教科版小学科学一年级上册2.6做一个测量纸带(课件)

想一想 制作一个纸带时需要用到哪些材料？
想一想 这些材料，你知道怎样去制作纸带吗？
做一做
剪一剪
做一做 粘一粘
标一标
温馨提醒
1、安全使用剪刀。 2、两人一组相互配合，共同完成制作纸带。 3、每段纸带要首尾要相连，纸带要直。 4、用数字做标记，纸带写上姓名。 5、注意产生的垃圾不要随处乱扔。
比一比 你所制ห้องสมุดไป่ตู้的一个测量纸带
测一测
现在用你制作的纸带 测量纸篓一圈的长度，你 应该怎么做？
jì
记一记
班级：
测量次数 第一次 第二次 第三次
姓名：
________ ________ ________
测量结果
（多一点/少一点/刚好） （多一点/少一点/刚好） （多一点/少一点/刚好）
yì
议一议
lí
理一理
jì
记一记
班级：
测量次数 第一次 第二次 第三次
姓名：
________ ________ ________
测量结果
（多一点/少一点/刚好） （多一点/少一点/刚好） （多一点/少一点/刚好）
教科版一年级上册第二单元第6课
zuò yī gè cè liáng zhǐ dài 作一个 测 量 纸 带
你敢挑战吗？
请两位同学来测量一下下 面这个物体的长度。
说一说
用小立方 体测量纸篓一 圈的长度，你 们有什么好办 法？
教科版一年级上册第二单元第6课
zuò yī gè cè liáng zhǐ dài 做一个 测 量 纸 带