生活中的美与丑作文推荐8篇

生活中的美与丑作文推荐8篇
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序言
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生活中的美与丑作文推荐8篇
通过实际事例写作文，可以让读者更容易理解和接受作者的观点，作文是一种反映个人思想和情感的方式，以下是本店铺精心为您推荐的生活中的美与丑作文推荐8篇，供大家参考。

生活中的美与丑作文篇1
古玩市场无疑是古玩最多的地方。

今天，我就和刘欢一起参观了这个古玩市场。

我们轻轻推开一家华丽的店铺，走进了去。

迎接我们的，是一位身著名牌西装，戴着一副金丝眼镜的胖老板，老板很和气，胖胖的脸上笑眯眯地，眼睛都弯成了月牙状。

小朋友，你们要买什么呀？老板亲切地问道。

哦，看看古钱币。

我随口答道。

要看古钱币呀，我这儿的古钱币是市场里最多的，你们看看，有喜欢的就买下来。

老板一边说着，一边把柜子里的古钱币全都拿了出来，这些古钱币都看上去很新，而且包装精美，卖价很贵。

对了，你们玩古钱币吗？老板突然问道。

我们不玩，但我的爷爷喜欢收藏。

刘欢边看边回答。

我看见那胖老板的手很明显地迟疑了一下，然后就毫不犹豫的把古钱币收了起来，胖胖的脸上那和气的笑容，一下子消失得无影无踪了。

出去！出去！你们不玩古钱币，就不要进来打扰我做生意！胖老板大吼着把我们赶了出去。

又去了几家店，每一家店的老板都在听到我们只看不买后，生气地把我们赶了出去。

就在我们心灰意冷，对古玩市场，这个充满利益和金钱的地方失
望透顶，打算参观最后一间古色古香的小店后就离开时，这家店的店主，一位白发苍苍，手拄拐杖，弯腰驼背的老人，却热情地招待了我们。

现在真正热爱古钱币的年轻人，真是越来越少啦，现在的市场里讲的都是金钱，哪怕有一个热爱古钱币的年轻人来我店里，哪怕不买，我都会为他讲讲古钱币的历史。

唉。

老人感叹道。

你们喜欢古钱币吗？老人和蔼地问道。

你们要是喜欢，我就挑选两枚，然后给你们讲讲它们的历史吧。

说完，老人亲自为挑选了两枚古朴大方古钱币，又绘声绘色的讲解了起来，我听得入了迷，仿佛身临奇迹，老人讲完后，我久久不能回过神来。

这次去古玩市场，我的感受很大，但更多的还是震惊。

面对高价格的古玩，又有多少商家能够放下对金钱的渴望，从历史上去真正热爱它呢？在以后的日子里，我一定会把古玩的历史告诉更多的人，让越来越多的人喜欢上古玩，热爱上古玩！
生活中的美与丑作文篇2
乡村生活，多么可爱有趣。

那种独特性，谁会有呢？——乡村生活。

我奶奶住在农村。

每到寒假，爸妈都会带我去外婆家享受农村生活的乐趣：泉水里映出我幸福的笑脸；我快乐的脚印留在泥上；满山绿树红花回荡着朋友们欢快的笑声。

多美的国家啊！
在奶奶家，最有趣最可爱的就是和朋友们一起玩大炮的铅。

就是拿起一两枚没炸的大炮，把铅拿出来，把大炮里蓝绿色的火药倒出来，把铅放在上面，用打火机（或火柴）点着，然后转身走几步，只听嗖
的一声。

出现了美丽的火花，火花的颜色是明亮的。

一会儿是红色，一会儿是绿色，一会儿是最常见的黄色。

变成蓝色就有意思了！时间总是只有两三秒：像一片蔚蓝的海，蓝天，又像一片蓝草。

颜色那么美，大小形状更美：这些火花时而高，时而低，时而像小山，时而变成草。

多幸福啊！
白天很短。

晚饭后，我们坐在房子前面的台阶上，看着天空一点点变暗。

一会儿，星星亮了，月亮露出了它洁白的牙齿。

我们开始数星星，数星星。

我仿佛进入了一个美丽的梦境：星星对着地球眨着眼睛，月亮仿佛是镶嵌在漆黑夜空中的一颗独特的宝石，月光仿佛是一层薄薄的白色。

一阵凉风吹来，仿佛洒了一壶酒，屋前的树、竹、花、草等植物醉得摇摇晃晃。

在农村，你的一天会是丰富多彩的，因为——有着独特而迷人的风景。

我喜欢美丽有趣的乡村生活。

生活中的美与丑作文篇3
生活，宛如情节曲折的故事，永远是精彩的。

可以说我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变完善了我自己。

记得有一天放学，我像平常一样背着书包独自回家。

当我走出城铁站走到小区门口的时候，看到一群人围在小区门口，我走过去一看，原来，一位老爷爷骑着电动三轮车不小心把一个大约一年级的小孩撞着了，看小孩站在那里的样子也不像受伤了，但却在哭。

可能因为小孩年龄小，没经历过这样的事，吓哭的吧！这个小孩的家长正在冲那位爷爷嚷嚷：看你，怎么把我家孩子撞了？！老爷爷连忙赔礼道：对
不起，对不起。

小孩的家长不依不饶的说：你这么大岁数了，走路不长眼呀！老爷爷又说：对不起，怨我，都怨我。

小孩的家长又接着说：怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨谁？还怨我呀？！说着，还推了一下老爷爷，差点把老爷爷推倒在地。

看到这里，我就匆匆进了小区的大门。

在路上，我想：既然那个小孩没受伤，只是身上有些灰尘，人家也道歉了还不如这件事就这样算了。

何必弄得谁都不高兴呢？那个小孩的家长心胸怎么那么狭小呢？通过这件事，我明白了：一个人的一生中可能会遇到很多不愉快的事，也难免会犯错误，当我们遇到不愉快或犯了错误的时候，我们要心胸宽阔些，以乐观的态度去对待自己对待他人、宽容他人。

只有这样，我们的社会才会变得更美好、更和谐。

生活中的美与丑作文篇4
痛苦总是五花八门的，而幸福是一成不变的。

——题记
即使在平淡的生活中，也会有幸福。

在我学校的平淡生活中，我唯一能尝到的，只有学习的幸福。

在学习中，我体验到了苦尽甘来的滋味，我感受到了学习中那一丝丝甜味，它是那么的甜，以至于我甘愿再尝尽所有的苦去换取那口甜。

此时，我感受到了学习的幸福。

平淡的生活中，还有同学间互帮互助的幸福。

在世界上，友谊，是最真诚最真挚的感情，它甚至可以成就一个人的一生。

当你遇到困难时，只有你真正的朋友，才会向你伸出援手。

而此时，你就会体验到友情的幸福，它会救你于苦难之中。

这，就是在平淡生活中，友谊的幸福。

即使在平淡的生活中，也会有幸福，只要你认真去观察，你就会看到潜在你身边的幸福，只要你用心去感受，你就会体会到甜味。

即使你的生活再怎么枯燥，也依然有幸福存在；即使你的生活再单调，再黯淡无光，只要你有一双发现的眼睛，只要你有一颗纯真的心灵，幸福就自然会来敲门，不要为单调的生活而苦恼，记住，只要你用心去寻找，总能找到幸福。

生活中的美与丑作文篇5
大年初五、爸爸说，我们今天也没有什么事，不如全家去滑雪吧。

我高呼万岁，心情既紧张又兴奋。

匆匆收拾好行李，我们就出发了。

汽车行驶了很久，一路上群山环绕，经过崎岖的山路终于到达了滑雪场。

下车后，天空还下着小雪，北风呼呼的吹，滑雪场银妆素裹，像一个冰雪世界，里面还有许多精美的冰雕，凶猛无比的熊，还有呆萌的企鹅，栩栩如生的小鹿等等，我很不得马上冲进去玩个够。

首先走到换鞋区，换上笨重的滑雪鞋，踩上雪橇，我迫不及待的冲进雪场，可是我发现雪场真是太滑了，只能一步一步的走，只怕一不小心就要摔倒了。

站在坡顶上，向下望去，只见一条白色巨大的滑道呈现在眼前，犹如一条凝固的瀑布。

滑场的人特别多，年轻人从滑道上飞快地滑过，犹如一只敏捷的燕子。

而我妈妈却一滑准摔跤，滚下雪坡，那手忙脚乱的样子逗的我哈哈大笑。

除了滑雪，让我眼前一亮的就是滑雪圈儿，我兴冲冲的跑过去，挑选了一个漂亮粉色的雪圈，拉着它上了雪坡。

可是站在坡顶上，看着又高又陡的坡道，我的两腿不禁开始发抖，爸爸赶紧安慰我，可我还是害怕，没办法，姐姐只好陪我一起滑雪圈儿，在雪圈上，我紧紧抱住姐姐，随着雪圈的加速，我把眼睛闭得更紧了，整个过程我只听到呼呼的风声和我的尖叫声，当我睁开眼睛的时候，已经到达了坡底，什么也没看见。

爸爸鼓励我再试一次，我鼓起勇气，一个人座在雪圈上，紧紧的抓住安全带，滑下去的时候我慢慢睁开双眼，看到了白雪和小山丘，被我飞快地甩在脑后，我兴奋的大声呐喊。

但美好的时光总是短暂的，转眼间滑雪场闭馆的时间就要到了，我们只好依依不舍得离开，期盼着下次再来滑雪。

生活中的美与丑作文篇6
每当我吃到那香喷喷、热乎乎的饺子时，都会想到那次在喜家德吃饺子，给我带来了生活中的感悟。

当你一进入喜家德饭店，就会听到戴着小红帽的服务员整齐的说到：欢迎光临，几位呀？然后，看到的是一张张摆放整齐、结实耐用的桌椅，客人们正在开心无比的吃着宛如元宝的饺子，再向前走便是透明的厨房，正好能看到里面的景象。

今天姥姥来了，我们去喜家德吃饺子，坐在那里点了几盘饺子，趁等待的时间我望向厨房，只见厨师们整齐的穿着洁白如雪的围裙，头上戴着干净整洁的白帽子，下颚部还带一个透明的面罩，看起来十分卫生。

只见阿姨们把一个小面团放在面板上，拿起擀面杖，如行云
流水般将面团擀成了小面饼，再将精心活好的馅料放进去，双手拢住面皮一捏，一个造型精致的饺子就做好了，然后把已经包好的一个个饺子熟练的放进竹板上，把饺子放进煮锅里，等待十分钟后，拿起捞饺子的工具，捞起饺子装盘，一份饺子就好了。

我心想：我的学习也应该像阿姨一样炉火纯青。

不久我们的饺子就上来了，我们津津有味的吃着，并没有发现什么异样。

这时一个服务员拿着两个饺子过来了，对我们说道：对不起，刚才由于煮破了两个饺子，现在给你们补上。

这时我的心里暖洋洋的，这不正是一种可贵的诚信吗？
诚信是基石，没有基石就没有万丈高楼的崛起；诚信是脊梁，没有脊梁人就不能站立；诚信是灵魂，没有灵魂人生寸步难行！
在生活中处处都有感悟，我感悟到了诚信，你呢？
生活中的美与丑作文篇7
不知你是否感受到？不知你是否留意？生活中，充满了他人细微的真情传递。

哪怕只是安静的等待，又或是暖心的陪伴。

对我而言却也好似严冬中温暖的阳光。

有一段日子，我的记性不太好，每次回家总发现有书没带回来。

继而每每麻烦她拍照传给我，怪不好意思的。

为了不再麻烦她，我特地把所有需要的书都列在纸上，每拿一本书放进书包，用笔划掉。

我转过头去看她，怕时间晚了，她着急回家。

看见她正坐在椅子上，静静的注视着我，眼中没有一丝着急与责备。

我的心这才慢慢的平静下来。

当我再三检查好书包后，立即将凳子倒扣在桌子上，发出砰的一
声巨响。

紧接着向她的座位快步走去，她却仍然一动不动地坐在位置上，语气平缓地问道：小糊涂，今天东西带齐了吧？带齐了，带齐了，赶快回家啦。

她没催促，我反而还催促起她来，借此来掩饰心中的慌张。

真正的友谊就像凉白开，一点味儿没有，但就是能在平平常常的生活中无时无刻滋润着你。

进入冬天了，她的爷爷怕她吹着寒风受凉，到校门口来接她回家。

接连两天，我都是一个人走回家的，面对着川流不息的汽车和人流，心中有几分黯淡。

第三天，我们如往常一样走到校门口，正准备和她挥手说再见的时候，异常的发现她的爷爷没有出现在校门口。

我心中自觉奇怪，今天怎么没见到人呢？有事耽搁了？我们一同朝着我家的方向走，一路上欢声笑语不断，很快到家了。

向远处看，她的爷爷正在等她，在冷风中，嘴里叼着烟，手里还拿了一件羽绒服。

我将心中的疑问说了出来：你爷爷怎么不在校门口等你了？还不是怕你笨的被车撞了！我先走了，爷爷在等我呢！她边跑边说道。

我站在门口，忽然听见我去学校接你，就能早点回家了。

真正的友谊好像和煦的春风，轻柔温暖，吹走了我心中的阴霾。

生活像妈妈手织的毛衣，花色是一个样子的单调，只有用心体会，才能挖掘蕴藏其中的感动。

来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂
生活中的美与丑作文篇8
生活中的细节作文
作文，抓住生活中的细节
天津市东丽区南孙庄中学9.1班张宇凡
每次写作文，我都头痛。

一个字多吗？我就是写不出来。

这不，新换的语文老师又让写作文了。

我冥思苦想，绞尽脑汁。

字儿，是没写出几个来，作文纸倒扔了一大堆。

我一赌气，不写了！
早晨同学们都交作文了，就我没交。

心想：不交作文，老师肯定会数落我。

唉，爱怎么样，就怎么样吧。

反正我是死猪不怕开水烫了。

果然，飞跑来的哥们告诉我张老师有请。

我的心跳开始加快。

他怜悯地拍着我的肩膀说：哥们，保重。

我学着赵本山在小品表演中的动作，使劲抹了把脸，一甩手说：没事，反正这已经是第p次了。

我摆出让暴风雨来得更猛烈些吧的样子，向办公室走去。

毕竟是挨批评，我蹭到老师面前，低下头，摆出一副挨烫的样子。

没想到老师却看着我笑了起来，说：看来我这‘开水’又遇到一只‘死猪’了。

说完她就哈哈大笑起来，她那爽朗的笑声似乎使我意识到了一些什么。

她说：你是不是想告诉我你不会作文？
我老老实实地说：是，我从小学就不会语文，更别提写作文了。

她说：你知道什么是语文吗？
我撇嘴说：不就是讲课文吗。

老师又笑着问：你平时和同学们交流沟通时没有语言障碍吧？
我心里疑惑了，说：没有。

老师说：假如我现在和你讲一件事，请你转告家长，你能表达清楚吗？
拿我找乐？我不高兴地说：能。

老师仍然笑眯眯的问：你平时做数理化的习题时，读得懂题吗？
这时啊，我也读懂了老师语言中的调侃之意，笑答：没问题。

老师笑着拍拍我的肩膀，说：语文，其实就是语言的文学。

你很会说话，很会表达，怎么能说自己不会语文呢？
我一怔，嘿，这可是新鲜的说法，从来没听说过。

老师接着说：你的数、理、化学的成绩都很好，说明你很聪明。

而且又充分证明了你具备很好的语文素质，否则你怎么能读得懂题呢？
我挠挠头，咦？别说，还真有点道理啊。

我说：那我为什么就是不会作文呢？
老师说：其实你的作文很好，只是你自己没有发现而已。

你没有发现自己的写作能力，于是就对自己没有信心；其次，你把语文当作一门陌生的学科去学习，而不是当作自己的语言来看待，也就是说你拉开了自己与语言的距离，这样你当然就不会作文了。

只要对自己充满信心，就一定会写出优秀的文章来。

我说：真的吗？
当然。

不信，你现在就写，就把今天这件事写出来，把你的心里想法都如实地倾泻出来。

去吧，相信自己。

张老师还冲着我举起了拳头，使劲振动了几下，以示鼓励。

我注视着老师信任的目光，心里突然产生了一股创作的冲动。

朋友们，这篇文章写得怎么样？嘿，那就别傻看着了，赶紧写作文吧！记住了：抓住生活中的细节哦。

（一）一天上午，一位同学到她的外婆家去。

半路上，一个翻了三轮车的中年汉子坐在路边的水坑旁叫她，请她帮帮忙。

这位同学在打算过去帮忙的同时，突然害怕了，因为那是个外地人（从口音判断）于是她不顾那人的再三喊叫，快步离去了。

下午，当这位同学从外婆家回来的时候，那个中年人和那辆翻倒的三轮车已经不在那儿了。

事情就是这样，既简单又平淡。

可是这位同学无意中注意到那一处泥地上有许多错杂的脚印，仔细辨认一下，也就是两个人的，一个大人，一个小孩。

可贵的是，这位同学没有放过这个小小的细节。

由此她想到，在她离去之后，有一个小朋友也曾经路过这儿，并且帮助了那个困境中的人。

她又想到了一个小朋友在做这件事时的艰难，还想到上午她离去之后，那个人在无奈中的失望与叹息。

于是这位同学将这件事写成文章，题目叫《留在泥地上的脚印》，表现人与人之间的信任、理解、同情与互助，发表后受到好评。

大量的写作实践说明，有一些素材正是在某个细节的烛照之下才得以发现的。

毫无疑问，如果这位同学对那些错杂的脚印视而不见，便不会有后来这篇文章。

（二）一个阴冷的雨天，一位中学生在非常拥挤的公共汽车上给一个七八岁的小男孩让了座。

就是这样一件事情，请问能写出一篇较好的文章吗？说不能，似乎可以讲出许多的理由；说能，则全在于你在这件事情的独到的发现。

当时同在这辆车上的一位旁观的中学生，后来将这件事写成文章《温暖》，发表后受到格外的推荐。

那么，作者在这件事究竟发现了什么呢？他发现了这个瘦弱的小男孩在拥挤的车中一脸冷漠，对那位
准备让座给他的大哥哥的眼神，几次都视而不见，毫无反应。

作者注意到了这个细节，并在文章中突出了这个细节。

他说那位中学生的让座，一定是不想让一颗幼小的心灵烙上人情冷漠的伤痕。

类似这样尊老爱幼的事件，一般中学生的文章都把关注点放在帮助人的一方（有表扬的意味）难有新意。

但这个小小的细节，却使作者的注意力转向被帮助的一方在没有受到帮助时的表现与态度，是细节启发作者从另一个侧面，在另一个层次上去立意。

（三）某山区，一位贫困的中专生与父亲一道经过了整整一个暑期的努力，也未能挣够新学年的学费。

临开学，他父亲决定将家中仅有的四只下蛋的鸡提到集上去卖。

父亲到笼里抓鸡的时候，儿子留意到这样一个细节：父亲多次将伸进笼里的手缩回来，似乎是在调整方位，最后他鼓足了力量，双手努力向鸡笼里伸去，伸去，好像他的手跟鸡们隔着一段无法接近的距离。

后来这位中专生将这个细节写进了他的文章《找学费》。

如果说文章中的父子俩在暑期里挣学费是一种单纯的不怕困难的积极向上的努力，那么父亲抓鸡这个细节，便使得他们的努力笼罩了一种气氛与情绪。

它的沉重似乎要逼着读者去体味一些这件事情以外的很多东西，比如一种生存状态与另一种生存状态的比较等。

由于生活自身的辩证关系，往往使得一些事件的某些细节具有一种超乎这个事件本身的意义。

留心这些细节，很可能使我们的文章具有更多元的内容，甚至有可能获得超乎作者预期的效果。

精妙的细节，就像珍珠一样散落在生活的各个角落，它期待着我
们用心去触摸那令人眩目的亮点。

范文品读：
一瓶水的修养
一位记者随同一所受捐助的师范学校老师迎接一位捐助者，捐助者是香港实业家，家财万贯。

在机场为了解渴，他们各自买了矿泉水。

刚喝了几口，飞机就到了，大家都不约而同地把手中的矿泉水扔到了垃圾桶里。

他们看到大富翁从飞机上走下来，他们迎上去向大富翁问好。

大富翁态度很好，也很随和。

他的手中像一些旅客一样拿着一只矿泉水的瓶子。

他拿着那只瓶子和记者及迎接的老师说话，谈笑风生。

人们看到，大富翁手中拿着的几乎是一只空瓶子，瓶底只有一口水，随着他的手在晃动，矿泉水发出轻微的声音。

他拿着那只装有一口水的瓶子一直坐上了接送他的车子，但他还是没有扔掉那只瓶子。

车里有水，有人递给他一瓶满满的矿泉水。

他摆摆手，然后把手里那瓶中剩下的一口水喝完，放下空空的瓶子，才接过满瓶矿泉水。

他这次留下了500万元的捐款。

他的名字叫田家炳，香港知名的实业家，慈善家，他已捐款10亿RMB。

除了爱心之外，更让人感动的应该是那只装有一口水的瓶子。

评析：
一位20年捐款10亿RMB的大慈善家，舍不得扔掉手中只剩一口水的矿泉水瓶，这个真实的细节，演绎出了一个动人的故事。

这只装有一口水的瓶子装着的是一种崇高的精神，一种可贵的品质和一种伟
大的人格。

细节反映人的品格，细节决定人的命运。

同样，写好文章也要捕捉生动鲜活的细节，写好让人心动的细节。