新林区二小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
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新林区二小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)小强买一副羽毛球拍用了6元7角,下面付款正确的是()
A. 1张2元,4张1元,1张5角,2张2角
B. 1张5元,1张1元,7张2角
C. 3张2元,7张1角2.(2分)下面()个不是平行四边形。
A. B. C. D.
3.(2分)用直尺在正方形内画一条线,可以把正方形分成两个()
A. 长方形
B. 正方形
C. 平行四边形
D. 圆
4.(2分)用一定不能画出()。
A.
B.
5.(2分)一个加数是28,另一个加数是9,和是()。
A.35
B.36
C.37
6.(2分)个位上是7的两位数一共有()个。
A. 10
B. 9
C. 1
二、判断题
7.(2分)小张老师买了20米绳子,每3米做一根跳绳,一共可以做6根,还剩2米。
()8.(2分)比36少5的数是41。
9.(2分)把38朵平均分给9个小朋友,每个小朋友正好分到4朵。
()
10.(2分)4元6角7分是4.67元。
11.(2分)一个2分硬币重1克,9个2分硬币重18克。
三、填空题
12.(8分)写一写,读一读。
(1)
写作:________
读作:________
(2)
写作:________
读作:________
(3)
写作:________
读作:________
(4)
写作:________
读作:________
13.(2分)比30多30的数是________,比50少20的数是________。
14.(8分)在横线上填上合适的数。
9 +________=12 ________+ 5 = 18 16 -________=10 14 -________= 5 7 +________=15 5 +________= 11 8 +________=16 16 -________= 9 15.(5分)把向日葵上的数按规律补充完整。
90
.
16.(5分)连线
17.(4分)比较大小
12×3________35 33×2________34×2 23×2________32×2 12×2________22×1 18.(10分)我会填表。
(1)
19.(1分)一个数的最高位是百万位,这个数是________位数。
20.(5分)写出79后面的连续五个数:79、________、________、________、________、________。
四、解答题
21.(5分)直接写出结果。
45÷5= 35÷7= 25-5= 70-52=
8×8= 400-300= 900+400= 2000+4000=
81÷9= 9×4= 36÷6= 54÷6=
22.(15分)用递等式计算。
(1)77-27+3
(2)8×(15-8)
(3)99+56÷8
23.(5分)同学们种了60棵月季花,又种了4行菊花,每行8棵。
种的月季花比菊花多多少棵? 24.(2分)
(1)一桶油含油2.5升,2.5L=________mL。
(2)一袋米的价格是50.5元,50.5元=________分。
25.(5分)老师给同学们批发学习用具,每支铅笔2元8角,每块橡皮1元1角。
全班46名同学,老师至少要带多少钱才能给每人买一份?(一份包括一支铅笔和一块橡皮)
26.(11分)下面是二(1)班参加数学竞赛的成绩记录情况。
②哪个成绩段的人数最多?
③60分及以上为及格,二(1)班学数学竞赛有多少人及格?90分及以上为优秀,多少人获得优秀? 27.(5分)小明剪了50颗星,小东剪了7颗星,学前班共有54个学生,他们剪得星星够每人一颗吗?28.(5分)动物园里有13只狮子,老虎比狮子少4只。
谁多谁少?有几只老虎?
新林区二小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷(参考答案)
一、选择题
1.【答案】C
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】选项A,1张2元,4张1元,1张5角,2张2角,合起来是6元9角,与题意不符;选项B,1张5元,1张1元,7张2角,合起来是7元4角,与题意不符;
选项C,3张2元,7张1角,合起来是6元7角,与题意相符.
故答案为:C.
【分析】根据题意可知,先将各选项的钱数计算出来,然后与题中羽毛球拍的价钱对比即可解答. 2.【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
3.【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
4.【答案】A
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
5.【答案】C
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】
6.【答案】B
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解:个位上是7的两位数有17、27、37、47、57、67、77、87、97,共有9个。
故答案为:B。
【分析】个位上是7的两位数,十位数字可以是1~9的数,由此判断个数即可。
二、判断题
7.【答案】正确
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:20÷3=6(根)……2(米),这条绳子一共可以做6根跳绳,还剩2米。
故答案为:正确。
【分析】这是一道有余数的除法计算,即用这根绳子的长度除以做一根跳绳需要的米数,计算所得是商就是这根绳子可以做跳绳的根数,余数是还剩的米数。
8.【答案】错误
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】36-5=31,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答.
9.【答案】错误
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:38÷9=4(朵)……2(朵),所以每个小朋友分到的花比4多。
故答案为:错误。
【分析】每个小朋友分到花的朵数=要分的花的总朵数÷平均分给小朋友的个数,这38除以9有余数,所以每个小朋友不能正好分到4朵。
10.【答案】错误
【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算
【解析】【解答】4元6角7分是4.67元,此题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率,把1元平均分成10份,每份是1角,也就是0.1元,把1元平均分成100份,每份是1分,也就是0.01元,据此解答.
11.【答案】错误
【考点】克的认识与使用
【解析】
三、填空题
12.【答案】(1)43;四十三
(2)39;三十九
(3)45;四十五
(4)80;八十
【考点】21~100的认识与读写,21~40的认识与读写
【解析】
13.【答案】60;30
【考点】整十数的加减法
【解析】
14.【答案】3;13;6;9;8;6;8;7
【考点】9加几的进位加法,8、7、6加几的进位加法,十几减9的退位减法,十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】因为12-9=3,所以9+3=12;
因为18-5=13,所以13+5=18;
因为16-10=6,所以16-6=10;
因为14-5=9,所以14-9=5;
因为15-7=8,所以7+8=15;
因为11-5=6,所以5+6=11;
因为16-8=8,所以8+8=16;
因为16-9=7,所以16-7=9.
故答案为:3;13;6;9;8;6;8;7.
【分析】根据题意可知,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;
已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数,据此列式解答.
15.【答案】55,7,3,8,60
【考点】整十数的加减法
【解析】
16.【答案】解:
【考点】货币的认识
【解析】【分析】小数点左边的部分单位是元,小数点右边的第一位单位是角,小数点右边的第二位单位是分。
17.【答案】>;<;<;>
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解:12×3=36,所以12×3>35;33×2=66,34×2=68,所以33×2<34×2;23×2=46,32×2=64,所以23×2<32×2;
12×2=24,22×1=22,所以12×2>22×1
故答案为:>;<;<;>
【分析】根据两位数乘一位数的计算方法计算出积,然后再比较大小。
两位数乘一位数,把两位数的个位和十位分开分别与一位数相乘,然后把两次乘得的积相加。
18.【答案】(1)
(2)
【解析】
19.【答案】8
【考点】亿以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:一个数的最高位是百万位,这个数是8位数。
故答案为:8【分析】整数的数位从右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……,由此确定是几位数即可。
20.【答案】80;81;82;83;84
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
四、解答题
21.【答案】9;5;20;18;64;100;1300;6000;9;36;6;9
【考点】8的乘法口诀及应用,9的乘法口诀及应用,用2~6的乘法口诀求商,用7~9的乘法口诀求商,整百、整千数的加减法
【解析】【解答】45÷5=9;35÷7=5;25-5=20;70-52=18;
8×8=64;400-300=100;900+400=1300;2000+4000=6000;
81÷9=9;9×4=36;36÷6=6;54÷6=9.
【分析】计算两位数除以一位数或两个一位数的乘法,可以应用乘法口诀计算;
整百数或整千数的加减法,先分别看作几个百或几个千加减;
整数减法,从个位减起,个位不够减,从十位退1当十,继续减,据此解答.
22.【答案】(1)77-27+3
=50+3
=53
(2)8×(15-8)
=8×7
=56
(3)99+56÷8
=99+7
=106
【考点】100以内数的加减混合运算,100以内数乘法与加减法的混合运算,100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【分析】混合运算中如果是同一级运算就按照从左到右的顺序计算;含有两级运算的要先算乘除法,再算加减法;含有括号的要先算括号里面的。
23.【答案】解:60-4×8=28(棵)
答:种的月季花比菊花多28棵。
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】种的月季花比菊花多的棵数=种月季花的棵树-种菊花的棵树,其中种菊花的棵树=种菊花的行数×每行种的棵树,据此代入数据作答即可。
24.【答案】(1)2500
(2)5050
【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算,容积单位间的进率及换算
【解析】【解答】(1)2.5L=2.5×1000=2500(mL);
(2)50.5元=50.5×100=5050(分).
故答案为:(1)2500;(2)5050.
【分析】第1题,根据1L=1000mL,将升化成毫升,乘进率1000;第2题,根据1元=100分,将元化成分,乘进率100,据此解答.
25.【答案】(2.8+1.1)×46=3.9×46=179.4(元)
答:老师至少要带179.4元才能给每人买一份。
【考点】小数的加法和减法,小数乘整数的小数乘法,货币简单的计算
【解析】【分析】角÷10=元,(每支铅笔价钱+每块橡皮价钱)×46人=46人的总花费。
26.【答案】(1)3;6;19;4;5;1
(2)①38名;②80~89分;③37人,9人
【考点】简单的统计表
【解析】
27.【答案】50+7=57>54,够
【考点】100以内数的大小比较,整十数的加减法
【解析】
28.【答案】解:根据分析可知,狮子多,老虎少;
老虎:13-4=9(只).
答:狮子多,老虎少,老虎有9只.
【考点】比多少的认识,两位数减一位数的减法
【解析】【分析】根据条件“老虎比狮子少4只”可得,狮子多些,老虎少些,用狮子的数量-4=老虎的数量,据此解答.。