2016届高考数学(文)大一轮复习课件:第10章 第二节 随机抽样

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(2)在这个公司的专业技术人员中按年龄状况用分层抽样的方法 抽取 N 个人,其中 35 岁以下 48 人,50 岁以上 10 人,再从这 N 个人中随机抽取 1 人,此人的年龄为 50 岁以上的概率为359, 求 x,y 的值. 解:(1)用分层抽样的方法在 35~50 岁年龄段的专业技术人员 中抽取一个容量为 5 的样本,设抽取学历为本科的人数为 m, ∴3500=m5 ,解得 m=3.
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[题组练透] 1.下列抽取样本的方式是简单随机抽样的有
()
①从无限多个个体中抽取①50不个满个足体样作本为的样总本体数;较少的特点
②箱子里有 100 支铅笔,今从中选取 10 支进行检验.在抽样操 ②不满足不放回抽取的特点
作时,从中任意拿出一支检测后再放回箱子里;
是整数时,取 k=Nn;
(3)在第 1 段用简单随机抽样确定第一个个体编号 l(l≤k);
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(4)按照一定的规则抽取样本.通常是将 l 加上间隔 k 得到 第 2 个个体编号 l+k,再加 k 得到第 3 个个体编号 l+2k,依 次进行下去,直到获取整个样本.
3.用系统抽样法(按等距离的规则)要从 160 名学生中抽取容量 为 20 的样本,将 160 名学生从 1~160 编号.按编号顺序平 均分成 20 组(1~8 号,9~16 号,…,153~160 号),若第 16 组应抽出的号码为 125,则第一组中按此抽签方法确定的 号码是__5__.
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角度一:与频率分布相结合问题
1.(2014·广东高考)已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图
1 和图 2 所示.为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分
层抽样的方法抽取 2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的
高中生近视人数分别为
()
A.100,10 B.200,10 C.100,20 D.200,20
(× )
(2)从 100 件玩具中随机拿出一件,放回后再拿出一件,连续拿
5 次,是简单随机抽样
(×)
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2.(2015·广东七校联考)假设要考察某公司生产的 500 克袋装牛奶 的三聚氰胺是否超标,现从 800 袋牛奶中抽取 60 袋进行检验, 利用随机数表抽取样本时,先将 800 袋牛奶按 000,001,…, 799 进行编号,如果从随机数表第 7 行第 8 列的数开始向右读, 则得到的第 4 个样本个体的编号是__0_6_8__.(下面摘取了随机数 表第 7 行至第 9 行) 87 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76,63 01 63 78 59 16 95 56 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79,33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54
[提醒] 系统抽样中,易忽视抽取的样本数也就是分段的 段数,当Nn 不是整数时,注意剔除,剔除的个体是随机的,各 段入样的个体编号成等差数列.
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[典题例析]
(2014·广东高考)为了解 1 000 名学生的学习情况,采用系统抽
样的方法,从中抽取容量为 40 的样本,则分段的间隔为( )
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2.(人教 B 版教材习题改编)某工厂平均每天生产某种机器零件 大约 10 000 件,要求产品检验员每天抽取 50 件零件,检查 其质量状况,采用系统抽样方法抽取,若抽取的第一组中的 号码为 0010,则第三组抽取的号码为__0_4_1_0___.
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解析:(1)由题意知被抽出职工的号码为 2,10,18,26,34. (2)由茎叶图知 5 名职工体重的平均数 x =59+62+750+73+81=69, 则该样本的方差 s2=15×[(59-69)2+(62-69)2+(70-69)2+ (73-69)2+(81-69)2]=62. 答案:(1)2,10,18,26,34 (2)62
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考点一 简单随机抽样 (基础送分型考点——自主练透) [必备知识]
(1)抽取方式:逐个不放回抽取; (2)每个个体被抽到的概率相等; (3)常用方法:抽签法和随机数法. [提醒] 简单随机抽样中易忽视样本是从总体中逐个抽取,是 不放回抽样,且每个个体被抽到的概率相等.
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[演练冲关]
已知某单位有 40 名职工,现要从中抽取 5 名 职工,将全体职工随机按 1~40 编号,并按 编号顺序平均分成 5 组.按系统抽样方法在 各组内抽取一个号码.
59 62 7 03 81
(1)若第 1 组抽出的号码为 2,则所有被抽出职工的号码为 ________________________________________________; (2)分别统计这 5 名职工的体重(单位:千克),获得体重数据 的茎叶图如图所示,则该样本的方差为________.
()
7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198
3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481
A.08 C.02
B.07 D.01
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解析:从随机数表第 1 行的第 5 列和第 6 列数字开始 由左到右依次选取两个数字,则选出的数字为 08,02,14,07,01,…,故选出的第 5 个个体的编号为 01. 答案:D
大型销售点,要从中抽取 7 个调查其销售收入和售后服务等情
况,记这项调查为②,则完成①,②这两项调查宜采用的抽样
方法依次是
()
A.分层抽样法,系统抽样法
解析:一般甲、乙、丙、丁
B.分层抽样法,简单随机抽样法 四个地区会存在差异,采用
C.系统抽样法,分层抽样法
分层抽样法较好.在丙地区
D.简单随机抽样法,分层抽样法 中抽取的样本个数较少,易
③从 50 个个体中一次性抽③取不5满个足个逐体个作抽为取样的本特.点.
A.0 个
B.1 个
C.2 个
D.3 个
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2.某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有 150,120,180,150 个销
售点.公司为了调查产品销售情况,需从这 600 个销售点中抽
取一个容量为 100 的样本,记这项调查为①;在丙地区有 20 个
教育程度(学历)的调查,其结果(人数分布)如下表:
学历 35 岁以下 35~50 岁 50 岁以上
本科
80
30
20
研究生
x
20
y
(1)用分层抽样的方法在 35~50 岁年龄段的专业技术人员 中抽取一个容量为 5 的样本,将该样本看成一个总体,从 中任取 2 人,求至少有 1 人学历为研究生的概率;
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抽取的样本中有研究生 2 人,本科生 3 人,分别记作 S1,S2; B1,B2,B3. 从中任取 2 人的所有等可能基本事件共有 10 个:(S1,B1),(S1, B2),(S1,B3),(S2,B1),(S2,B2),(S2,B3),(S1,S2),(B1, B2),(B1,B3),(B2,B3), 其中至少有 1 人的学历为研究生的基本事件有 7 个:(S1,B1), (S1,B2),(S1,B3),(S2,B1),(S2,B2),(S2,B3),(S1,S2). ∴从中任取 2 人,至少有 1 人学历为研究生的概率为170.
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[多角探明] 分层抽样是历年高考的重要考点之一,高考中常把分层抽 样、频率分布、概率综合起来进行考查,反映了当前高考的命题 方向.这类试题难度不大,但考查的知识面较为宽广,在解题中 要注意准确使用所学知识,不然在一个点上的错误就会导致整体 失误.
常见的命题角度有: (1)与频率分布相结合问题; (2)与概率相结合问题.
解析:由随机数表,可以看出前 4 个样本的个体的编号是 331,572,455,068.于是,第 4 个样本个体的编号是 068.
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基础盘查二 系统抽样 (一)循纲忆知 了解系统抽样方法(编号、分组抽取). (二)小题查验 1.判断正误
(1)系统抽样适用于元素个数较多且分布均衡的总体 ( √ ) (2)要从 1 002 个学生中用系统抽样的方法选取一个容量为 20 的样本,需要剔除 2 个学生,这样对被剔除者不公平 ( × )
采用简单随机抽样法.
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3.(2013·江西高考)总体由编号为 01,02,…,19,20 的 20 个个体组成.利
用下面的随机数表选取 5 个个体,选取方法是从随机数表第 1 行的
第 5 列和第 6 列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的
第 5 个个体的编号为
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考点三 分层抽样的交汇命题 (常考常新型考点——多角探明) [必备知识]
(1)定义:在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定 的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合 在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样.
(2)分层抽样的应用范围: 当总体是由差异明显的几个部分组成时,往往选用分层抽样. [提醒] 分层抽样中,易忽视每层抽取的个体的比例是相同 的,即总样体本个容数量Nn .
2.(人教 B 版教材例题改编)某校高中生有 900 名,其中高一 有 400 名,高二有 300 名,高三有 200 名,打算抽取容量 为 45 的一个样本,则高三学生应抽取_1_0_人.
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3.某单位有职工 480 人,其中青年职工 210 人,中年职工 150 人,老年职工 120 人.为了解该单位职工的健康情况,用分 层抽样的方法从中抽取样本,若样本中的青年职工为 7 人, 则样本容量为__1_6_____. 解析:设样本容量为 n,则2170=4n80,解得 n=16.
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解析:易知(3 500+4 500+2 000)×2%=200,即样本容量; 抽取的高中生人数为 2 000×2%=40,由于其近视率为 50%,所以近视的人数为 40×50%=20. 答案:D
第二十五页,编辑于星期五:二十一点 四十七 分。
角度二:与概率相结合问题 2.某公司有一批专业技术人员,对他们进行年龄状况和接受
A.50
B.40
C.25
D.20
解析:由1 40000=25,可得分段的间隔为 25.故选 C.
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[类题通法] 解决系统抽样问题的两个关键步骤: (1)分组的方法应依据抽取比例而定,即根据定义每组抽 取一个样本. (2)起始编号的确定应用简单随机抽样的方法,一旦起始 编号确定,其他编号便随之确定了.
第二节
随机抽样
基础盘查一 简单随机抽样 (一)循纲忆知 1.理解随机抽样的必要性和重要性. 2.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本(抽签法、随机
数表法).
第一页,编辑于星期五:二十一点 四十七分。
(二)小题查验
1.判断正误
(1)在简单随机抽样中,某一个个体被抽到的可能性与第几次抽
取有关,第一次抽到的可能性最大
第十四页,编辑于星期五:二十一点 四十七分。
[类题通法] 抽签法适用于总体中个体数较少的情况,随机数法适用于 总体中个体数较多的情况.
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考点二 系统抽样 (重点保分型考点——师生共研)
系统抽样的步骤
[必备知识]
假设要从容量为 N 的总体中抽取容量为 n 的样本. (1)先将总体的 N 个个体编号; (2)确定分段间隔 k,对编号进行分段.当Nn(n 是样本容量)
基础盘查三 分层抽样 (一)循纲忆知
了解分层抽样的方法(计算抽样比、分层抽取样本). (二)小题查验
1.的可能性与层数及分层有

(× )
(2)分层抽样时,为了保证每个个体等可能入样,所有层中
每个个体被抽到的可能性相同
(√)
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