5s心得体会（精选20篇）

5s心得体会（精选20篇）
5s 篇1
通过对6s的学习，已经深入了解了他的六个方面的内容。

一整理(seiri)的内涵是把工作环境中必要和非必要的物品区分开，并且必要品只保存合适的数量。

这是减少浪费的技巧，也是节约有效空间的技术。

本阶段的工作要点：
1.区分“要”和“不要”的东西
2.破损，损坏物品的维修
3.把不要的东西按照规定的流程处理掉
4.对不要物品和污染物的发生源寻找对策
5.对“要”的物品设法减少存量，不超量
二整顿(seiton)的内涵是把必要的物品进行分类，根据使用频率确定放置的方法及位置。

这是提高方便性的方法，也是节约时间的技术。

本阶段的工作要点：
1.对空间合理布局，提高现场空间利用率
2.把必要的物品分类定位摆放
3.按照“目视管理”的原则为物品和现场做标识
4.激发员工创造力，创造更多提升效率的工具、方法
5.创造整洁高效的工作环境
三安全(safety)的内涵是从安全隐患着手，防止事故发生。

这是一种安全保障技术。

本阶段的工作要点：
1.寻找对设备、人身可能带来安全隐患的问题，并及时排除
2.对可能带来的安全问题采取相应的保护措施
3.在危险点有醒目的警示标识
4.对安全保护措施的完好性做定期的检查和维护
四清扫(seiso)的内涵是通过对环境、设备、工具、设施的维护、点检和保养，使之保持良好状态。

这是保证品质和效率的一种技术。

本阶段的工作要点：
1.通过定期和不定期的清扫保持现场的清洁、无垃圾污垢
2.通过对现场的定期巡检，及早发现设备、环境中存在的问题
3.对工具进行定期的校验和保养
4.强化的污染发生源的处置对策
五清洁(seiketsu)的内涵是通过建立起规范化和制度化的标准，确保整理、整顿、清扫和安全的成果和持之以恒。

这是一种标准化的技术。

本阶段的工作要点：
1.把整理、整顿、清扫、安全方面的工作方法形成标准
2.通过标准的不断完善，推动现场的持续改善
3.建立6s管理的规范化和制度化的管理制度
4.建立有效的激励措施，引导员工的行为反复出现
六素养(shitsuke)的内涵是
全面提升员工的素养，彻底改变每个工作人员的精神面貌，这是6s追求的最高境界。

这是习惯化的技术。

我理解的6s可以总结为下面六句话
整理：没用物品挑出来，污染源头治理好;有用物品不超量，扩大空间浪费少。

整顿：定置定量归好位，使用方便容易找，一目了然是追求，可视管理做法宝。

安全：防止伤人和被伤，安全措施要做好;常找隐患抓预防，安全才能有确保。

清扫：每日寻找问题源，及时消缺问题少;定期点检和巡查，环境卫生常打扫。

清洁：工作方法标准化，标准流程少不了;管理方法制度化，不靠处罚靠引导。

素养：正确方法反复做，习惯逐步会变好;良好意识留心中，素养自然形成了。

5s心得体会篇2
6S学习心得
6S的内容包括：整理，整顿，清扫，清洁，素养，安全。

它的具体含义如下:
(1)整理：区分要与不要，现场只适量留要的，不要的清理掉，节约空间;
(2)整顿：对要的东西进行依规定定位，尽量摆放整齐，并准确标
识，节约时间;
(3)清扫：对工作场所脏污清除，并防止脏污的发生，保持工作场所干净，对设备点检，保养保证品质、效率的技术;
(4)清洁：将3S的工作标准化、制度化，并保持成果，持之以恒;
(5)素养：人人养成依规定行事的好习惯，追求的最高境界。

(6)安全：严禁违章，尊重生命。

从中我们理解到，打扫卫生和大扫除并不是6S的目的，这六个方面都是密切相连的，有着相辅相成的作用，前3个S是具体内容，清洁是制度化，规范化，素养是养成习惯，安全是基础。

公司引进6S管理体系，将会从各个方面影响企业的发展，6S体系将人的进步与企业的发展紧密的联系在一起，通过对员工的影响而提升企业的核心竞争力。

1.6S对工作效率的影响
在日常的工作中，突出的问题是要查找和使用以前的某些图纸、资料等，往往翻箱倒柜，东找西找，大部分时间浪费了，工作效率很难提高。

6S管理的全面实施使我们的工作场地宽敞整洁了，大大减少了寻找资料和物品的时间，工作效率有很大的提高。

2.6S影响研发质量
通过6S，我们部门将大家平时收集、编写的技术文档分类存档、资源共享，给产品的研发带来不可比拟的方便。

在工作中大家也能够按照6S标准行事，把6S的理念带到自己的研发中，力求研发完美高质;及时对电子文档进行整理等习惯，使6S贯穿工作的每个方面。

3.6S与员工素养
“素养”是6S中的一项内容，它也是6S管理最终要达到的目的。

随着6S管理的不断深入，素养的提升从口头落实到行动上，大家认识到工作不仅要认真、细致、热情，还要不断地学习、总结、改进，提高自己的工作质量。

6S使我们更加具有集体荣誉感，6S丰富了我们部门企业文化的内涵，提升了企业形象。

个人的发展离不开组织和集体，只有企业发展了，才能使个人的人生价值伴随公司的发展和壮大而体现。

5.6S管理有助于提升企业竞争力
企业的竞争力表现在多方面，但员工的素养和拥有一支引领技术发展的研发队伍是其中的最重要方面之一。

6S管理的推行有助于培养一支高素质的员工队伍，在研发部门推行6S管理，努力营造一个干净、整洁、有序、安全的工作现场，在激发员工的潜能、增强上进心、培养团队精神、克服拖拉情绪等方面都有潜移默化的作用。

在研发部门推行6S管理是全面提升员工素养的一个重要途径。

员工无论走到哪里都把一种整洁、有序、安全的理念带到那里，这是一种多么好的精神面貌啊!再加上更新更高更强的创新精神和超越顾客期望的服务理念，我们就一定能赢得用户的信任，在竞争的环境下立于不败之地。

在研发部门推行6S管理有助于培养一支引领技术发展的研发队伍。

6S管理是通过现场的有序化、安全化，强调一种整体观、协作观、服务观、安全观。

这与现代科学技术的发展要求和人类文明的进化不谋而合。

现代科学技术要求人们应用集体的智慧、共享全人类的物质与信息资源，最大限度地实现集成与整合，这就客观地要求人们具有整体观和协作精神，为提升员工的这方面素质，6S管理会起到意想不到的效果。

做好6S就是要动员公司所有的力量，围绕着“全员化、全过程和全效率”这三个核心不动摇，一步一个脚印，踏实的去改善每一个环节。

我们不要单单是为了学习那个6S的“形”，更重要的还是要学习它的“神”。

宣传、样板和考核三方面相辅相成，让公司所有人参与进来，让所有人都觉得这不只是关于某个人或某个部门的事，而是和实这个大家庭的事。

在实际工作中，要把理论转化为实际应用，结合自身情况灵活运用。

按6S要求去做，我们的工作会更有秩序，更得心应手，更有经济效率，我们的公司的明天将会更好!
5s心得体会篇3
近期公司开展6S管理心得，以下是我对6S管理的一些心得。

6S即为：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个部分，主要功能是为企业解决用好的空间、用足空间、保持环境清洁、形成良好习惯、重视安全等问题。

成功的导入6S，可以改善和提高企业形象，
促进工作效率提高，缩短作业周期，降低生产成本，切实保障安全，是一件可以提高社会效益和经济效益的大好事。

6S现场管理模式是经实践证明为一种先进、实用性强的现场管理系统方法，所以要与我们实际工作相结合，对于公司管理会有所提升。

结合自身实际，作为一名财务人员，更应该贯彻执行6S标准，对于办公桌用品，摆放不整齐，有些办公用品，书籍资料与私人用品都摆在一起，没有进行整理和划分，这样一来，严重影响了工作效率。

经过整理后，不但空间得到了解放，而且对各种物品文件进行了划分，归类整理，贴上标签，看起来一目了然，各种文档留存备份，做到任何时候都能查询，不仅看着心情舒畅多，还提高工作积极性。

不但要将6S贯彻到行动中去，而且还要将6S似一样的执行，标准化的落实。

让好的成为制度、习惯，激励我，引导自己，不断为企业导入各种先进的管理理念提供平台，并最终促使企业成为管理先进、环境优雅、品质一流的现代化公司。

对于清理应做到：1.清除垃圾或无用、可有可无的物品; 2.明确每一项物品的用处、用法、使用频率，加以分类; 3.根据上述分类清理现场物品，现场只保持必要的物品，清理垃圾或无用物品。

对于整顿应做到：1.在清理基础上，合理规划现场的空间和场所;
2.按照规划安顿好现场的每一样物品。

对于清扫应做到：进行清洁、打扫在清理、整顿基础上，清洁场地、设备、物品，形成干净、卫生的工作环境。

对于安全应做到：采取系统的措施保证人员、场地、物品等安全系统地建立防火、防水、防盗、防损等保安措施。

对于素养应做到：是建立习惯与意识，从根本上提升人员的素养通过宣传、培训、激励等方法，将外在的管理要求转化为员工自身的习惯、意识，使上述各项活动成为发自内心的自觉行动
以上就是我的一些关于6S管理心得。

6S的实施你能让去也更加的规范化和整洁化，不单单只是表现在物品方面，员工的精神面貌也会有值得改变，工作效率的提高。

6S管理能让企业从基层开始发生质的改变，让企业得到质的飞跃。

5s心得体会篇4
分开画Y与每个X散点图，即矩阵散点图，只要关注对角线上方的图即可。

因为画图依据是重要的变量放在Y轴，即因变量或待分析变量;非重要的变量放在X轴，即自变量;=，SPSS中是标准化系数beta, (i≠j)可以分析主次因子，说明变量更重要，一般主因子占20%，次因子占80%.强调模型整体情况，观测是否线性相关，为0图形为圆，为1图形为线;一般地通过画椭圆来分辨。

一般解决内生性方法：小数据分析，对y取ln或找稳健模型或用ZSLS;大数据分析直接寻找那个确定因素。

小数据分析一定是找归因;大数据分析无归因，找的是工具归因。

在[0.35,0.5)范围，拟合度比较好;在[0.5,0.7)范围，拟合度很好;在[0.7,0.96)范围，拟合度非常好;在[0.9,1]范围，可能过拟合，这个时候需要好好注意模型。

一、数据分析归类
结构化数据分析和测量数据分析
二、数据分析应用领域归类
小样本：小数据分析，用加号连接，市场调查，用SPSS工具
大样本：大数据分析，用乘除连接，银行或投行(SAS)，电商(python)
三、数据分析类型
1、流程化分析
1.1 明确需求，搭建业务框架
报告(运营报告，财报)，痛点研究，研究未来
1.2 建立统计关系，即Y的量化
精确Y，确定测量问题，转化为统计问题
1.3 变量X的选择
寻找归因问题，记住一个真理(所有数据分析适用)：跟业务相关的是重要的X，非业务的变量是不重要的X
1.4 做描述
大样本：研究行，即行分析
小样本：研究列，列分析
1.5 预分析
为建模做准备
1.6 建模
确定随机因素和确定因素
1.7 修正模型
为建模做准备
注：1.5、1.6、1.7三个步骤都是建模过程反复来回调优，大概调校十几层次
1.8 评估模型
小样本是用衡量(表示大约有百分之多少的数据在模型上)，大数据需要老板认可
需要把模型转化为领导能理解的信息，比如用钱来形容、用百分比形容、用图表达、用表表达(看起来像图)
价格心目表是把信息转化为钱的表达形式清单
1.9 应用
归因(分清主次因子，规则归因)和预测(老样本是內衍，新样本是外推)
1.10 可视化
把模型通过图或表的形式展现给其他人，特别是老板，让其能看明白
2、模块化分析
四、数据分析两大需求问题
客户型问题(PM数据挖掘)、优化问题(机器学习)
五、描述指标的解读
中位数/平均值：是大众表现
方差/标准差：是小众表现，数据分析重要关注指标
异常值：是小众中的小众表现，最大值和最小值
小数据分析建模依据是标准差和异常值;大数据分析关注指标是平均值和异常值
六、SPSS建立线性回归(LR)模型过程(图形-r-回归分析-ε -应用)
菜单中，上侧和左侧为最重要的信息
pre_1→ (y的预测值)
ZPRED→ (y预测值的标准化)
DEPENDNT→y
res_1→ε
ZRESID→ε(ε标准化)
ANOVA→方差分析(显著性<0.05，表示y与X存在相关)
ANOV→均值分析
1、看图形——散点图，分析相关性、线性趋势、异常值
分开画Y与每个X散点图，即矩阵散点图，只要关注对角线上方的图即可。

因为画图依据是重要的变量放在Y轴，即因变量或待分析变量;非重要的变量放在X轴，即自变量;
2、统计指标——r系数
(Cov(Y,X) 是协方差，Cov(X,X)=X的方差)
r=
∈[0,1](测量模型：T=R+ε;结构模型：y= ;相当于R为 )
~F分布，由P值判断是否可行
r系数作用：删除不相关变量(按delete快捷键)，X变量一般允许15个范围内，反映紧凑程度
3、回归分析
β值:SPSS中是未标准化系数B
= ，SPSS中是标准化系数beta, (i≠j)可以分析主次因子，说明变量更重要，一般主因子占20%(主要给老板看的)，次因子占80% 强调模型整体情况，观测是否线性相关，为0图形为圆，为1图形为线;一般地通过画椭圆来分辨。

会随着变量数的增多，而单调递增;而调整不会这样，而是变量数达到一定数后会递减。

所以，一般地，变量数小于6时，看下值;变量数大于8时，看调整。

另看Δ =，小于5%，拟合度可行，大于10%变量数出现冗余情况，需要删除部分变量。

4、ε 随机误分析，值最小为好，必须要检查
若确定因素与不确定因素相当时，说明模型不可用
ε 出现的情形：
①、+,-,+,-,...,+,-;均值为0 → 横截面数据会出现
②、+,+,+...,+;均值为+ → 时间序列数据会出现
③、-,-,-...,-;均值为- → 时间序列数据会出现
④、0,0,0...,0;均值为0 →不允许出现这种情形
因误差是永远存在，所以①、②、③三种情况是正常现象。

好的ε 满足两个条件：
ε ~N(0, )，来判断随机性，通过画直方图观测
Cov( , ε )=0，来判断ε 中是否存在确定性，即发生内生性，通过画ε- 散点图观测，一般是Y轴为 ZRESID，X轴为ZPRED。

画出X轴和Y轴的平均值辅助线，同时画一条y=2或y=3的直线，用于分割出异常值，然后圈住异常值的点，点击转至个案进入数据视图模块并选中所有异常值所在行。

一般解决内生性方法：小数据分析(即小样本)，对y取ln或找稳健模型或用ZSLS(两阶段最小二乘);大数据分析直接寻找那个确定因素。

注：当残差出现各种问题时，优先处理主要问题，即消除最根本原因;然后处理优先级是内生性问题>异常值>其他问题。

另：广义线性回归 logy=
5、归因及因果
因果满足必须存在时间先后性、必须存在相关性、必须存在因果论三个条件。

小数据分析一定是找归因;大数据分析无归因，找的是工具归因。

规则归因主要强调最好或最差情况的条件是哪些，小数据用聚合分析和对应分析判断，大数据用贝叶斯和决策树判断
6、相关分析
小数据，关注相关性，判断因果;大数据寻找工具归因。

相关分析工具：皮尔逊系数分析连续型数据的相关性、肯德尔系数分析有序数据的相关性、斯皮尔曼系数分析各种数据的相关性(含有缺失值会很方便)、卡方分析分类数据的相关性。

大数据常用斯皮尔曼系数和卡方分析
7、SPSS描述信息查看
首先，看方差分析(ANOVA),是否存在相关性;
然后，看系数a,看哪些X与Y显著性相关; =y的未标准化系数B+x1的未标准化系数B·x1+x12的未标准化系数B·x2+...;==y的标准化系数beta+x1的标准化系数beta·x1+x12的标准化系数beta·x2+...
再看模型摘要，寻找拟合度最佳的。

在[0.35,0.5)范围，拟合度比较好;在[0.5,0.7)范围，拟合度很好;在[0.7,0.96)范围，拟合度非常好;在[0.9,1]范围，可能过拟合，这个时候需要好好注意模型。

5s心得体会篇5
4月6日到7日，我们资产管理部全体参加了公司组织的6S管理培训。

通过学习，使我们从思想上深刻的认识到：6S管理是经过实践证明了的一种先进的、实用性极强的现场管理模式，是企业各项管理工作的基础，它能帮助企业消除工作和生产过程中的各类不良现象，为企业创造一个整洁、规范、优美和舒适的工作环境。

对提高企业形象，激励员工士气，促进生产文明，增加企业效益有着极大地推动作用。

6S现场管理包括有整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的内容，其主要功能是为企业创造一个良好的工作空间，使每个职工都养成一个良好的工作习惯，从而达到提高工作效率，降低生产成本，保障生产安全，最终实现提高企业经济效益的目的。

下面就通过对6S现场管理模式的学习，谈谈我们的认识和感受。

通过学习，总结6S六个方面的内容，其关键点在于人、物、环境和管理几个环节上。

一、人是决定事和物的主导，提高人的思想意思是解决问题的关键。

所以首先要使人从思想上认识到企业管理对企业的生产、安全和经济效益的重要性，能够自觉的遵守各项管理制度，使之在工作和生活中都养成一个良好的习惯，按章办事，规范行为，振奋精神意志，增强团队观念。

使每个人都能从思想上树立起一个以厂为家、以厂为荣、厂兴我荣、厂衰我耻的观念，使员工都能做到从小做起、从我做起，从思想上养成规范化、标准化做事的良好习惯。

能做好这一点，
其他问题就容易解决了。

二、物是事态的表现，它不仅仅只是体现本身的形态，同时还体现着企业的形象。

所以管好物也是企业管理的一项重要内容。

在对物品的管理中，要求做到有其位，有其量，有其色。

有其位即是物品要摆放整齐，按类各归其位，做到整齐划一，一目了然，不错放，不乱放，按照其性质和用途合理安置。

达到井然有序，操作便利之目的。

三、环境是影响人的情绪的一个主要因素。

有一个良好的工作和生活环境，可以振奋人的精神面貌，激发人的向上意思。

所以创造一个优美的工作环境也是企业管理的一项重要内容。

有了一个清洁的环境，不仅可以使人的精神保持一个最佳状态，同时还可以及时发现工作中的不足，以便及时得以解决。

比如一台设备的壳体发生了裂纹，如果平时保持了设备的清洁，就能及时发现并及时处理，从而防止事态的扩大造成事故。

四、管理是企业的工作核心，抓好了管理生产才能得以顺利进行。

基层管理是企业管理的重要基础，而全员管理又是企业管理的最有效手段。

从每个部门抓起，从每个人员抓起，从每个环节抓起，从细、从严、从实是抓好管理工作的关键。

有了制度就要有落实，要落实就要有监督。

要使每个部门、每个员工、每道工序、都严格按照制定的规章制度办事，这样才能使企业走向规范化、标准化，才能提高企业形象，使企业更加充满活力，从而达到提高经济效益之目的。

通过学习6S管理模式，使我们认识到要想树立企业形象，促进企业生产发展，提高企业经济效益，必须加强企业管理，而6S现场管理模式是现代企业最有效的管理方法。

学深、学透、用好6S管理方法，是我们当前工作的迫切任务。

为了我们公司的发展壮大，我们每个员工都应该积极行动起来，认真学习6S现场管理方法，为公司的发展作出贡献。

5s心得体会篇6
还记得第一次见到Photoshop时的惊喜，第一次制作印刷品失败时的沮丧。

对于我来说学习ps的每一个创意，每一种技法，每一幅图
像都是处心积虑熬出来的，水平谈不上高，我也深知学无止境，所以我的出了一些总结。

我体会，学好Photoshop要有“三心二意”：
一是信心，眼看那么繁琐的步骤、复杂的操作、大串的命令，别怕!
二是恒心，一步一步向前走，一个一个做练习，只要坚持，一定能闯过来!
三是细心，每做一个练习，都要想一想，这里有几个知识点，解决什么问题。

然后是要有自己的“主意”，要实现一种效果，往往不止一种方法，如何综合运用多种技法达到最佳效果，这是要在熟练掌握软件的基础上自己拿主意的。

最终要实现精彩的“创意”。

而创意既不是头脑中固有的，也不是从天上掉下来的，丰富精彩的创意，有赖于作者综合素质的提高，不仅仅是操作软件的技能和相关的业务素质，当然也包括良好的政治素质和心理素质。

我体会，学好Photoshop可以分四步走：
一是认真掌握操作技能，打好基础。

要把各项常用命令的位置、功能、用法和效果记住、做熟，这大概至少需要个把月的时间;
二是扎实系统整理知识，提高认识。

对于学会的操作技法，不仅能独立重复制作，而且要理解其中的知识点，知其然，还要知其所以然。

书中每一个练习的设计都是用心良苦的，一定要弄明白每个练习之间的关系，搞清楚每个部分之间的联系，逐步在头脑中建立起一个完整清晰的操作体系，使自己的操作从必然走向自由;
三是主动承揽制作任务，积累经验。

现在可以找一些活儿来试着做一做，把学过的知识运用的实践当中去。

当然会出现顾此失彼、手忙脚乱的局面，只要冷静地处理一个一个的难题，硬着头皮顶过来，您就会发现自己长本事了;
四是广泛涉猎相关领域，丰富自我。

这时候，自己就已经知道有哪些方面应该深入，哪些技能急需提高，哪些知识应该拓展。

更加需
要我们积极主动地去学、去看、去做。

总之，学习photoshop是一次艰难而又幸福的旅程。

5s心得体会篇7
在学习的过程中，我总结了几点学习的心得：
一：自学真的是很重要的潜力
PS其实大部分都是靠我自我自学的，中间会遇见更多的麻烦，但是自我发现问题并予以解决后，那种印象会深很多很多，同时更能了解最本质一点的问题，再来自我解决问题以后的那种成就感是无法言语的，虽然最开始那种混混沌沌的状态真是万分难受。

但是本来此刻很多的东西也都是要自我自学的啦。

二：学习需要坚持
自学是一个很痛苦的过程，学习都会经历由不懂到懂的过程，而这个过程是极其痛苦的，极容易令人失去耐心的，尤其是PS这种自由组合度很高，专业名词又很多的软件，所以需要学习者有冲破障碍的决心和坚持;我在抠图上遇见过很多问题，抠好多次都弄不好，我的情绪也会十分的烦躁，觉得自我很笨很没用，但是总记得小时候妈妈常教导我：坚持就是胜利，才坚持着看了很多这方面的视频，最后有几种抠图方法还算比较应手了，所以说，坚持真的很重要，它决定着你是前功尽弃，还是胜利在望。

三：学习要实践
这一点的重要性在学习PS上方尤其明显，看书或者看视频是根本不可能学会PS的，看了以后还得记下来照着做，还要做好多次才能完全的掌握，掌握以后不时的还得用着，，其实这一点是我的弱点，我就是实践操作不多，所以经常记得怎样做然后过一会儿就忘记了，这样会效率很低。

四：学习PS要多变通，多思考
PS有一个很大的魅力就是它给了我们很大的自由发挥空间，工具很多能够自由组合很多效果和元素，能够有很多创意能够实现，当然这要建立在对效果很熟悉的基础上(这点我表示很惭愧)，思维要发散才能创造出属于自我艺术风格的作品啊。

这一点其实要求挺高的，不仅。