第8课时 略读实践课《一块奶酪》 图书《

第8课时略读实践课
《一块奶酪》+图书《失踪的森林王国》+图书《小黄鱼明白了》
【课型】略读实践课
【教学目标】
1.默读课文,理解课文内容，体会以身作则、严守纪律的美好品质，教育学生要自觉遵守集体纪律。

2.透过心理描写，体会角色的内心矛盾，感受童话丰富的想象。

【教学重点】
1.体会角色的内心矛盾，感受童话丰富的想象。

2.理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。

【教学难点】教育学生要自觉遵守集体纪律。

【教学过程】
一、出示学习目标，导入新课。

1.会默读课文
2.了解课文大意，结合课文内容对故事中的人物做出简单的评价。

3.透过心理描写，体会角色的内心矛盾，感受童话丰富的想象。

（板书：一块奶酪失踪的森林王国小黄鱼明白了）
二、阅读《一块奶酪》
1.出示阅读提示，让学生默读课文。

思考：在搬运粮食的过程中，蚂蚁队长做了哪些事情？
宣布禁令、发现了一块奶酪、拽掉了奶酪的一角、支开同伴、命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣。

2.思考：蚂蚁队长在搬运奶酪过程中心理有什么变化？
奶酪渣刚掉下时，想吃但内心七上八下；大家牵挂奶酪渣部走开时，很恼火；支开小蚂蚁后，犹豫不决；命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时，内心很坚定。

3.完成表格
三、阅读《失踪的森林王国》
一块奶酪，这篇童话告诉我们一定要严守纪律，下面请大家阅读《失踪的森林王国》，看看这篇童话要告诉我们些什么。

1.出示阅读提示：森林王国为什么会消失呢？你怎么对待规则？对遵守规则有没有自己的看法？
2.学生自由阅读
3.小组内交流
4.汇报展示
四、阅读《小黄鱼明白了》
用同样的方法，阅读学习《小黄鱼明白了》。

五、课堂小结
通过学习这几篇童话，我们懂得了做事要有原则，只有这样，我们才能变得越来越坚定果断。

【布置作业】
1.阅读图书2《大榕树上来只八哥鸟》《一把爱唱歌的小水壶》并做好批注。

2.完成“一米阅读”的相关检测。

【板书设计】
《一块奶酪》
《失踪的森林王国》严守纪律
《小黄鱼明白了》。