记叙文写作训练构想与实践课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

04
记叙文写作常见问题与 对策
情节平淡无奇
总结词
缺乏冲突和转折,故事线单调乏味。
详细描述
在记叙文中,情节是吸引读者的关键。如果情节平淡无奇,读者很容易失去兴 趣。要解决这个问题,作者需要在故事中设置更多的冲突和转折,使情节更加 曲折、有趣。
人物形象单薄
总结词
人物缺乏个性特点和内心世界。
详细描述
人物塑造
总结词
人物塑造是记叙文的 灵魂,通过描绘人物 的内心世界和性格特 点,使人物形象立体 丰满。
刻画外貌特征
描述人物的外貌特征 ,使人物形象更加鲜 明。
揭示性格特点
深入挖掘人物的内在 性格,展现人物的独 特魅力。
展现成长变化
描绘人物在故事中的 成长和变化,使人物 形象更加立体。
刻画心理活动
通过描绘人物的内心 世界,使读者更好地 理解人物的行为和动 机。
语言表达不够准确
总结词
用词不当、语法错误、表达模糊等问题。
详细描述
语言表达是记叙文写作的基础,如果语言表达不够准确,会影响读者的阅读体验。为了解决这个问题 ,作者需要注重语言的规范和准确,避免用词不当、语法错误等问题。同时,作者也需要不断锤炼自 己的语言表达能力,使文章更加流畅、自然。
05
优秀记叙文作品赏析
分析作品的主题与结构
总结词
理解作品主题,把握文章结构
作品主题分析
深入挖掘作品的主题思想,理解作者想要传达的核心信息。
作品结构分析
研究作品的篇章布局,了解开头、中间和结尾的逻辑关系,学习如 何构建紧凑、连贯的叙事框架。
学习作品的情节构思与人物塑造
总结词
掌握情节构思技巧,提升人物塑 造能力
情节构思学习
记叙文的特点
记叙文具有叙述性、写实性和艺术性 的特点。它以叙述事件为主线,通过 对人物、情节和环境的描写,反映社 会生活,表达作者的情感和观点。
记叙文的分类与结构
记叙文的分类
根据内容和形式的不同,记叙文 可以分为小说、散文、传记、游 记等类型。
记叙文的构成
记叙文通常包括开头、主体和结 尾三个部分。开头要吸引读者, 主体要展开情节、刻画人物,结 尾要总结全文、点明主旨。
研究优秀作品的情节安排,理解 如何设置悬念、转折和高潮,使
故事更具吸引力。
心理 刻画等方式塑造立体、生动的人
物形象。
探讨作品的环境描绘与语言表达
总结词
01
注重环境描绘,锤炼语言表达能力
环境描绘鉴赏
02
欣赏作品中对自然、社会环境的细腻描绘,理解环境描写在烘
环境描绘
总结词
环境描绘是记叙文的重要组成部分, 能够营造氛围、增强故事的真实感。
02
自然环境描绘
描绘自然环境的特点,如天气、季节 、景色等,营造氛围。
01
03
社会环境描绘
描绘故事发生的社会背景和人文环境 ,增强故事的时代感和背景感。
情感渲染
通过环境描绘表达情感,使读者产生 共鸣和情感共鸣。
05
04
记叙文写作的重要性
培养观察力和思考力
传递文化和价值观
记叙文写作有助于培养观察力和思考 力,通过对人物和事件的观察和思考 ,提高对生活的敏感度和认知能力。
记叙文写作可以传递文化和价值观, 通过叙述故事和刻画人物,反映社会 现象和文化传统,传承人类文明。
提高语言表达和写作技巧
记叙文写作能够提高语言表达和写作 技巧,通过不断的练习和反思,提升 文学素养和写作水平。
记叙文写作训练构想 与实践课件
目录
• 记叙文写作概述 • 记叙文写作技巧 • 记叙文写作实践 • 记叙文写作常见问题与对策 • 优秀记叙文作品赏析 • 记叙文写作训练计划与建议
01
记叙文写作概述
记叙文的概念与特点
记叙文的概念
记叙文是一种以叙述为主要表达方式 的文体,通过描述人物、事件、地点 和时间等要素,传达作者的思想和情 感。
多读优秀的记叙文作品,提高文学素养
阅读经典作品
选择一些经典的记叙文作品进行阅读,深入理解其叙事技巧、语言 运用等方面的优点。
分析作品结构
学习优秀作品的叙事结构、情节安排等技巧,为自己的写作提供借 鉴和参考。
培养文学鉴赏力
通过阅读优秀的文学作品,提高自己的文学鉴赏力和审美水平,提升 记叙文写作的艺术性。
02
记叙文写作技巧
情节构思
开场设置悬念
以引人入胜的方式开头,引发 读者的好奇心和阅读欲望。
高潮与转折
设计出人意料的情节转折,使 故事更具张力。
总结词
情节构思是记叙文的核心,需 要巧妙地安排故事的起承转合 ,吸引读者的兴趣。
情节推进
合理安排故事的发展,使情节 紧凑、逻辑清晰。
结局收束有力
结尾要简洁明了,给读者留下 深刻印象。
调整与改进
在训练过程中,根据进展情况及时调整计划,确 保训练的有效性和针对性。
加强日常的写作训练与积累
坚持写作
养成每天写作的习惯,哪怕只写几百字,积少成多,逐渐提高自 己的写作水平。
素材积累
在日常生活中注意观察和积累素材,包括人物、事件、情感等, 为写作提供丰富的素材库。
反思与总结
每次写作后进行反思和总结,找出自己的不足之处,不断改进和 提高。
细节描写
注重细节的描绘,使环境更加生动逼 真,增强读者的代入感。
语言运用
总结词
语言运用是记叙文写作的基本功,通过丰 富的语言表达技巧来增强文章的表现力。
情感色彩的运用
通过语言运用表达情感色彩,使文章更具 情感共鸣和感染力。
生动形象的语言
使用生动形象的词汇和修辞手法,使文章 更具表现力和感染力。
流畅自然的行文
托气氛、增强故事感染力方面的作用。
语言表达技巧探讨
03
分析作品的修辞手法、句式变化和用词精准度,学习如何运用
语言艺术提升作品的表现力。
06
记叙文写作训练计划与 建议
制定个性化的写作训练计划
确定写作目标
明确个人在记叙文写作上的目标,如提高叙事能 力、丰富语言表达等。
制定训练计划
根据个人目标和实际情况,制定个性化的写作训 练计划,包括每周的写作任务、阅读计划等。
保持行文流畅自然,避免语法错误和表达 不准确的情况。
个性化的语言风格
形成个性化的语言风格,使文章更具特色 和辨识度。
03
记叙文写作实践
写作任务布置
01
02
03
写作任务明确
布置的记叙文写作任务应 明确具体,包括主题、字 数、时间等要求,以便学 生更好地理解和执行。
激发学生兴趣
设计的写作任务应能激发 学生的兴趣和创作欲望, 鼓励他们发挥自己的想象 力和创造力。
THANKS
感谢观看
联系实际生活
写作任务应与学生的实际 生活相关联,让他们能够 从自己的经历和观察中找 到素材和灵感。
学生作品展示与点评
学生作品展示
挑选部分优秀的学生作品 进行展示,让学生们能够 互相学习和借鉴。
点评与指导
对学生的作品进行点评和 指导,指出优点和不足, 提供改进的建议和方向。
鼓励与激励
通过展示和点评,鼓励学 生们的创作热情和积极性 ,激发他们的自信心和创 作动力。
一个好的记叙文需要生动的人物形象来支撑。如果人物形象单薄,读者无法感受 到人物的魅力和情感。为了解决这个问题,作者需要深入挖掘人物的内心世界, 展现人物的个性特点和情感变化,使人物更加立体、丰满。
环境描绘不够生动
总结词
缺乏对环境的细致描绘和氛围营造。
详细描述
环境是记叙文的重要组成部分,它能够为故事提供背景和氛围。如果环境描绘不够生动,故事的真实感和代入感 会大打折扣。为了解决这个问题,作者需要运用丰富的语言和细节描绘来营造出真实、生动的环境,让读者身临 其境。
写作训练与提升
写作技巧训练
通过一系列的写作技巧训练,如 人物描写、情节安排、语言运用 等,提高学生的记叙文写作能力

阅读与写作结合
引导学生通过阅读经典文学作品, 学习优秀作品的写作技巧和表达方 式,提高自己的写作水平。
反馈与调整
根据学生的训练成果和作品反馈, 及时调整训练方案和教学方法,确 保教学效果的最大化。
相关文档
最新文档