中学安全隐患排查制度范本(二篇)

中学安全隐患排查制度范本
一、总则
为了加强学校安全工作，保障学生的健康与安全，确保学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。

二、目的
本制度的目的是建立和完善中学安全隐患排查制度，提高学校安全管理水平，发现和解决安全隐患，确保校园的安全稳定。

三、适用范围
本制度适用于中学全体师生，包括所有教职员工、学生及家长。

四、职责分工
1. 学校领导层：负责制定和执行安全工作规章制度，明确安全工作职责和目标，并组织实施安全隐患排查工作。

2. 教师：负责学生日常安全教育，发现和报告学生安全隐患。

3. 学生：要加强自我保护意识，不参与危险活动，及时报告和协助解决安全隐患。

五、安全隐患排查的内容和方法
1. 设立安全隐患排查小组，由学校领导指定负责人，定期组织安全巡查。

2. 安全隐患排查的主要内容包括：校园建筑设施、电力设备、消防设施、卫生设施、食堂及食品卫生、学生活动场所、学生寝室等。

3. 安全隐患排查时应采取检查和询问的方式，重点关注可能引发火灾、事故、伤害的隐患。

4. 安全隐患排查工作应全面、细致、深入，发现问题及时整改，在隐患整改后应进行复查。

5. 学校要定期组织安全教育和演练，提高师生的安全意识和应急处理能力。

六、隐患整改和处理
1. 学校负责人要对安全隐患排查工作结果进行评估，及时发布整改通知，并制定整改措施。

2. 学校各部门要及时配合整改工作，限期内完成整改，确保安全隐患及时消除。

3. 对存在隐患的教职员工要进行教育和责任追究，并采取相应的处罚措施。

4. 对整改后仍存在严重安全隐患的，学校应立即停止使用，并报请有关部门处理。

七、信息报告和记录
1. 学校应设立安全隐患排查的信息报告和记录系统，记录排查过程和结果。

2. 学校领导要定期审查报告和记录，对存在的问题要及时研究解决，形成连续改进的过程。

3. 重大安全事故和隐患要及时报告上级主管部门，并进行相关调查和处理。

八、处罚和奖励
1. 对发现安全隐患并及时报告的教职员工和学生，学校可以给予表彰和奖励。

2. 对未及时整改和消除安全隐患，或因故意隐瞒、虚假报告等行为的教职员工和学生，学校将视情况给予相应的处罚。

九、安全意识教育
学校要定期组织安全教育，提高师生的安全意识和应急处理能力，增强师生的自我保护能力。

十、安全监督和评估
学校要建立安全监督和评估制度，定期对学校安全工作进行检查和评估，及时发现和解决问题，提高安全管理水平。

十一、附则
学校还应根据实际情况，结合国家和地方的相关法律法规，制定更为具体的安全隐患排查制度。

以上为中学安全隐患排查制度范本，具体实施细则以学校实际情况为准。

中学安全隐患排查制度范本（二）
第一章绪论
1.1 背景
近年来，中学安全事故频发，给学校的教学秩序和师生的安全带来了极大的威胁。

中学作为学生学习和成长的重要场所，必须保障学生的生命安全和身心健康。

为了消除安全隐患，建立健全中学安全管理制度，本制度旨在对中学的安全隐患进行全面排查，制定相应的防范措施，提高中学安全管理水平。

1.2 目的
本制度的目的是为了更好的保障学生的安全，消除中学的安全隐患，确保学校的教学秩序和师生的健康安全。

1.3 适用范围
本制度适用于各类中学，包括公立中学、私立中学等。

第二章中学安全隐患排查组织机构
2.1 中学安全委员会
中学安全委员会是学校的最高决策机构，由校长担任主任，各部门负责人、教师代表和学生代表等组成。

中学安全委员会负责制定中学安全工作目标、计划和政策，协调各部门的工作，推动中学安全工作的落实。

2.2 安全管理部门
中学应设立专门的安全管理部门，负责中学安全工作的组织、协调和监督。

安全管理部门的职责包括制定中学安全管理制度、安全工作规定，组织安全隐患排查和整改工作，开展安全教育和培训，组织应急演练等。

2.3 安全巡查组
中学安全巡查组由安全管理部门组织，负责定期对学校的各项安全工作进行巡查和检查，发现问题及时整改，保障学校的安全。

第三章中学安全隐患排查工作
3.1 安全隐患排查计划制定
每学期初，安全管理部门应制定安全隐患排查计划，并向中学安全委员会报告。

计划应包括排查的时间、地点、人员和具体要求。

3.2 安全隐患排查的内容
安全隐患排查应包括以下内容：
（1）校舍安全：排查学校建筑物的安全问题，如墙体、地基、屋顶、楼梯、扶手、门窗等。

查找渗漏、漏水、电线老化等问题。

（2）设施设备安全：排查学校各类设施设备的安全问题，如实验室、图书馆、体育设施、电气设备等。

检查是否存在损坏、老化及安全隐患。

（3）人身安全：排查学校师生的人身安全问题，如防火安全、防盗防抢、交通安全等。

检查学校的安全规章制度是否健全，防范措施是否到位。

（4）突发灾害防范：排查学校的突发灾害防范措施，如防火、防震、防汛等。

检查学校的紧急应急预案是否完善。

3.3 安全隐患排查的方式和方法
安全隐患排查可以采用现场检查、问卷调查、记录检查等方式和方法。

现场检查要求检查人员到现场进行实地查看，结合实际情况进行排查。

问卷调查可以向学生、家长发放问卷，了解学生和家长对学校安全工作的评价和建议。

记录检查可以对学校的安全记录进行检查，了解学校的安全管理情况。

3.4 安全隐患排查结果的处理
安全隐患排查结束后，应及时整理汇总排查结果，并将结果向中学安全委员会报告。

对于存在的安全隐患，安全管理部门应制定相应的整改方案，并按照整改方案进行整改工作。

整改完成后，应及时进行复查，确保整改措施的有效性和可行性。

第四章安全隐患排查的监督和考核
4.1 监督机制
中学安全隐患排查工作应受到上级主管部门的监督。

上级主管部门可以组织专家进行督查，对中学的安全隐患排查工作进行评估。

同时，学校内部也应设立监督机制，定期对安全隐患排查工作进行评估，发现问题及时整改。

4.2 考核制度
中学安全隐患排查工作应建立考核制度，对各级学校的安全管理工作进行评估。

考核内容包括安全隐患排查的全面性和准确性、整改措施的有效性和可行性等。

考核结果将作为下一阶段安全工作的参考。

第五章安全隐患整改工作
5.1 整改措施的制定
对于存在的安全隐患，安全管理部门应根据排查结果制定相应的整改措施。

整改措施要具体明确，分工明确，时间节点明确。

5.2 整改工作的推进
整改工作由安全管理部门负责推进，各部门和相关人员要积极配合，按照整改措施进行整改。

安全管理部门要加强对整改工作的监督和检查，确保整改工作按时完成。

5.3 整改工作的验收
整改工作完成后，安全管理部门应组织验收，对整改措施的有效性和可行性进行评估。

对于整改到位的，予以验收合格；对于未能整改到位的，要追究相关责任人的责任。

第六章安全隐患排查工作的周期性和持续性
安全隐患排查工作是一项持续性的工作，中学应将安全隐患排查纳入日常工作中，形成长效机制。

安全隐患排查周期应根据学校的实际情况确定，一般为每学期进行一次。

第七章安全教育和宣传工作
中学安全教育和宣传工作是保障学生安全的重要环节。

中学应定期开展安全教育和宣传活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。

第八章总结与展望
中学安全隐患排查制度的建立和落实，对于保障学生的安全、促进学校的可持续发展具有重要意义。

中学应高度重视安全工作，加强安全隐患排查和整改工作，确保学校的安全环境和师生的健康成长。