七年级政治下册 把握青春 珍爱友谊导学案 新人教版

后
记
2、男女同学正常交往的积极作用有（）
①有利于班集体的建设，扩大交往范围②可以提高学习效率
③可以促进个性的全面发展④能培养和发展同学之间的真挚友谊
A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④
（三）不定项选择
下列对待男女同学交往的认识，正确的是（ ）
A、公开坦诚，落落大方B、尊重对方的人格、意愿和性别差异
4、谈谈你对美的认识（ ）
5、青春期的心理矛盾有哪些？（）
6、为什么要正确处理青春期的心理烦恼？（）
7、怎样正确处理青春期的心理烦恼？（）理论依据（）
8、怎样弹奏好自己的青春协奏曲？（）
二、自主探究
1、男女同学交往有什么意义？
2、男女同学非正常交往的表现？
3、男女同学非正常交往的危害？
要求：
⑴根据上述问题，自学课本P14-17并用铅笔在课本上相应位置做好标记
C、学会自爱D、交往的范围要相对缩小
（四）拓展提高
刘梅在日记中写道：“王军是我班的体育委员，学习特别好，也挺喜欢帮助同学。我有什么不明 白的问题总喜欢问他，他也总是热情的帮我回答，但很多同学在我背后指手画脚，说我对他有意思。我以后再也不敢问他问题了。”结合所学知识：刘梅能和王军交往吗？请说明理由。
课
山东省胶南市王台镇中心中学七年级下政治把握青春珍爱友谊导学案新人教版
班级姓名
课题
把握青春珍爱友谊
主备人
学习心得
课型
新授
备课时间
序号
3
学习目标
学法指导
自主学习合作探究归纳总结
一、复习回顾：
1、青春期的重要性有哪些？（）
2、青春期的身体变化主要表现在哪些方面？（）
3、怎样接纳自己的 生理变化？（）理论依据是（ ）
（二）单选
1、再有两性共同参与的活动中，参与者在心理上会感到愉快，工 作也干得起劲，这就是心理学上的“异性效应”。它 说明了（）
A、世界是由男女组成的
B、异性间的交往与同性间的交往没有区别。
C、男女各有自己的优势和不足，男女合作可取 长补短、提高效率。
D、要学会自爱、自重，爱护自己的尊严和名誉，懂得保护考P14、P16的课本问题
⑷熟读巩固，准备检测，对于基础知识根据提示，要能迅速背出。
二、基础过关
（一）辨别正误（正确写A错误写B）
1、男女同学交往既有利于集体建设又能发展同学间的友情。（ ）
2、男女同学在性格、兴趣、意志等方面各有特点，互有优势。（）
3、男女同学虽然生活在同一集体中，但可以不进行交往。（）