优良学风的倡议书（精选28篇）

优良学风的倡议书（精选28篇）
优良学风的篇1
亲爱的同学们：
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风。

优良的学风是激励我们奋发向上、锐意进取、开拓创新的强大精神力量，是励精图治、克服困难、勇攀科学高峰、指引我们迈向成功的不竭动力。

“正学风，做知识的摆渡人”，以饱满的热情和崭新的风貌迎接每一堂课,是我们每一位学子的责任和义务。

在此，IHD学生会代表国际酒店与饮食文化学院向全院同学发出如下倡议:
一、坚定“爱校荣校”意识。

关注学校、学院动态，充分了解学风建设推进月初衷，并以此为指导，全面提高自身素质;积极参加学院活动，培养良好的团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习环境。

二、树立“优良学风，立身为本”意识。

积极参与学院学风建设活动,从自身做起，从严要求，做一名与时俱进的大学生。

三、端正学习态度，主动学习，学会学习。

不迟到，不早退，不旷课，不带食物进教室;带课本、带笔记本、带笔进教室;专心听讲、勤于思考、遵守纪律，积极参与课堂教学活动;制定合适的，不断提高基础知识水平和专业能力。

四、严格遵守学校各项和校风校纪。

不晚归、不夜不归宿，遵守作息时间，健康上网, 积极发挥网络正面作用。

五、树立榜样，发挥学生干部模范带头作用。

学生党员、入党积极分子和学生干部做好表率作用，成为创建“优良学风”的倡导者, 各班干部督促全班同学按计划实现目标。

六、坚定“诚信光荣，作弊可耻”的信念。

自尊、自爱、自省、自警，勇于面对挑战，杜绝作弊，杜绝违纪，杜绝抄袭作业，展示出当代大学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。

学风问题不可小视,学风建设任重而道远,学风建设更是迫在眉睫。

同学们“善思善言善于行，有莫有学必有成”，学风建设系于心，建设学风始于行,让我们行动起来吧!来一场学习上的革命，为我们实现人
生目标厚积薄发!
国际酒店与饮食文化学院学生会
20xx年11月14日
优良学风的倡议书篇2
亲爱的同学们：
优良学风，是培养合格人才、推进素质教育的基本要求，是校园精神文明建设的重要组成部分，共建优良学风是提高教育教学质量的重要条件。

我院整体学习氛围浓厚，文化环境优良，但通过近期调查摸底，发现部分专业和班级同学在学习中出现了一些不容忽视的问题，如自律意识不强、上课看手机、课堂纪律差、学习风气差、教师监考不够严格等。

这些现象让我们意识到：改善当前学风迫在眉睫，加强学风建设任重道远!在此，我们特向全院同学发出倡议：
一、加强自律意识，严守校纪校规。

遵守学校的各项规章制度，严格做到不迟到、不早退、不旷课。

老师讲课时认真听讲，遵守课堂纪律，不玩手机，不交头接耳，不影响他人。

事假或病假严格履行请销假手续，如有临时情况或特殊原因，请及时向辅导员和任课老师说明原因。

二、在低年级同学中实行集中自习制。

五一假期过后，学院将组织20xx级全体学生利用模拟法庭教室空间进行集中晚自习，自习时间为每周一至周四、周日18:30——20:20，学院全体专业课教师志愿轮流担任辅导教师现场辅导。

三、实施课堂禁止携带、使用手机制度。

除使用手机APP辅助教学的课程外，在所有课堂授课、听课过程中全程禁止使用手机。

四、实行“零容忍”监考制度。

针对个别极少数同学存在考试作弊和企图作弊而部分教师碍于情面存在监考执纪不严的问题，学院将严肃考场纪律和监考纪律，并实施不同系、教研室教师之间交叉监考的方法来强化监考，力争在本学期内在全院学生中普遍形成不敢作弊、不能作弊和不想作弊的氛围，使作弊行为成为学生不能触碰的“高压线”。

五、实行本科生和研究生必读经典书目制度。

学院将为不同专业的学生指定必读经典书目，并由本科生导师和研究生导师给予阅读指导，并由导师负责考核。

学风，是学习之风，是治学之风，是一个学院的灵魂和气质。

“学风建设铭记心中，加强建设付诸行动”。

同学们，行动起来吧，让我们为学风建设贡献自己最大的力量!为成为祖国建设需要的专业人才做好扎实的准备!为营造更好的学习生活氛围共同努力!
法学院教学工作委员会、法学院分团委
法学院学生会、研究生会
20xx.4.29
优良学风的倡议书篇3
亲爱的同学们：
榈庭多落叶，慨然已知秋。

秋日的南师秉承“勤勉严谨，和谐进取”的校风，以昂扬自信的状态在校园里焕发新的生机和活力。

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。

作为新时代的大学生，我们要积极响应学校号召，从我做起，从现在做起，严格规范自身行为，为学校发展贡献力量。

为此，校团委和学生会向全体同学发出以下倡议：
一、以主人意识担负历史传承。

“博大、厚重、睿智”的大学精神，“博学求是，笃行自强”的校训激励着每一位师院学子奋发进取，自强有为。

学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素。

优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。

因此，我们要牢固树立“主人翁”意识，积极参与配合学校的各项工作，营造优良的校风和学风，创建和谐美丽的校园环境,以饱满的热情和积极向上的精神风貌展现“卧龙学子”的青春担当。

二、以严谨态度强化专业技能。

主动了解专业培养目标，结合学院、专业的特征，制订合理的学习计划，明确学习目的，刻苦钻研，严谨求实，追求治学的科学严谨性。

在学好理论知识的基础上，注重
提高自己的专业技能，为未来的专业发展奠定良好的基础，形成具有我校特色的健康向上、积极良好、勤勉严谨的学习风气。

三、以良好习惯保证目标达成。

积极发扬学校的优良传统，勤学善思、励志进取，端正态度，刻苦钻研。

遵守课堂纪律，不迟到，不早退，不旷课，不在课堂玩手机，积极支持建立无手机课堂。

尊敬师长，认真听讲，做好课堂笔记。

养成良好的学习习惯，课前预习，课后复习，有疑问应及时寻求同学、老师的帮助。

四、以文明形象塑造校园文化。

诚实为人、踏实做事，崇尚学术、崇敬学者。

着装文明得体，遵从交往礼仪;养成良好的行为习惯，不吸烟，不乱扔垃圾，不践踏草坪，语言文明，公共场合轻声交谈;异性交往做到自尊、自重、自爱;坚持绿色环保，节约能源;食堂等公共场合自觉排队，遵守秩序;建设网络清朗空间，不传谣信谣，传播青春正能量;努力打造“文明宿舍”，做到宿舍文明卫生、无杂物堆放、被服叠放整齐等。

五、以自信状态做好学生表率。

学生党员、学生干部要在学风建设中起到表率作用，成为各班级团支部创建优良学风的倡导者，在创建和推进过程中发挥骨干作用;党员骨干、学习尖子与学习困难的同学结对帮扶、帮教、帮学;各班班干部，尤其是团支书和班长，要积极组织本班同学参与学风建设活动，监督和督促全班同学按计划实现班级目标。

同学们!我们是自豪的卧龙学子!
我们积极向上，奋发努力，我们以身筑梦，不负韶华!让我们行动起来吧!站在硕士授权单位新的起点上，以昂扬自信的状态为母校的发展贡献自己的青春力量!万众一心、众志成城，为把学校建成“特色鲜明的应用型区域高水平大学”而努力奋斗!
优良学风的倡议书篇4
校风学风倡议书
1.树立“优良学风，从我做起”的意识，积极参加学校的学风建设活动。

2.从严要求自己，从自身做起，不断增强自身的责任感和使命感，
为广药大的发展与进步贡献自己的力量。

3.牢记校训“药学中西医道济世”，德业双修，树立正确的价值观、人生观、世界观，在广药精神的指引下不断完善自我，努力成为一个有理想、有目标的高素质人才。

4.养成良好的学习生活习惯，遵守课堂纪律、不迟到不早退、不旷课不溺网。

5.充实自己的生活、改变无所事事的生活状态，刻苦钻研、积极进取、严格遵守学校的各项规章制度，用实际的行动促成校园良好风气的形成。

6.学生党员、入党积极分子和学生干部应该做好表率作用。

各班班委，应积极组织本班同学参与学风建设活动，并予以监督。

7.严格遵守学校各项规章制度和校风校纪。

端正学习态度，树立终身学习的理念。

8.掌握专业知识，提高应对突发问题的能力，努力做到全面发展。

9.树立“诚信是立身之本”的观念，做到自尊、自爱、自省、自警。

在学习和考试的过程中自我监督，诚信应对考试。

10.日常行为要文明，不能有损害他人利益的行为。

倡议人：共青团广东药科大学学生委员会
优良学风的倡议书篇5
亲爱的同学们：
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风。

优良的学风是激励我们奋发向上、锐意进取、开拓创新的强大精神力量，是励精图治、克服困难、勇攀科学高峰、指引我们迈向成功的不竭动力。

“正学风，做知识的摆渡人”，以饱满的热情和崭新的风貌迎接每一堂课,是我们每一位学子的责任和义务。

在此，IHD学生会代表国际酒店与饮食文化学院向全院同学发出如下倡议:
一、坚定“爱校荣校”意识。

关注学校、学院动态，充分了解学风建设推进月初衷，并以此为指导，全面提高自身素质;积极参加学院活动，培养良好的团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习环境。

二、树立“优良学风，立身为本”意识。

积极参与学院学风建设
活动,从自身做起，从严要求，做一名与时俱进的大学生。

三、端正学习态度，主动学习，学会学习。

不迟到，不早退，不旷课，不带食物进教室;带课本、带笔记本、带笔进教室;专心听讲、勤于思考、遵守纪律，积极参与课堂教学活动;制定合适的学习计划，不断提高基础知识水平和专业能力。

四、严格遵守学校各项规章制度和校风校纪。

不晚归、不夜不归宿，遵守作息时间，健康上网, 积极发挥网络正面作用。

五、树立榜样，发挥学生干部模范带头作用。

学生党员、入党积极分子和学生干部做好表率作用，成为创建“优良学风”的倡导者, 各班干部督促全班同学按计划实现目标。

六、坚定“诚信光荣，作弊可耻”的信念。

自尊、自爱、自省、自警，勇于面对挑战，杜绝作弊，杜绝违纪，杜绝抄袭作业，展示出当代大学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。

学风是一个学校的灵魂，这个灵魂的建设需要所有的人共同努力。

同学们“善思善言善于行，有莫有学必有成”，莫要让学风建设变成空荡荡的，停留于纸上谈兵。

学风建设系于心，建设学风始于行。

此次倡议书的发出，必将有力推动IHD学院的学风建设，并成为学校学风建设的有效助推力!
优良学风的倡议书篇6
优良学风，从我做起
亲爱的同学们：
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。

教风学风是学校的生命线，近来，学校坚决贯彻执行第三次党代会精神，狠抓教风、学风、考风建设，取得了一定成效，但我们也
清醒地看到一些消极的现象仍然存在：迟到、旷课、代课现象屡见不鲜;学习主动性不强，图书馆上座率不高;课堂纪律欠佳，不乏“低头一族”。

同学们，也许你不曾为自己不经意间的一次迟到或旷课而感到羞愧，也许你不顾父母期盼整日沉迷网络游戏而不以为然，也许你不曾
养成上课时将手机放入专用休息袋的习惯，然而这看似无关紧要的一举一动，无不反映着你的个人修养，这一言一行无不影响着他人看待你的眼光。

为进一步推进学风建设，严肃学习纪律，营造优良学风，校团委、学生会现向全校同学发出以下倡议：
1.遵守《学风建设九条规定》，积极参与学风建设，从我做起;
2.明确学习目标，养成良好的学习、生活习惯，不沉迷网络、虚度光阴;
3.端正学习态度，主动学习，不迟到、不早退、不旷课;
4.严守课堂纪律，专心听讲，勤于思考，做到“无手机课堂”;
5.坚持晚自习制度，不在自习时间开展与学习无关的活动;
6.充分利用学校图书馆等学习资源，多读书，读好书，好读书;
7.积极参与学术讲座、学科竞赛，拓展视野，努力培养实践创新能力;
8.严格遵守考试纪律，杜绝违纪作弊行为;
9.学生党员、学生干部、共青团员应成为学风建设带头人，发挥先锋模范和骨干作用。

非学无以广才，非志无以成学。

同学们，让我们放下鼠标、拿起书本，来一场学习上的革命，在教室、寝室、实验室和图书馆留下我们努力读书、发奋图强的青春足迹。

让我们尽快行动起来，从我做起，从每一天的生活学习做起，为今后的人生打下坚实的基础，为梦想的实现厚积薄发!
湖南城市学院团委、学生会
20xx年9月17日
优良学风的倡议书篇7
亲爱的同学们：
进入大学，我们少了家长和老师的唠叨，少了书海题库，多了自主支配的时间，多了张扬个性的机会。

就是在这放飞理想与梦想的地方，有些同学迷失了方向，他们不再理智的面对学习、生活和感情，少了些勤奋，多了些放松和浮躁。

当你整日忙碌穿行于校园时，可曾想过在这样美丽的学习环境中你获得了什么，又贡献了什么?也许你从
不曾为自己不经意间的一次迟到感到羞愧;也许你对课堂上偶尔一两句的谈笑私语不以为然;也许你觉得在课堂上用餐是无伤大雅的行为;更不会想到要把课前关闭手机养成一种习惯。

然而，作为学校的一员，作为班级的一分子，你的一言一行、一举一动不仅体现着自己的修养素质，更深刻地影响着学校这个大家庭的整体学风。

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。

学风关系着学校的发展和人才培养，也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素。

优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。

建设良好的学风，积极营造优良的校风，需要我们大家共同努力，也是我们每一位同学的责任和义务。

在此，我们向全院同学发出倡议：
一、树立正确的人生理想和远大的成才目标，做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。

二、树立“优良学风，从我做起”的意识，积极参与学院学风建设活动，从自身做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。

从严要求，努力提高专业知识的应用能力，博采众长，做一名符合时代要求的优秀大学生。

三、端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯，牢固树立终身学习的理念。

上课做到不迟到、不早退，不旷课。

认真听讲，勤做笔记，认真作业。

上课不玩手机，不交头接耳，不大声喧哗，更不能影响正常的教学秩序。

四、严格遵守学校各项规章制度和校风校纪。

不晚归或不归;遵守作息时间;健康上网，合理利用网络资源，不沉迷网络游戏。

五、学生党员、入党积极分子和学生干部应该做好表率作用。

各班班干部，尤其是班长和团支书，要积极组织本班同学参与学风建设活动，监督和督促全班同学按计划实现班级目标;学生党员、学生干部要在学风建设中起到表率作用，成为班级创建“优良学风示范班”的倡导者，在创建和推进过程中发挥骨干作用;党员骨干、学习尖子与学习困难的同学结对帮扶、帮教、帮学。

六、要树立“诚信是立身之本”的观念，做到自尊、自爱、自省、自警。

在学习和考试的过程中自我激励，自我监督，诚信应考，平时不抄袭作业，考试不作弊，展示当代职业院校学生的真我风采。

学风问题不可小视，学风建设任重而道远，学风建设更是迫在眉睫。

同学们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们行动起来吧!从现在做起、从自身做起，从小事做起，拿起书本，来一场学习上的革命，在教室、图书馆留下我们的足迹和心语。

转变我们的思想，把握我们的命运，为我们人生目标的实现而厚积薄发!
学工处院团委
优良学风的倡议书篇8
首都医科大学全体同学们：
学风，乃学习之风，治学之风，科研之风，是一所学校的外在气质体现，更是内在涵养所至。

“勤学、博思、求精、创新”是首都医科大学建校以来一脉相承的学风。

优良的学风，不仅有助于营造良好的学习氛围，更激励一代代首医学子自律、自强，为祖国医药卫生事业贡献力量。

在此，校学生会发起倡议：
一、刻苦学习专业知识，潜心练就过硬本领
1.潜心学术，脚踏实地。

对学术抱有敬畏之心，积极投身学术实践。

始终保持对未知的好奇心，培养批判性思维和创新精神。

严谨务实，勤勉刻苦，努力夯实基础。

2.志存高远，追求卓越。

树立远大理想，要有报效祖国、服务人民的责任心和使命感。

关注科学前沿，紧跟时代步伐，勇于开拓，积极进取，在拼搏的青春中成就事业华章。

二、提高人文素养，锻炼自主能力
1.崇德向善，仁心济世。

学习之余，注重自己人文素养的提升。

志愿服务，彰显奉献担当;知行合一，培养国家情怀。

将“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”作为自己成长准则。

2.博学慎思，明辨笃信。

拥有开放的眼光和包容的胸襟，学会明辨是非，善于决断选择。

在独立思考中领悟分析，在实践中不负所托。

三、尊敬师长，珍视友谊
1.尊师重道，心存感激。

在校园里，每一个认真求教的专注眼神、每一个充满感激的问候都是对老师最真挚的敬意;在学习和科研中，每一次拼搏、每一次坚持也都是对感恩最朴实的表达。

2.同窗之谊，情暖首医。

同学之间相互扶持、相互监督、分享经验，共同学习进步。

生活中，诚以待友，建立良好的同学关系，让友善之风洋溢整个校园。

奋斗无止境，永远在路上。

我们期待首医学子积极投身学风建设之中，响应和参与此次倡议并立刻行动起来，从自己做起、从身边做起、从每一件小事做起!
首都医科大学学生会
10月31日
优良学风的倡议书篇9
亲爱的同学们：
大学是我们学习知识，追逐梦想，实现人生价值的重要阶段，其中的课堂学习不仅能帮助我们获取知识，还能拓展我们的视野，铺就通往梦想的道路，良好的课堂纪律能营造学习氛围，促进师生交流;优良的学风能激励学生奋发向上、努力成才，推动学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量。

为响应学校“逐梦高水平，共筑好学风”的号召，进一步迎接教育部本科教学工作水平评估，推进“双一流”建设和高水平大学建设，建设良好学风，形成优良校风，落实“立德树人”的根本任务，充分实现学生的自我教育、自我管理、自我服务，暨珠学代会在此向大家发出如下倡议：
第一、遵守课堂纪律，准时出勤
不迟到、不早退、不旷课;在上课铃响前进入教室并就座;迟到后取得任课教师的同意后方可就座;教师未宣布下课，不得擅自离开教室;不得无故缺勤。

第二、端正学习态度，认真听讲
上课前自觉将手机等通讯工具和其他电子设备调至静音、震动或关闭模式;上课时认真听讲，不随意走动，不做影响他人听课的事情;不
在课堂上做如听音乐、吃东西、发短信、玩游戏、看课外书等与课堂无关的事。

第三、注重个人形象，穿着得体
上课时着装整齐，不穿拖鞋、背心，不赤脚、赤膊上课。

第四、崇尚文明礼仪，尊重师长
教师提问时，学生须起立回答;学生需要向教师提出问题时，应举手示意，经教师同意后起立发问。

第五、提高道德修养，严于律己
作业不抄袭，考试不作弊，做到自尊、自爱、自省、自警;严格遵守图书馆和自习室规章条例，不干扰他人自习，自觉维护公共秩序。

第六、提升综合素质，全面发展
学习时应专注投入，戒骄戒躁，脚踏实地; 课余时积极参加参加学校、学院、班级、宿舍组织的各项有利于成长成才的活动，开拓视野，积累经验。

第七、提升学习能力，勤于思考
培养自学和独立思考的能力，不迷信权威，学会多角度看待问题，思考运用多种方法解决问题。

第八、树立正确观念，努力进取
树立积极的学习观和人生观，明确学习的重要性，树立终身学习的观念，积极进取，努力成为社会建设的中坚力量。

第九、积极与人交流，团结协作
加强团结，加强学习、工作、生活等各个方面的交流，在人际交往中展现风采，提升素质，追求共同进步。

第十、引领优良风尚，恪尽职守
学生干部、自律委员会成员要以身作则，起到带头表率的作用;努力增强班级凝聚力，使班级形成积极向上的学习风气。

学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等，它依不同学校的不同特点表现出独有的特色和丰富的，因此作为暨南大学的学子，我们应该团结协作，共同努力，用行动营造优良学风并赋予它独特的。

优良学风的倡议书篇10
亲爱的同学们：
当你穿行于理工校园时，可曾想过在这样美丽的学习环境中你获得了什么，又贡献了什么?也许你从不曾为自己不经意间的一次迟到感到羞愧;也许你对课堂上偶尔一两句的谈笑私语不以为然;也许你觉得在课堂上用餐是无伤大雅的行为，然而，作为学校的一员，作为班级的一分子，你的一言一行、一举一动不仅体现着自己的修养素质，更深刻地影响着学校这个大家庭的整体学风。

优良的学风能使同学们自强、自尊、自律、自爱。

我院在过去的几年中，通过各种努力，在学风建设上取得了可喜的成绩，但不容乐观的是仍然存在一些不足：人生目标不明确，理想追求不够远大，学习缺乏动力，文明素质不高，迟到早退，上课随意讲话，考试作弊等。

为全面贯彻我校“以人为本，文体为舟，承载德智，全面发展”的办学理念，促进我校精神文明建设，创建一个积极向上的良好学习氛围，我院召开学风建设大会，加强学校学风建设。

在此，我院向全体同学发出如下倡议：
一、养成良好的生活习惯，建立良好的时间观念，培养团队精神和集体观念，努力建设和谐的校园文化，体现“志存高远、刻苦求知、踏实做事、认真做人”的大学生风采。

二、树立优良学风的意识。

严格遵守学校和学院的各项规章制度，坚决做到不旷课、不迟到、不早退，不把食品带入课堂。

学生党员、入党积极分子、学生干部要起楷模作用。

三、树立正确的学习动机。

“要我学”变“我要学”，熟练掌握专业知识，立志成为竞争力强的综合型人才，并形成终身学习的理念。

养成良好的学习习惯，增强学习动力，激发学习热情，在课堂上积极与老师互动，活跃课堂气氛。

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。

我们应从自身做起，自觉自律、互相督促，杜绝各种不良风气，弘扬科学和人文精神，真正承担起严肃学风的重任，以满腔热情投入各项工作，为外国语学院的建设。