高考生物二轮复习 题型指导考前提分 题型四 直方图类高三生物试题

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方法策略
(1)搞清题目(tímù)要考查的内容,对所涉及知识做到心中有数。然后读懂图形中不同方柱各自 所代表的生物学含义,再对含义相同的方柱进行横向比较。
(2)横坐标或许没有精确的数值,甚至是几个互不相干的数据无序地排列在横坐标上,此时的关
键点在于方柱的高度。但是,当赋予横坐标特定意义的时候,一定要找出纵、横坐标之间的因果关系。 纵坐标的数值至关重要。解答此类题目要求考生能对不同图形进行双向的比较,并结合所学知识, 从中提炼信息。
答下列问题。
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(1)磷是细胞内各种化合物的重要组成元素,缺磷会导致光反应产物中的
明显减少,从而使暗反应速率
。
(2)测定叶绿素含量需先提取叶绿素,要用到的药品包括
。
A.二氧化硅
B.碳酸钙
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(1)C光.无反水应乙产醇物ATP和NADPHD中.层都析含液有磷元素,所以缺磷会导致光反应产物中的ATP、
NAED.水PH明显减少,从而使暗反应速率下降。(2)提取叶绿素时,需要研磨叶片,该过程
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中需(3)要当P少浓许度的从0二增氧大化到1硅.0,2有4 m助g于/L时研,叶磨片得中充叶分绿,还素需a、要叶少绿许素b碳和酸叶绿钙素,可总量防逐止渐研磨中色素,从
被而使破植坏物,同吸收时的加10 mL 无水增乙加醇,净,以光提合取速率色上素升。。(3)据图可知,当P浓度从0增大到1.024
了素(1”),)此A。TP时、胞N间ADCPOH2(浓写度出明AT显P即增可加),说下明降净光(合2)A速、率B的、影C(少响写因一素个可不能对是)气孔(3因)增素加。
关闭
光能
(4)提高 气孔因素
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解解析析 (dá答答à案案n)
内容(nèiróng)总结
题型四 直方图类。题型四 直方图类。“一看”(识图)——看清坐标,明确变量。“二找”(析图)——找变
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解题模板(múbǎn)
“一看”(识图)——看清坐标,明确变量。
↓
“二找”(析图)——找变量之间的相互关系。
↓
“三联”(说图)——联系题目设问,利用图中信息准确答题。
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典题试做
(2015浙江衢州质检)为探究水体(shuǐ tǐ)中的磷对滴水观音光合作用的影响,在不同磷浓 度下,对其叶绿素含量、表观光合速率、气孔导度、胞间CO2浓度等进行测定,结果如图。请据图回
题型四 直方图类
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直方图是在数据统计的基础上,把信息进一步转化,并以方柱的高度来表示数据大小。与高 中生物相关的直方图包括:细胞和种子内物质的相对含量、细胞分裂中染色体和DNA的数
量、生态系统中的能量和生物量以及实验数据等。与曲线图不同的是,在直方图中,横坐标并不 一定在横向上有顺次关系,可能(kěnéng)是某几个相似量或无关量的堆积。
量之间的相互关系(guān xì)。“三联”(说图)——联系题目设问,利用图中信息准确答题。(2)测定叶绿素含量
No 需先提取叶绿素,要用到的药品包括。关闭
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mg(/4L)据时图,叶分片析中,5叶.12绿mg素/La时、的叶P浓绿度素b和叶绿素总(填量“提均高逐”“渐降低增”加或,“从不影而响使”)植表物观光吸合收速的率光,此能
增时表加观,净光光合合速速率率的上影升响。因(素4)可5.1能2 (mkěgn/éLn时g)是的P浓度与P浓度为(0填时“气相孔比因,净素光”或合“非速气率孔提因高