GYB课程介绍
GYB 培训介绍
10:3012:00
什么是企业想法 结构性头脑风暴 评估企业家素质
SWOT分析
14:0015:30
个人优缺点分析 能力和经验评估
现场考察或 分析所处环境
完成企业想法表和 个人行动计划
16:0018:00
晚
分析最合适你的 企业
现场考察续或
利用经验产生想法
准备你的想法清单
-
课程结束
11
教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料 培训周期 培训过程 总结
培训材料
培训周期
培训过程
总结
-
5
教学目的 什么是 GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料 培训周期 培训过程 总结
当地企业形式
(按企业规模分类)
大型企业 中型企业 小型企业 微型企业
生存企业
目标群体
-
6
教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料 培训周期 培训过程 总结
SYB (GYB+SYB)
SIYB中国项目展望
GYB
SYB
IYB
-
13
教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料 培训周期 培训过程 总结
GYB培训周期
监督和评估
市场推介
后续服务
客户
开展培训
选择培训对象 培训需求分析
-
14
教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料 培训周期 培训过程 教学总结
课程安排 o 发现他们是否适合创业；
培训材料
培训周期 o 开发更多的企业构思；
(2.1)GYB课程介绍
28
GYB TOE培训周期
监督评估 后续服务 培训
市场推介 学员选择 需求分析
质量控制
29
小 结
前面我们学习了 1、什么是GYB 2、 GYB的培训对象、培训目标 3、 GYB教材结构、在SIYB体系中的地位 4、 GYB培训周期
30
谢谢大家
31
32
GYB的目标群体
有些人愿意创办自己的企业，可 能是因为他们自己觉得自己有当老板 的天赋，并在寻找机会来发展和应用 这些天赋。其他人可能想做自己的老 板或向他们的亲朋好友证明他们能够 将命运掌握在自己手中，并群体
在确定哪些客户对你的服务有实质需 求时，应该重点关注那些愿意并有能 力创办自己的企业的人群。
11
GYB培训为培训机构提供优势
易于定位培训服务 =学员满意度高，培训效果更好 易于销售服务 =收入更高 易于市场化 =再日益激烈的市场竟争中中非常重要 无任何转换成本
12
课程设计
• 课程设计就是人们根据一定的价 值取向，按照一定的课程理念， 确定课程目标，并以特定的方式 组织安排课程的各种要素或各种 成分，从而形成特殊课程结构的 过程及其产物。
24
GYB培训帮助你 选择一个切合实际的企业构思
GYB培训帮助你梳理每一个企业 想法，并挑出其中最具吸引力、对环 境的负面影响最小、最适合你个人情 况的那一个。
25
GYB课程大纲
1、阅读《GYB培训指南》中 “标准GYB课堂计划”。 2、请学员分成四个组阅读第一 章到第四章中的一章，并针对其内 容准备一个简要发言，利用直观教 具说明要点。 3、对各组发言进行讨论。
19
GYB课程介绍
一、什么是企业想法？
1、什么产品或服务
gyb创业培训的主要内容
gyb创业培训的主要内容GYB创业培训是一种针对创业者的培训课程，旨在帮助创业者提升创业能力和成功创业的概率。
本文将介绍GYB创业培训的主要内容，包括创业意识培养、市场分析、商业模式设计、团队建设和融资策略等方面。
第一部分，创业意识培养。
GYB创业培训注重培养创业者的创业意识和创业精神。
培训课程将通过案例分析、讲座和讨论等形式，帮助创业者了解创业的风险和挑战，提升创业者的决策能力和适应能力。
第二部分，市场分析。
市场分析是创业的基础，也是成功创业的关键。
GYB创业培训将教授创业者如何进行市场调研、分析市场需求和竞争状况。
通过学习市场分析的方法和技巧，创业者能够更好地把握市场机会，减少市场风险。
第三部分，商业模式设计。
商业模式是创业成功的基石。
GYB创业培训将教授创业者如何设计创新的商业模式，包括价值主张、盈利模式、客户细分和渠道设计等方面。
通过学习商业模式设计，创业者能够更好地把握商业机会，实现商业模式的可持续发展。
第四部分，团队建设。
团队是创业成功的重要保障。
GYB创业培训将教授创业者如何建立高效的团队，包括团队组建、角色分工和团队协作等方面。
通过学习团队建设，创业者能够更好地发挥团队的协同效应，提升创业项目的成功率。
第五部分，融资策略。
融资是创业过程中的重要环节。
GYB创业培训将教授创业者如何制定融资策略，包括寻找投资机构、编写商业计划书和进行融资谈判等方面。
通过学习融资策略，创业者能够更好地获得资金支持，推动创业项目的发展。
除了以上主要内容，GYB创业培训还包括其他辅助内容，如创业案例分享、导师指导和创业实践等。
创业案例分享可以让创业者学习成功创业者的经验和教训，导师指导可以提供创业者专业的指导和建议，创业实践可以让创业者将所学知识应用到实际创业项目中，加深对创业过程的理解和把握。
GYB创业培训的主要内容包括创业意识培养、市场分析、商业模式设计、团队建设和融资策略等方面。
通过学习这些内容，创业者能够提升创业能力，增加创业成功的可能性。
GYB课程
一、利用头脑风暴法产生你的企业想法
通过第一、二章的学习，或许您已经有了一 个企业想法，这是很好的征兆，表明您已经投入 与企业的创办，并且已经开始“思考”工作。但 是您应该注意，不要过于坚持自己的第一个想法。 机会有很多，第一个想法可以引出更好的想法。 在产生企业想法时，应尽力放开自己的思路。 您的第一个目标时想法越多越好，然后把您能够 想到的所有企业想法列下来。 好的想法可能源自于异想天开！
扩大你的 企业(EYB)
改善你的 企业(IYB) 创办你的 企业 (SYB) 产生你的 企业想法 (GYB)
巩固 创办 准备
GYB培训产品 创业意识培训 册
GYB教材内容
一、什么是企业想法? 二、你适合办企业吗? 三、产生你的企业 想法
GYB
培训指南
四、选择最佳的企业 想法 五、你的企业想法
2004、7，劳动部在京召开SIYB中国
零售店－－其他老板、供货商、潜在顾客 制造业－－原料商、设备商、潜在顾客 面向所有人群－－各类人士 面向特殊人群－－消费者的差别和共性
2、关键信息提供者
了解您的计划企业领域 了解您的潜在顾客 政府监管特定的产业 了解市场动态和总体情况
3、面谈
• 随身携带纸片 • 问题清单 • 不能设计答案为“是”或“否”的 问题 • 别担心连续的发问 • 每次只提问一个问题 • 重复对方的回答 • 问您想知道的所有问题
服务类企业的要求
服务及时 服务质量好 地点合适 顾客满意 对顾客诚实 服务收费合理 售后服务可靠
制造装配类企业要求
• 有效地组织生产 厂房布局合理 原料供应有效 生产效率高 产品质量好 浪费现象少
小结
您具备哪些成功创业的基本素质？ 如果欠缺，如何开发？ 如果欠缺，如何改进？ 您找到了最合适自己的企业类型了吗？
gyb培训教学计划
gyb培训教学计划一、培训目标：1. 了解GYB的基本概念和特点；2. 熟悉GYB的操作流程和技能；3. 掌握GYB的实际应用能力；4. 培养学员对GYB的兴趣和热情；5. 提高学员的学习和应用动力；二、培训内容第一课：GYB基本概念和特点1. 介绍GYB的定义和概念；2. 讲解GYB的发展历程；3. 分析GYB的优势和特点；4. 分享GYB的发展前景和趋势；5. 提出学习GYB的必要性和重要性。
第二课：GYB的操作流程和技能1. 梳理GYB的操作流程；2. 分析GYB的技能要求；3. 实际演示GYB的操作流程；4. 现场操作GYB让学员亲自体验操作；5. 引导学员体验GYB操作的乐趣和挑战。
第三课：GYB的实际应用能力1. 分析GYB在不同场景下的应用；2. 指导学员如何应用GYB解决具体问题；3. 学习GYB在生活、工作和学习中的实际应用；4. 提出如何将GYB应用到具体工作中的方法和策略；5. 培养学员的应用技能和能力。
第四课：培养学员对GYB的兴趣和热情1. 分析GYB的吸引力和魅力；2. 给学员分享GYB的成功案例；3. 提出学员对GYB的认识和理解；4. 激发学员对GYB的兴趣和热情；5. 让学员在学习中深入了解GYB的价值和意义。
第五课：提高学员的学习和应用动力1. 分析学员学习和应用GYB的动力；2. 引导学员找到学习和应用GYB的动力源；3. 提出提高学员学习和应用动力的方法和策略；4. 激发学员的学习和应用潜力；5. 鼓励学员不断提高学习和应用GYB的动力。
三、培训方式1. GYB专家讲解2. 互动讨论3. 组内小组讨论4. 实操演练5. 角色扮演6. 游戏互动7. 实践操作四、教学评估1. 课堂互动：学员参与度和反馈情况；2. 实操成绩：学员实操操作的成绩情况；3. 知识测验：学员对GYB知识的掌握情况；4. 作业完成度：学员完成作业的情况；5. 案例分析：学员对GYB应用案例的分析情况；五、教学计划长期课程：5天每天安排6小时的培训时间；每天内容包括GYB基本概念和特点、GYB的操作流程和技能、GYB的实际应用能力、培养学员对GYB的兴趣和热情、提高学员的学习和应用动力。
GYB产生你的企业想法课程介绍
GYB产生你的企业想法课程介绍GYB产生你的企业想法课程介绍一、什么是GYB？许多人在考虑创办自己的企业。
他们可能感觉他们有做老板的天赋。
他们看到在周围有许多创业机会。
他们想成为自己的老板。
他们可能有能力，或者有急需的资源或技能，因而可以用来交换金钱。
那么你呢？你是否想过创办自己的企业？为了成功创业，很重要的一点是首先要有具体可行的企业想法。
许多人都谈到创办自己的企业，但都没能将想法转化为具体的行动，这是因为他们从来就没有透彻思考过他们的企业想法。
另外一些人成立了自己的企业，但是没能获得成功，因为他们的企业想法在经济上不可行。
你是否已经有了具体的企业想法呢？你是否对该想法的可行性有信心呢？培训帮助想创业的人来找到，形成企业想法并确定在商业和市场运作上是否可行，想创业的你也可以登记参加为期两天的“产生你的企业想法”(GYB) 培训课程。
GYB 培训课程由国际劳工组织(ILO) 开发，是全球ILO“创办和改善你的企业”(S IYB) 项目系列产品中的第一个服务项目。
GYB 培训课程由ILO 与劳动和社会保障部(MO LS S) 引入中国，GYB 培训由当地企业服务机构的专家提供，这些专家经过ILO 和MO LS S 共同培训并获得了资格认证。
二、GYB培训目标群体GYB 培训选择那些有志于创业但是没有可行企业想法的人作为其目标群体，这些人应该具备基本的读写和计算能力。
三、GYB培训培训课程介绍GYB 培训帮助你确定你是否适合经营企业。
你可以进行自我评估来了解你的企业家素质，并得到指导，进一步发展你在企业管理方面的优势。
GYB 培训还帮助你产生许多企业想法。
你将接受指导，探索是否能利用你的能力和知识产生产品和服务。
你将与其它参加培训课程的潜在小老板共同进行头脑风暴，探讨在你周边环境和身处的社区内存在的创业机会。
GYB 培训最终帮助你梳理每一个企业想法，并挑出其中最具吸引力、对环境的副面影响最小、并最适合你的个人情况的那一个。
GYB培训全课件
GYB培训师的素质要求
具备专业知识和技能
掌握GYB培训的课程体系、教学方 法和教学技巧，具备相关领域的专 业知识和技能。
具备较强的沟通能力
与学员进行有效的沟通和交流，准 确了解学员的需求和问题，能够解 决学员的疑惑。
具备较强的组织和管理能力
能够有效组织和管理教学活动，合 理分配教学资源，确保教学质量。
结合企业实际情况，运用所学知识 对典型案例进行分析和讨论，提高 学员分析和解决问题的能力。
实战演练
组织学员进行现场实践、角色扮演 、模拟演练等，使学员在实际操作 中加深理解和应用所学知识。
互动研讨
鼓励学员提问、发表观点和交流经 验，加强学员之间的互动和相互学 习。
GYB培训课程的评估与反馈
评估方式
具备不断学习和创新的能力
不断学习和掌握新的教学理论和方 法，不断创新和改进教学方式，提 高教学效果。
GYB培训师的培训与管理
培训师资格认证
培训师队伍的建设
建立完善的培训师资格认证体系，确保培训 师具备相应的专业素质和能力。
加强培训师队伍的建设和管理，提供必要的 培训和支持，激发培训师的积极性和创造力 。
05
GYB培训师资
GYB培训师的角色与职责
制定培训计划
组织教学活动
根据企业需求和学员情况，制定详细的培训 计划和课程安排。
组织学员进行课堂教学、小组讨论、案例分 析等多样化教学活动。
指导学员学习
评估培训效果
激发学员的学习兴趣和热情，帮助学员解决 学习中遇到的问题。
根据学员的学习表现和反馈，对培训效果进 行评估，及时调整教学策略。
GYB培训旨在帮助学员发掘和启动自己的创业项目，培养学 员的创业意识、创业能力和创业精神，提高学员的创业成功 率和创业质量。
GYB课程介绍PPT课件
05 学员成果展示与评价体系
学员优秀作品展示平台搭建
搭建线上展示平台
利用学校或机构官网、微信公众号等渠道，创建GYB课程学员优秀 作品展示专区。
定期更新作品
鼓励学员提交作品，由专业教师进行筛选和分类，定期更新展示平 台上的作品。
B
C
团队协作评价
分组完成课程任务，观察并记录学员在团队 中的表现，评价其团队协作精神和沟通能力。
社会责任感评价
D 引导学员关注社会问题，培养其社会责任感，
通过参与公益活动、提出解决方案等方式进 行评价。
定期举办各类竞赛活动激发学员积极性
创业计划大赛
组织学员参加创业计划大赛，激发其创业热情， 锻炼商业计划书撰写能力和演讲技巧。
探讨营销策略、品牌建设及推广方法， 提升学生营销能力。
产品与服务设计
指导学生设计具有竞争力的产品或服 务，满足目标市场需求。
模块四：资源整合与利用
创业团队组建与管理
01
教授创业团队组建原则、管理方法，培养学生团队协作能力。
资金筹措与财务管理
02
介绍资金筹措渠道、财务管理原则及技巧，帮助学生解决资金
03
加强与行业协会、专业机构等的合作，共同推广GYB课程， 提高课程的社会认知度和影响力。
加强国际交流合作，引进先进教育理念和方法
积极参与国际创业教育领域的 交流与合作，学习借鉴国际先 进的教育理念和方法。
与国际知名创业教育机构建立 合作关系，共同研发和推广 GYB课程。
定期组织国际创业教育研讨会、 工作坊等活动，促进中外创业 教育者的交流与合作。
问题。
GYB创业意识课程设计
GYB创业意识课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解创业的基本概念，掌握创业的基本流程。
2. 掌握市场调查与分析的基本方法，能够识别市场需求和潜在商机。
3. 了解企业法律形态、财务管理和市场营销等基础知识。
技能目标：1. 能够运用创新思维，提出具有市场潜力的创业项目。
2. 学会制定创业计划书，进行项目评估和风险管理。
3. 培养团队协作、沟通表达和解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生的创业意识，激发创业热情，树立正确的创业观。
2. 增强学生的自信心、责任感和抗压能力，勇于面对创业过程中的挑战。
3. 引导学生树立诚信、公平、社会责任等价值观，养成良好的商业道德。
本课程针对的学生特点是具有一定的理论基础和实践能力，对创业有一定兴趣和热情的年级学生。
课程性质为实践性、综合性课程，旨在培养学生的创业素养，提高创业成功率。
在教学过程中，注重理论与实践相结合，充分调动学生的主观能动性，鼓励学生积极参与讨论、实践和反思，将课程目标分解为具体的学习成果，以便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 创业基本概念：创业的定义、类型与特点，创业精神与创业动机。
教材章节：第一章 创业与创业精神2. 市场调查与分析：市场调查方法，市场细分与目标市场选择，竞争对手分析。
教材章节：第二章 市场调查与分析3. 创业计划书撰写：项目概述，市场分析，营销策略，组织管理，财务预测。
教材章节：第三章 创业计划书4. 企业法律形态与财务管理：企业法律形态的选择，财务管理基本知识，融资渠道与风险管理。
教材章节：第四章 企业法律形态与财务管理5. 市场营销策略：产品策略，价格策略，渠道策略，促销策略。
教材章节：第五章 市场营销策略6. 团队建设与领导力：团队协作的重要性，领导力培养，团队沟通与冲突解决。
教材章节：第六章 团队建设与领导力7. 创业案例分析：分析成功创业案例，总结经验教训，启发学生创业思维。
教材章节：附录 创业案例分析教学内容按照以上安排进行，确保科学性和系统性。
2024年GYB培训全课件
GYB培训全课件GYB培训全课件解析一、GYB培训概述GYB（GetYourBusiness）培训，即“创办你的企业”培训，是一种旨在帮助创业者了解创业过程、提高创业能力的培训课程。
该课程主要面向有创业意愿的群体，包括大学生、失业人员、在职人员等。
通过GYB培训，学员可以全面了解创业的基本知识和技能，为成功创业奠定基础。
二、GYB培训内容1.创业意识培训创业意识培训是GYB培训的第一部分，旨在帮助学员树立正确的创业观念，激发创业热情。
内容包括：创业的意义、创业者的素质要求、创业团队的构建等。
2.创业项目选择创业项目选择是GYB培训的第二部分，主要教授学员如何评估创业项目、选择适合自己的创业项目。
内容包括：市场调查、项目评估、商业模式设计等。
3.创业计划书撰写创业计划书是创业者向投资者展示项目的重要文件，也是创业者梳理创业思路的依据。
GYB培训的第三部分将教授学员如何撰写一份具有说服力的创业计划书。
内容包括：创业计划书的结构、撰写方法和技巧等。
4.创业融资策略创业融资是创业者面临的一大难题。
GYB培训的第四部分将介绍各种融资渠道和策略，帮助学员解决创业融资问题。
内容包括：融资渠道、融资策略、融资谈判等。
5.创业风险管理创业过程中风险无处不在，如何识别、评估和控制风险是创业者必须掌握的技能。
GYB培训的第五部分将教授学员如何进行创业风险管理。
内容包括：风险识别、风险评估、风险控制等。
6.创业模拟实训理论联系实际是提高创业能力的关键。
GYB培训的第六部分将通过模拟实训，让学员在实战中提升创业能力。
内容包括：创业项目策划、创业团队组建、创业资源整合等。
三、GYB培训效果1.树立正确的创业观念，激发创业热情；2.掌握创业基本知识和技能，提高创业能力；3.学会评估创业项目，选择适合自己的创业项目；4.掌握创业计划书撰写方法和技巧，提高项目融资成功率；5.了解创业融资渠道和策略，解决创业融资难题；6.学会识别、评估和控制创业风险，降低创业失败率；7.通过模拟实训，提升创业实战能力。
2024年关于GYB的创业培训
2024/2/29
10
03
市场分析与商业机会识别
2024/2/29
11
市场调研与分析方法
问卷调查
通过设计问卷，收集目标市场 消费者的意见、需求、购买行
为等信息。
2024/2/29
访谈调查
与目标市场的消费者、行业专 家等进行面对面交流，深入了 解市场动态和趋势。
观察法
直接观察目标市场的消费者行 为、竞争对手的经营情况等， 获取一手资料。
01
全球经济变革
随着全球化和数字化的加速发展，传统行业和就业市场面临巨大挑战，
创业成为越来越多人的选择。
02
创业教育需求增长
越来越多的人意识到创业的重要性和机遇，对创业教育和培训的需求也
随之增长。
2024/2/29
03
GYB培训应运而生
为满足这一需求，国际劳工组织（ILO）开发了GYB（Generate Your
指导学员制定初步的创业计划， 包括目标设定、市场分析、营销 策略、财务预测等关键要素。
创业基础知识
介绍创业的基本概念、原则和流 程，帮助学员建立对创业的整体 认识。
团队协作与沟通技巧
培养学员在创业过程中的团队协 作精神和有效沟通技巧，提高创 业成功率。
2024/2/29
6
02
创业意识与创业精神
2024/2/29
跨界合作
寻求与其他行业的合 作机会，打破传统思 维局限，实现跨界创 新。
快速迭代
通过不断试错和优化 ，迅速调整商业模式 以适应市场变化。
评估与调整
定期对商业模式进行 评估和调整，确保其 持续有效并符合市场 需求。
2024/2/29
18
05
gyb创业培训课程设计
gyb创业培训课程设计一、教学目标本课程旨在通过GYB创业培训，让学生掌握创业的基本知识和技能，培养创业意识和创业精神。
具体目标如下：知识目标：使学生了解创业的基本概念、创业计划书的撰写、创业风险的识别与管理等内容。
技能目标：培养学生具备创业计划书的撰写能力、项目评估能力、创业团队建设与管理能力等。
情感态度价值观目标：激发学生的创业热情，培养学生的创新意识，增强学生的社会责任感和团队合作精神。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几个部分：1.创业基础知识：介绍创业的概念、类型、发展历程等。
2.创业计划书：讲解创业计划书的重要性、撰写方法和技巧。
3.创业风险与管理：分析创业过程中可能遇到的风险，并提供相应的管理策略。
4.创业团队建设：探讨如何组建一个高效、和谐的创业团队。
5.创业案例分析：分析成功创业案例，让学生从中汲取经验。
三、教学方法为了提高教学效果，我们将采用多种教学方法相结合的方式进行教学：1.讲授法：讲解创业相关理论知识，使学生掌握基本概念和原理。
2.案例分析法：分析成功创业案例，让学生从实际案例中学习经验。
3.讨论法：学生就创业相关话题进行讨论，提高学生的思考和表达能力。
4.实验法：设置模拟创业实验，让学生亲身体验创业过程，提高实际操作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的创业教材，为学生提供系统的学习材料。
2.参考书：推荐学生阅读相关创业参考书籍，丰富学生的知识储备。
3.多媒体资料：制作精美的PPT、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：准备模拟创业实验室，为学生提供实践操作的机会。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，我们将采用以下评估方式：1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与度、提问回答等情况，评估学生的学习态度和积极性。
2.作业：布置适量的作业，评估学生的知识掌握程度和应用能力。
GYB培训全课件
GYB培训的目的和意义
• GYB培训的目的在于培养学员的创业意识和创业能力，帮助他们了解如何识别商机、如何制定商业计划、如何筹集资金、 如何运营企业等。通过GYB培训，学员可以掌握创业的基本知识和技能，提高创业成功的概率，从而促进社会经济的发展 。
GYB培训的内容和特点
GYB培训的内容主要包括以下几 个方面
小组讨论
通过小组讨论的方式，让学员积极参与，互相交流，提高学员的 主动性和参与度。
案例分析
通过分析真实的创业案例，让学员了解创业的实际情况和挑战，增 强学员对创业的理解和兴趣。
角色扮演
通过角色扮演的方式，让学员模拟创业过程中的场景和问题，提高 学员的实践能力和问题解决能力。
案例分析方法
1 2 3
案例选择
05 GYB培训的效果与影响
提高学员的综合素质和能力
增强学员的沟通与协作能力
01
GYB培训通过团队讨论、角色扮演等方式，培养学员的沟通技
巧和团队协作能力。
提高学员的问题解决能力
02
通过案例分析、实际操作等方式，让学员学会分析问题、解决
问题的方法和技巧。
提等自我管理技巧，帮助学员更
1. 创业意识培训：主要帮助学 员了解创业的基本概念和理念，
培养他们的创业意识和热情。
2. 创业技能培训：包括商业计 划书撰写、市场调研、财务管理 等，帮助学员掌握创业所需的基
本技能。
GYB培训的内容和特点
3. 创业实践培训：通过模拟创业实践，让学员了解创业的全过程，提高他们的实际 操作能力。
4. 创业支持服务：为学员提供政策咨询、创业指导、融资服务等支持，帮助他们解 决创业过程中遇到的问题。
定制化培训
随着互联网技术的不断发展，GYB培训逐渐 向线上转型，通过在线课程、远程培训等 方式，实现灵活、便捷的培训。
GYB课程解读
你的企业想法应该包括
1、什么产品或服务 2、向谁销售 3、如何销售产品或服务 4、满足顾客哪些需要
一、你的企业将销售什么产品或服务
1、你了解的产品 2、你擅长的服务 3、人们愿意付钱购买你的产品
或服务 4、由此产生你的企业类型
二、你的企业将向谁销售产品或服务
潜在顾客：
❖某一类特定的顾客 ❖某个地区的每一个人 ❖目标顾客的经济状况
感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。
第一步：什么是企业想法
赠言——
“人人都是自己命运的设计 师”
一、教学目的 1、什么是企业想法 2、企业想法包括的内容
二、教学方法 1、讨论 2、头脑风暴
• 企业想法是用简短而精确的语 言，对打算创办的企业的基本 业务所做的描述。
学习和体会进入创业过程 必须具备的条件、应该掌握 的有关知识和技能。最后创 业者就能够按照自己的创业 条件和所选择的项目开展创
“当机会把一个有头发的头伸出来，而你没
及时抓住的话，回头他便伸出一个秃头 来”。
小结
通过： 头脑风暴法 调查法 分析环境法 利用经验法 可以产生您的企业想法。
第四章 分析并筛选出最好的企业想法
一、教学目的： 1、使学员掌握通过顾客、竞争对手、资源和要 求、知识、技能和经验等方面来筛选企业想法一 览表； 2、实地调查的方式方法 3、SWOT分析（重点、难点） 4、环境影响评估(企业可能会对环境产生的负面 影响) 二、教学方法
GYB培训的直接目标是 ——
使潜在企业家能够： 发现他们是否适合创业； 产生更多的企业想法； 选择一个切合实际的企业想法。
GYB培训产品
GYB
创业意识培训 册
培训指南
SIYB游戏模块1
GYB课程介绍
9
教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料
模块1：什么是企业想法？ 模块2：你适合办企业吗？ 模块3：产生你的企业想法 模块4：选择最优的企业想法
培训周期
培训过程 总结
SIYB中国项目
10
一个GYB培训班时间表
日
当日主题
8:0010:00
10:3012:00 14:0015:30 16:0018:00
SIYB中国项目 15
总 结
教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料
培训周期
培训过程 教学总结
1、GYB培训的5个部分： • 什么是企业想法 • 你适合创办企业吗 • 产生你的企业想法 • 分析并筛选出最好的企业想法 • 你自己的企业想法 2、需要大家回去仔细阅读GYB教材
GYB培训周期
市场推介 监督和评估 选择培训对象
客户
后续服务
开展培训
培训周期
培训过程 总结
培训需求分析
SIYB中国项目
14
新方法对培训机构的优势
教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料
培训周期
培训过程 总结
易于定位培训服务 =学员满意度更高，培训效果更好不用说 易于销售服务 =收入更高 易于专业化 =在日益激烈的市场竞争中非常重要 无任何转换成本！
第一日
第二日
第三日
你是创业的合适 分析并找出最好的 产生你的企业想法 人选吗？ 一个 开幕式 课程介绍 什么是企业想法 评估企业家素质 产生想法的技巧 头脑风暴 结构性头脑风暴 分析想法的技巧 梳理想法清单 SWOT分析
个人优缺点分析 能力和经验评估
16.GYB课程介绍
参见《GYB培训指南》GYB课堂计划
集体讨论：
GYB培训课程与SYB培训课 程的创业意识培训册（第一、二
步）的异同。
GYB培训教学要求
1.GYB培训不同于SYB意识培训册（第一、 二步）。 2.GYB培训必须以教材为基础，以指南为 秘笈，讲、练、做相结合。 3.GYB培训中关于调查及现场考察的内容 安排较多，要求教师一定要认真备课、精心组 织，真正达到实地调研的效果，不能散放。 4.GYB培训中的大量计算与评估需教师在 备课时认真分析并做出基本的设想和判断，以 免在授课时无以应对。
GYB教材内容和结构
第一章 第二章 什么是企业想法 你适合创办企业吗
第三章 产生你的企业想法
第四章 第五章 分析并筛选出最好的企业想法 你自己的企业想法
按4个模块讲授：
模块1:什么是企业想法?
模块2:你适合办企业吗?
模块3:产生你的企业想法
模块4:分析你的企业想法并选出最好的一个
GYB培训时间表
本课小结
通过GYB 课程的培训，SIYB教 师应帮助学员客观地评估他们的创业
素质，激发他们的创业意识，获得切
实可行的企业想法。
学员筛 选分析
学员愿望 分析评估
培训
后续 服务
入学登记表 做面试
TNA问卷 分析评估 每日意见评估表 培训结束评估表
SIYB(TOE) 活动报告 SIYB（TOE） 后续支持报告
三、GYB组织与教学建议
组织与筹备 GYB教学必须 注意的三个 要素与问题
学员分析
内容与时间
GYB培训课程教学
GYB培训课程共五章，四个模块， 11课，时长16小时。可增加SIYB游戏 模块(I)“基本企业周期”。 全部课程在3天内完成。
GYB第1课：创业培训活动介绍
无
15分钟
讨论学员对培训的期望
授课方法：讲授、讨论法
1、每位学员彩色卡纸写出期望
2、每张卡纸都粘贴在培训教室墙上，留作培训总结使用
彩卡纸
无
5分钟
介绍学习目标
授课方法：讲授法、讨论法
1、介绍学习目标
2、讨论学习目标
投影仪
无
10分钟
介绍日程培训安排
授课方法：讲授法
1、讲授培训日程安排课表
2、要求出勤纪律
3、介绍作息时间
投影仪
无
10分钟
确定培训班行为规范
授课方法：讨论法
1、产生班级管理团队
2、制定培训班行为准则
活页挂纸
无
15分钟
介绍中国创业培训概况
授课方法：讲授法
介绍中国创业培训项目概况，培训内容等信息
投影仪
参照讲师培训手册第一部分
5分钟
总结
授课方法：讲授法
1、回顾本节内容
2、对学员反馈问题给予回答
第1课
教学目标：这节课结束时,学员能够：
1、学员间互相了解
2、熟悉学习目标和培训内容
视觉教具：投影仪、活页挂纸、彩色卡纸、黑（白）板等
授课时间：90分钟(8:30-10:00)
时间
内容概述
授课方法和内容解释
教具
教参
5分钟
欢迎学员
介绍培训内容
授课方法：讲授法
1、欢迎所有学员
2、培训班培训内容介绍
3、市场营销计划，要了解顾客和竞争对手情况
投影仪
无
5分钟
介绍讲师
授课方法：讲授法
介绍讲师和培训班的期望
投影仪
彩卡纸
无
《什么是企业想法》—GYB意识培训全
制造业
有效地组织生产 厂房布局合理 原料供应有效 生产效率高 产品质量好 浪费现象少 注重环保
服务业
服务及时 服务质量好 地点合适 顾客满意 对顾客诚实 服务收费合理 售后服务可靠
《什么是企业想法》—
39
GYB意识培训
《产生你的企业想法》
《什么是企业想法》—
40
GYB意识培训
学习目的 ：
头脑风暴法 调查你居住地区的企业 调查你所处的环境 利用经验
《什么是企业想法》—
9
GYB意识培训
三、企业的基本经营循环
《什么是企业想法》—
10
GYB意识培训
第二节、企业想法
《什么是企业想法》—
11
GYB意识培训
-------什么是企业想法？
《什么是企业想法》—
12
GYB意识培训
企业想法
有创办企业的打算（自己想当老板） 确定自己做什么生意的打算（选择行业或项
《什么是企业想法》—
33
GYB意识培训
你适合创办那类企业？
《什么是企业想法》—
34
GYB意识培训
零售业
特点：从事商品的买卖 ，面向终端顾客 批发商/制造商→零售商→顾客 例：超市、水果超市
《什么是企业想法》—
35
GYB意识培训
批发业
特点：从事商品的买卖 ，面向零售商或下级批 发商
批发商/制造商→批发商→零售商/下级批发商
素质 承诺 动机 诚实 健康 风险 决 策 家庭
技能 技术能力 企业管理能力 行业知识
资金 积蓄 担保抵押品
《什么是企业想法》—
30
GYB意识培训
增强自己的创业能力
《什么是企业想法》—
gyb培训教学大纲及计划
gyb培训教学大纲及计划一、前言近年来，随着信息技术的迅猛发展，全球商业环境发生了极大的变化。
全球化、信息化、知识经济时代的到来，促使企业需要更多具备国际视野和跨文化交流能力的人才。
而GYB （全球青年商务）作为跨文化交流的平台，为参与者提供了一个与全球企业家交流合作的机会。
GYB培训的目的就是要帮助年轻人提升国际视野，获取全球资源，提高跨文化交流能力，进一步开阔自身的职业发展之路。
本次培训的教学大纲及计划将围绕GYB培训的相关知识和技能展开，通过系统的培训，激发学员的学习兴趣，培养学员的国际化能力，提高学员的跨文化交流技巧，使学员有更多机会在全球商业领域中积累经验，开拓视野。
二、培训目标1. 了解GYB的背景和含义，认识GYB的价值和意义。
2. 掌握国际商务沟通的基本知识，提升跨文化交流的能力。
3. 熟悉国际商务环境，具备一定的全球化视野。
4. 掌握国际商务谈判、合作等技能，能够在全球商务中获得更多机会。
5. 培养学员的国际合作和交流能力，提升其全球商务素质。
三、教学内容1. GYB的背景和意义1.1 GYB的定义和内涵1.2 GYB的发展历程1.3 GYB的未来趋势1.4 GYB的价值和意义2. 国际商务沟通基础2.1 跨文化交流的基本概念2.2 语言、礼仪、习俗等差异2.3 国际商务沟通技巧2.4 跨文化交流案例分析3. 国际商务环境分析3.1 国际经济形势及变化趋势3.2 主要国际组织和贸易体系3.3 全球市场的特点和趋势3.4 国际商务法律法规4. 国际商务谈判与合作4.1 跨文化商务谈判技巧4.2 跨国商务合作模式4.3 国际合作案例分析4.4 跨文化合作中的关键问题5. 全球商务实践5.1 跨境电商发展趋势5.2 全球商务案例研究5.3 国际市场拓展策略5.4 国际商务实践技能四、教学方法本次培训将采用多种教学方法，包括讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演、实地考察等形式，力求培训效果。
GYB课程(1)
居民的能力和技能
你所在的地区的居民是否具有企业 所需的某些特殊技能？ 既有自然资源，又有利用资源的能 力，就为你的创业构思提供了依据。 例如：安徽潜山县的藤编之乡，湖 南浏洋的花炮之乡等等。
机构
你所处的地区有没有学校、医院或政府机构？ 你将为这些机构提供哪些服务？
工业
• 你所处的地区有哪些工厂？这些工厂 需要什么服务？这些工厂又需要什么 样的配套物资？
进口替代品
• 分析你所处的地区哪些商品需要进口？ 而这些进口产品在本地又能够找到替 代品？
出版物
• 利用印刷资料也能帮您找到一些好的 企业构思。商业期刊、杂志、产品目 录、报纸和分类广告等都能帮您寻找 到好的企业构思。
商品展销会
• 一些机构举办的商品展销会，可以帮 您产生企业想法，你要尽可能的参加 这些展销会。
潜在顾客： 某一类特定的顾客 某个地区的每一个人 目标顾客的经济状况
三、你的企业将如何销售产品或服务
最终消费者
批发商 零售商 代理商 经销商
四、你的企业将满足顾客哪些需要
宝宝到哪里上幼儿园呢？ 附近的早餐太差了！ 要是附近有个小超市就好 了！ 中午不回家，有人送午餐 吗？ 旧家电处理真麻烦，唉….. 中午女儿回家太远了….
第一步：什么是企业想法
赠言——
“人人都是自己命运的设计 师”
一、教学目的 1、什么是企业想法 2、企业想法包括的内容 二、教学方法 1、讨论 2、头脑风暴
• 企业想法是用简短而精确的语 言，对打算创办的企业的基本 业务所做的描述。
学习和体会进入创业过程
必须具备的条件、应该掌握 的有关知识和技能。最后创
第四章 分析并筛选出最好的企业想法
一、教学目的： 1、使学员掌握通过顾客、竞争对手、资源和要 求、知识、技能和经验等方面来筛选企业想法一 览表； 2、实地调查的方式方法 3、SWOT分析（重点、难点） 4、环境影响评估(企业可能会对环境产生的负 面影响) 二、教学方法 调查法、讲解法、案例法、练习法、讨论法
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选择培训对象 培训需求分析
14
新方法对培训机构的优势
教学目的
什么是GYB？
易于定位培训服务
培训目标
目标群体 =学员满意度更高，培训效果更好不用说
培训机构 课程安排 培训材料 培训周期
易于销售服务 =收入更高 易于专业化
培训过程
课程内容 总结
=在日益激烈的市场竞争中非常重要 无任何转换成本！
SIYB中国项目
课程安排 o 最好具备创办经营企业的能力和资源
培训材料 o 愿意承担培训费用
培训周期
培训过程
课程内容
总结
SIYB中国项目
5
教学目的
什么是 GYB？
培训目标
大型企业 中型企业
小型企业
目标群体 培训机构 课程安排 培训材料
当地企业形式
(按企业规模分类)
微型企业
目标群体
培训周期
培训过程 课程内容
生存企业
培训机构
失业人员
课程安排
初高中毕业生
培训材料
退伍军人
培训周期 培训过程 课程内容 总结
农民:失地农民、农民工 监狱罪犯 艾滋病病毒感染者
SIYB中国项目
8
GYB培训机构应该具备基本培训的能力，重点
教学目的
培训微小型企业
什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料 培训周期 培训过程 课程内容 总结
15
教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料 培训周期 培训过程 课程内容 总结
GYB教材（产生你的企业想法） 内容和结构简介
SIYB中国项目
16
教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料 培训周期 培训过程 课程内容 总结
分四组讨论教材的内容和结构——
SIYB中国项目
23
谢 谢!
SIYB中国项目
24
总结
SIYB中国项目
6
教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料 培训周期 培训过程 课程内容 总结
未来GYB客户是谁呢？ 哪些人可能是潜在的小老板？
SIYB中国项目
7
• 未来GYB客户举例
教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体
国有企业分流下岗人员 提前退休人员 大学毕业生 流动人口
GYB 培训介绍
教学目的 什么是GYB？
教学目的
培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料
这堂课结束后，学员能够： •了解GYB的培训要求 •掌握GYB培训课程的结构和内容
培训周期
培训过程
课程内容
教学目的
SIYB中国项目
2
“产生你的企业想法”（GYB）是ILO“创办和改 教学目的 善你的企业”(SIYB)培训系列产品中的一部分。
1、什么产品或服务 2、向谁销售 3、如何销售产品或服务 4、满足顾客哪些需要
SIYB中国项目
18
教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料 培训周期 培训过程 课程内容 总结
二、你适合创办企业吗？
1、个人评价练习 2、甄别你的能力和经验 3、你最适合创办哪种企业？
一组：第一章 什么是企业想法 第五章 你自己的企业想法
二组：第二章 你适合创办企业吗 三组：第三章 产生你的企业想法 四组：第四章 分析并筛选出最好
的企业想法
SIYB中国项目
17
教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料 培训周期 培训过程 课程内容 总结
一、什么是创业构想？
SYB
培训目标
目标群体
培训机构 课程安排
SIYB中国项目展望
培训材料
培训周期 培训过程
GYB
SYB
IYB
课程内容
总结
SIYB中国项目
13
GYB培训周期
教学目的
什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构
监督和评估
市场推介
课程安排 培训材料 培训周期
后续支持服务
客户
培训过程 课程内容
开展培训
总结
SIYB中国项目
什么是GYB？ 培训目标
小企业发展阶段
目标群体 培训机构
扩大
EYB
课程安排
巩固
IYB
培训材料
培训周期 培训过程 课程内容
创立 准备
SYB GYB
总结
SIYB中国项目
时间
3
教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体
GYB培训的总体目标是促进私有企业 的发展、经济增长并带动就业岗位的增 加。
培训机构 课程安排 培训材料
SIYB中国项目
19
教学目的 什么是GYB？
三、激发你的创业构想
1、头脑风暴法
培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料
2、结构性头脑风暴法 3、访问你计划创业的地区 4、容 总结
5、利用经验 6、创业构想一览表
SIYB中国项目
20
教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料 培训周期 培训过程 课程内容 总结
EYB培 训机构IYB培
训机构SYB培 训机构GYB培 训机构
高级
中级
初级
中
型
企
业目
小 型
标 群
企体
业重
微点
型
企
业
培训能力
SIYB中国项目
9
教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料 培训周期 培训过程 课程内容 总结
模块1：什么是企业想法？ 模块2：你适合办企业吗？ 模块3：产生你的企业想法 模块4：选择最优的企业想法
GYB手册
o 帮助教师明确学习课程的结构： o 为学员提供了有关创业构思的方法和
基本信息；
o 举例说明其他潜在企业家如何产生切
合实际的企业想法；
o 通过练习，帮助学员一步一步地确定
可行的企业想法；
o 作为我们指导学员的参考手册。
SIYB中国项目
12
SYB中国项目 2002-2004
教学目的 什么是GYB？
SIYB中国项目
10
一个GYB培训班时间表
日
当日主题
8:0010:00
第一日
你是创业的合适 人选吗？
开幕式 课程介绍
第二日
产生你的企业想法
产生想法的技巧 头脑风暴
第三日
分析并找出最好的 一个
分析想法的技巧 梳理想法清单
10:3012:00
什么是企业想法 评估企业家素质 结构性头脑风暴
SWOT分析
14:0015:30
个人优缺点分析 能力和经验评估
现场考察或 分析所处环境
完成企业想法表和 个人行动计划
16:0018:00
晚
分析最合适你的 现场考察续或
企业
利用经验产生想法
S准IYB备中国你项的目 想法清单
课程结束
11
教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料 培训周期 培训过程 课程内容 总结
GYB培训的直接目标是使潜在企业家 能够：
培训周期 培训过程 课程内容 总结
o 发现他们是否适合创业； o 开发更多的企业构思； o 选择一个切合实际的企业构思。
SIYB中国项目
4
教学目的 什么是GYB？
GYB学员应该
培训目标 o 具备基本的读写与计算能力
目标群体 o 有兴趣创办自己的企业
培训机构
四、筛选最佳创业构想
1、筛选你的创业构想一览表 2、实地调研 3、SWOT分析 4、环境影响评估
SIYB中国项目
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教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料 培训周期 培训过程 课程内容 总结
五、你自己的创业构想
1、企业类型 2、你的产品或服务 3、你的顾客 4、顾客的哪些需求要得到满足 5、关于这种类型的企业你所具备的
技能、经验和知识 6、你为什么选择了这个创业构想
SIYB中国项目
22
教学目的 什么是GYB？ 培训目标 目标群体 培训机构 课程安排 培训材料 培训周期 培训过程 培训内容 教学总结
总结
1、GYB培训的5个部分： • 什么是企业想法 • 你适合创办企业吗 • 产生你的企业想法 • 分析并筛选出最好的企业想法 • 你自己的企业想法 2、需要大家回去仔细阅读GYB教材