）。

A、概念分析
B、突出有关特征，控制无关特征
C、正例与反例的辨别
D、变式
E、比较
【参考答案】ABCDE
85. 教育心理学的发展经历了（）几个阶段。

A、独立时期
B、初创时期
C、发展时期
D、成熟时期
E、完善时期
【参考答案】BCDE
86. 学习迁移的基本理论有（）。

A、形式训练说
B、相同要素说
C、概括说
D、奥苏贝尔的认知观
E、桑代克的联结说
【参考答案】ABCD
87. 中学常用的教学方法包括（）。

88. 群体的主要功能有（）。

A、使成员获得社会性支持
B、认知功能
C、角色功能
D、目标功能
E、使成员具有认同感
【参考答案】ABE
89. 学习动机的作用有（）。

A、激活功能
B、定向功能
C、强化功能
D、同化功能
E、调节功能
【参考答案】ABCE
90. 练习曲线规律（）。

91. 教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容（）。

A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力
B、观察儿童的能力
C、进行教育科学研究的能力
D、较强的教学组织能力和语言表达能力
E、运用教育机智，处理各种突发问题的能力【参考答案】ABCDE
92. 温故而知新属于学习迁移中的（）。

A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
E、一般迁移
【参考答案】AC
93. 德育方法之一的处分，一般可分为（）。

A、警告
B、训诫
C、记过
D、留校察看
E、开除学籍
【参考答案】ACDE
94. 常用的组织策略有（）。

A、列提纲
B、利用图示
C、利用表格
D、做笔记
E、联系实际
【参考答案】ABC
95. 下列属于元认知计划策略的是（）。

96. 教育心理学是一门交叉学科，其主要关注（）。

A、发展与教育
B、学习与教学
C、认知与个性
D、一致与差异
E、教育与教学
【参考答案】ABCE
97. 对于环境对个体发展的影响，正确说法的有（）。

A、环境对个体发展有的影响可能是消极的
B、人并不是消极被动地接受环境的影响
C、环境为个体发展提供了条件
D、人的发展完全由环境决定
E、环境为个体的发展提供了多种可能
【参考答案】ABCE
98. 下列直观方式中，属于模象直观的是（）。

A、图片
B、演示实验
C、图表
D、模型
E、教学电影
【参考答案】ACDE
99. 构成课的基本组成部分有（）。

A、组织教学
B、讲授新教材
C、布置课外作业
D、检查复习
E、巩固新教材
【参考答案】ABCDE
三、判断题
101. 中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。

（）
【参考答案】正确
102. 教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强化，尤其是外部强化。

（）
【参考答案】错误
103. 教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律，教给学生科学知识。

（）
【参考答案】错误
104. 侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究行政责任。

（）
105. 教育学作为一门独立形态的学科，形成于资本主义社会中期。

（）
【参考答案】错误
106. 在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的，由当地行政机关予以关闭，依法给予行政处罚。

（）
【参考答案】错误
107. 历史上出现的不同的教育目的论证明教育目的的具有强烈的主观性，教育目的的确定首先要反映一定的价值取向和教育理想，因此，教育目的的制定主要考虑这种主观性。

（）
【参考答案】错误
108. 课堂提问无须预先设计。

（）
【参考答案】错误
109. 学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。

（）
【参考答案】错误
110. 教师职业面向不特定的学生，所以教师职业道德也没有适用的针对性。

（）
【参考答案】错误
112. 讲授以口头语言形式为主。

（）
113. 良好师生关系的建立只需要老师努力就可以达到。

（）
【参考答案】错误
114. 职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。

（）【参考答案】正确
115. 美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。

（）
【参考答案】错误
116. 詹姆士是机能主义心理学的只要代表人物，其关于意识的过程、作用与功能的解释对促进心理学发展有一定的影响。

他的另一个贡献是将心理学引入教育领域。

（）
【参考答案】正确
117. 现代教育制度推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”。

（）
【参考答案】正确
118. 国务院基础教育改革合发展决定讲教育工作中的"两基"的含义是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。

（）
【参考答案】正确
119. 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社会生产。

（）【参考答案】正确
120. 随着新经济时代的到来，教师职业道德对教师工作的促进作用已经逐渐被淡化了。

（）
121. 进入20 世纪以后，我国的教育结构呈现出单一的形式。

（）
【参考答案】错误
122. 教育心理学只提供原则，教师可将这些原则转变成具体的教学程序或活动。

（）
【参考答案】正确
123. 学生申诉的范围十分广泛，一般涉及学生的受教育权、公正评价权、隐私权、名誉权以及其他人身权及财产权受到学校或教师侵犯的行为。

（）
【参考答案】正确
124. 主板书，也叫基本板书、中心板书、要目板书，是体现教学目的和主要教学内容的板书。

主板书是教学板书的主体内容，体现教学内容的重点、难点、关键和主体结构，通常保留到教学结束。

（）
【参考答案】正确
125. 未经审定的教科书，可以出版、选用。

（）
【参考答案】错误
126. 普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。

（）
【参考答案】正确
127. 遗传为人的身心发展提供了物质前提，因此对人的身心发展具
有主导的作用。

（）
【参考答案】错误
128. 实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。

（）
【参考答案】正确
129. 所谓全面掌握，就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容，不仅要掌握学科的基本结构和各部分之间的内在联系，而且对教材的每一个细节都不放过，都要认真吃透。

（）
【参考答案】错误
130. 凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

（）
【参考答案】正确
131. 教科书是教师备课的指导文件。

（）
【参考答案】错误
132. 2006 年 6 月29 日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的《中华人民共和国义务教育法》。

（）
【参考答案】正确
133. 为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育过程。

（）
【参考答案】错误
134. 讲解侧重于说理而不是说事，其目的在于帮助学生发展理论思维能力。

（）
【参考答案】正确
135. 人是一种不同于其他动物的有机整体，是因为人具有社会性。

（）
【参考答案】错误
136. 在实现全面建设小康社会目标中，应包括培养德才兼备的大学生。

（）
【参考答案】正确
137. 一定的教育是由一定的生产关系决定的，但归根结底决定于生产力的发展。

（）
【参考答案】正确
139. 教育是一种特殊的文化现象，是一定人类文化的表现。

（）【参考答案】正确
140. 强化技能的运用目的是促进学生理解、回忆学习材料。

（）【参考答案】错误
142. 教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当为人师表、忠诚于人民的教育事业。

教师应当取得国家规定的教师资格。

（）
【参考答案】正确
143. 个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素
质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。

（）
【参考答案】正确
144. 个体的道德认识与道德行为是一致的。

（）
【参考答案】错误
145. 人的力量是身体力量和精神力量的综合。

（）
【参考答案】正确
146. 要实现提问设计的高效性，可使一个提问包含两种或多种目的。

（）
【参考答案】正确
147. 古代印度婆罗门教有严格的等级规定，僧侣祭司处于最高级。

（）
【参考答案】正确
148. 教师除了预先设计课堂导入，也可以根据课间发生的一些随机性事件启动课堂教学。

（）
【参考答案】正确
149. 孔子认为复习是学习之母。

（）
【参考答案】错误
150. 教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。

（）
【参考答案】错误。