七年级生物下册 第四单元 第一章 第二节 人的生殖学案设计 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七

第二节人的生殖
学习目标
1.概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。

2.描述受精过程及胚胎发育过程。

学习过程
●导入新课
情境:人的生殖同被子植物的开花结果相类似,也是从雌雄两性生殖细胞相结合,形成受精卵的那一刻开始的。

接着这个小小的受精卵通过胚胎发育慢慢形成新个体(展示被子植物受精过程图)。

思考:男女性生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是什么?
男性生殖细胞(精子)是怎么跟女性生殖细胞(卵细胞)结合的呢?在哪与卵细胞结合?最终又到哪“安家落户”?
胚胎的发育过程是怎样的呢?
●探究新知
一、生殖系统
[自主学习1]
观察与思考:观察课本P9图45和47,讨论并回答以下问题。

(1)请分别在课本P9图46和图48上指示线末端处标出各生殖器官的名称。

(2)①男性生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是、。

②女性生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是、。

(3)子宫的名称和它的功能有关吗?为什么?
(4)女性生殖系统中最重要的器官是,它具有的功能是。

[归纳总结1]
(1)男性生殖系统{
睾丸:产生 和分泌
附睾:贮存和输送 输精管:输送 精囊腺:分泌黏液前列腺:分泌黏液阴茎阴囊:保护 尿道: (2)女性生殖系统{ 卵巢:产生 和分泌
输卵管:输送卵细胞和 的场所子宫:是 的场所阴道:精子进入和产出胎儿的通道
二、生殖过程
[自主学习2]
阅读课本P 10,自主回答以下问题。

(1)睾丸产生的和卵巢产生的都是生殖细胞。

(2)精子和卵细胞相遇结合的部位是,受精卵开始分裂的场所是,最终“安家落户”的地方是,胚胎发育的场所是。

(3)胎儿在母体子宫内怎么“吃喝、呼吸、排拉”的?
(4)我们应该怎样报答父母的生育和养育之恩?
(5)你是如何理解受精、怀孕、分娩这几个概念的?
(6)人生命的起点是;孕育生命的摇篮是。

[合作探究]
阅读教材后,请你说说受精卵分裂和胚胎发育初期营养是由什么提供的?胚胎植入子宫内膜后的营养供给又是怎样的?
[归纳总结2]
归纳总结人的生殖过程如下:
●随堂检测
将对应的结构与功能连接起来。

男性生殖系统卵巢产生精子
睾丸产生卵细胞
子宫是胚胎发育的场所
女性生殖系统输精管输送精子
输卵管输送卵细胞
课后训练
1.男性和女性生殖系统中主要的生殖器官是()
A.输精管和卵巢
B.输精管和子宫
C.睾丸和卵巢
D.睾丸和子宫
2.产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是()
A.卵巢、输卵管、子宫
B.卵巢、阴道、子宫
C.输卵管、子宫、卵巢
D.卵巢、子宫、子宫
3.患有下列疾病的夫妇,可以通过试管婴儿技术获得自己的亲生孩子的是()
A.丈夫睾丸发育不良,妻子正常
B.丈夫正常,妻子输卵管堵塞
C.丈夫精子不育,妻子输卵管堵塞
D.丈夫正常,妻子卵巢发育不良
4.右图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。

(1)填写下列标号的器官名称:
①、②、③、④。

(2)精子和卵细胞结合的场所是。

受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入。

(3)胚胎发育的场所是。

(4)器官①的功能是。

参考答案
学习过程
●导入新课
略。

●探究新知
[自主学习1]
(1)略。

(2)①睾丸输精管②卵巢输卵管(3)有关,子宫是胚胎和胎儿发育的场所。

(4)卵巢产生卵细胞、分泌雌性激素
[归纳总结1]
(1)精子雄性激素精液精子睾丸和附睾排出精液(2)卵细胞雌性激素受精胚胎发育
[自主学习2]
(1)精子卵细胞(2)输卵管输卵管子宫内膜子宫(3)胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。

胎盘通过脐带与胎儿相连。

胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。

胎儿
通过胎盘从母体血液里获得养料和氧气,产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘排到母体的血液里,由母体排出体外。

(4)孝敬父母,替父母做简单的家务,好好学习等。

(5)受精是指精卵结合,形成受精卵;怀孕是指胚泡植入子宫内膜;分娩是指成熟的胎儿从母体阴道产出的过程。

(6)受精卵子宫
[合作探究]
受精卵分裂和胚胎发育初期营养由卵黄提供,胚胎植入子宫内膜后的营养通过胎盘和脐带从母体获得。

[归纳总结2]
受精卵胚胎二氧化碳等废物营养物质和氧气
●随堂检测
课后训练
1.C
2.A
3.B
4.(1)卵巢输卵管子宫阴道(2)输卵管子宫内膜(3)子宫(4)产生卵细胞,分泌雌性激素。