人教版七年级下册数学9.1.2教案;
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9.1.2不等式的性质教案
教学目标:
1.理解不等式的性质,掌握不等式的解法.
2能熟练的应用不等式的基本性质进行不等式的变形.
教学重点:
不等式的性质和解法.
教学难点:不等号方向的确定.
教法:演示法、
学法:类比法
复习:
1.什么是不等式?不等式的解?
用“>”或“<”表示大小关系的式子叫做不等式.
使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解
2.什么是不等式解集?
能使不等式成立的未知数的取值范围,叫做不等式的解的集合,简称解集.
一、情境引入
(1)观察:用“<”或“>”填空,并找一找其中的规律.
5>3 5+2___>_3+2
5-2__>__3-2
(2) –1<3 -1+2__<__3+2
-1-3__<__3-3
(3) 6>2 6×3__>__2×3
6 ÷ 2___>_ 2 ÷ 2
(4) –2<3 (-2)×6__<__3×6
(-2)÷ 2 __<__3 ÷ 2
当不等式的两边乘以同一个正数时,不等号的方向不变 .
(5) 6>2 6 x(- 2) ___<_ 2 x(- 2)
6 ÷(-2)___<_2 ÷(-2)
(6) –2<4 (-2) x(- 2) __>__ 4 x(-2)
(-2) ÷(-2)_>___4 ÷(-2)
当不等式的两边除以同一个负数时,不等号的方向改变
二、互动新授
不等式性质1:
不等式两边加(或减)同一个数(或式子,不等号的方向不变。
a >b,那么a ±c >b ±c
不等式性质2:
不等式两边乘( 或除以 )同一个正数,不等号的方向不变。
a >b ,c > 0; ac>bc 或
不等式性质3:
不等式两边乘( 或除以 )同一个负数,不等号的方向改变。
a>b ,c<0 那么ac<bc 或 我们把用不等号(>,<,≥,≤,≠)连接而成的式子叫作不等式.其中“≥”读作大于等于,“≤”读作小于等于.
c
b c a >c b c a <
三、范例学习
例1 利用不等式的性质解下列不等式用数轴表示解集.
(1) x-7>26
解:根据不等式性质1,得
X-7+7>26+7
X>33
(2) -4x ﹥3
解:根据不等式性质3,得
(3) 3x<2x+1
解:根据不等式性质1,得
3x-2x ﹤2x+1-2x x ﹤1
这个不等式的解在数轴上的表示
例2某长方体形状的容器长5cm,宽10cm,容器内原有水的高度为3cm,现准备向它继续注水.用V(单位:cm3)表示新注入水的体积,写出V 的取值范围.
解:新注入水的体积V 与原有水的体积的和不能超过容器的容积,即
V+3×5×3≤3×5×10
解得 V ≤105
又由于新注入水的体积不能是负数,因此,V 的取值范围是V ≥0并且V ≤105
在数轴上表示V 的取值范围如图
四、巩固拓展
1.已知a <b ,用“<”或“>”填空:
(1)a +3__<____b +3; (2)a -3__<____b -3; (3)3a ____<__3b ;
4344-<--x
(4)2a ____<__2b ; (5)7a -___>___7b -; (6)5a +2__<____5b +2;
(7)-2a -1___>___-2b -1;
(8)4-3b ___>___6-3a .
2.用“<”或“>”填空: (1)若a -2>b -2,则a ___>___b ;
(2)若
33b a <,则a __<____b ; (3)若-4a >-4b ,则a __<____b ; (4)22b a -<-,则a __>____b . 3.不等式3x <2x -3变形成3x -2x <-3,是根据__性质1____.
4、判断以下各题的结论是否正确,并说明理由:
(1)若 b-3a>0,则b<3a ( 错 ) (2)如果a>b ,那么5a>5b( 对)
(3)如果-5x>20,那么x >- 4( 错) (4)如果a<b ,那么ac<bc ( 错 )
5.将下列不等式化成“x >a ”或“x <a ”的形式.并把解集在数轴上表示出来
(1)x -1>2 (2)-x <65 (3).62
121+->x x (4).131-≥-x 解:x >3、x>6
5-、x>6、x 3≤ 6.不等式4x -3<4的解集中,最大的整数x =__1____.
7.关于x 的不等式mx >n ,当m __<0____时,解集是m n x <
;当m ___>0___时,解集是m
n x >. 8、求不等式的m m ++)3(10﹤80非负整数解。
解:0,1,2,3,4
9.小希就读的学校上午第一节课上课时间是8点开始.小希家距学校有2千米,而她的步行速度为每小时10千米.那么,小希上午几点从家里出发才能保证不迟到?
解:设小希上午x 点从家里出发才能不迟到,根据题意得
≤8 解得x ≤
答:小希上午7:48前时从家里出发才能不迟到.
五、课堂小结
1、不等式
2、不等式的解与不等式的解集的区别与联系.
3、不等式解集在数轴上的表示.
六、作业
教科书119页习题9.1第3、4、5题。