2024届广东省高三下学期最后一考(三模)物理试题

2024届广东省高三下学期最后一考（三模）物理试题
一、单选题 (共6题)
第(1)题
2022年12月4日，神舟十四号乘组与十五号乘组完成在轨轮换后，返回地球．载人飞船返回舱进入大气层后，距地面左右时开启降落伞，速度减至约，接下来以这个速度在大气中降落，在距地面时，返回舱的四台缓冲发动机开始向下喷
气，舱体再次减速，到达地面时速度约为．由以上信息可知（）
A．开启降落伞减速的过程中，舱体处于失重状态
B．在大气中匀速降落过程中，舱体的机械能保持不变
C．缓冲发动机开启过程中，航天员的加速度约为
D．舱体与地面撞击的过程中，撞击力的冲量大于舱体重力的冲量
第(2)题
如图所示，一种桥式起重机主要由固定“桥架”和可移动“小车”组成。

在某次运送货物过程中，小车沿水平方向向右缓慢移动了6m，同时货物竖直向上移动了8m。

该过程中货物相对地面的位移大小为（）
A．14m B．10m C．8m D．6m
第(3)题
下列四幅图所描述的情景中，人对物体做功的是（ ）
A．①②B．②③C．②④D．①④
第(4)题
具有相同质子数和不同中子数的原子称为同位素．让氢的三种同位素原子核（、和）以相同的速度从带电平行板间
的P点沿垂直于电场的方向射入电场，其中氘核恰好能离开电场，轨迹如图所示．不计粒子的重力，则（）
A．不能离开电场
B．在电场中受到的电场力最大
C．在电场中运动的时间最短
D．在电场中运动的过程中电场力对做功最少
第(5)题
如图所示，下端开口的热气球悬浮在空中，球内气体的温度为T1、压强为p1、体积为V1、密度为ρ1，某时刻将球内气体温度升高到T2，此时球内气体的压强为p2、体积为V2、密度为ρ2，设热气球体积和外部大气压强均不发生变化，则有（ ）
A．B．C．D．
第(6)题
运动员在球场上某一位置投篮，篮球直接落入篮筐中心，出手时篮球的速度方向与水平方向之间的夹角为，篮球入筐瞬间速度方向与水平方向之间的夹角为，如图所示。

已知运动员出手点与篮筐中心的高度差为1.4m，取重力加速度，
，空气阻力可忽略不计，则运动员出手点到篮筐中心的水平距离为（ ）
A．8.0m B．8.4m C．9.0m D．9.6m
二、多选题 (共4题)
第(1)题
甲图为可变电容器，某同学用乙图示电路研究可变电容器的充放电实验。

电容器原来不带电，电压表和电流表为理想直流电表。

单刀双掷开关先接1，稳定后，缓慢减小电容器两极板的正对面积。

下列说法正确的是（ ）
A．缓慢减小电容器两极板正对面积过程中，电阻R中电流向下
B．缓慢减小电容器两极板正对面积过程中，电阻R中电流向上
C．若开关接1稳定后断开，在减小电容器两极板正对面积过程中，电压表示数增大
D．若开关接1稳定后断开，在减小电容器两极板正对面积过程中，电压表示数减小
第(2)题
一种静电透镜的简化模型如图所示，以为球心的球形边界外部各处的电势均为，内部各处的电势均为，。

一束离
轴很近的电子束沿平行于轴的方向运动，在越过球形边界“壳层”的过程中，电子运动速度将发生变化。

已知电子质量为、电荷量为，不计电子之间的相互作用力，则电子（）
A．进入“壳层”过程动能增加了
B
．进入“壳层”过程动量增加了
C．进入“壳层”后可能沿着轨迹a运动
D．进入“壳层”后可能沿着轨迹b运动
第(3)题
如图所示，发电机的矩形线圈长为2L、宽为L，匝数为N，放置在磁感应强度大小为B的匀强磁场中。

理想变压器的原、副线圈匝数分别为、和，两个副线圈分别接有电阻和。

当线圈绕垂直于磁场的轴，以角速度匀速转动时，理想电流表读
数为I。

不计线圈电阻，下列说法正确的是（ ）
A．电流表的读数为B．电阻两端的电压为
C．与的比值为D．发电机的功率为
第(4)题
如图所示，有一半径为R的半圆形光滑绝缘轨道PDQ（PQ为直径）固定在竖直平面内，空间分布着水平方向、垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B，轨道的最低点D处放一质量为m、带电荷量为q（）的小球（图中未画出），现给小球一水平向左的初速度，小球恰好能运动到与圆心O等高处，在此过程中小球始终与轨道接触，已知重力加速度为g。

关于此过程，下列说法正确的是（ ）
A．小球在D处的速度大小为
B．小球在D处对轨道的压力大小为
C．小球由D处到P处对轨道的压力先增大后减小
D．小球由D处到P处对轨道的压力一直减小
三、实验题 (共2题)
第(1)题
某同学利用如图所示的装置验证系统机械能守恒定律，操作步骤如下：
①用天平测量两铁质小圆柱体的质量分别为；
②用刻度尺测量小圆柱体与光电门的高度差h，用10分度的游标卡尺测量的厚度d（竖直方向上），实验中高度差h远大于
小圆柱体的厚度d；
③安装如图所示的实验装置，用手托住，让细绳伸直且系统保持静止；
④释放，测得经过光电门的挡光时间为t。

以和系统为研究对象，计算过程中系统势能的减少量，与动能的增加
量来验证和系统的机械能是否守恒。

回答下列问题（取）：
（1）用10分度的游标卡尺测量的厚度（竖直方向上），示数如图所示，则_________。

（2）若测得遮光时间，则和系统动能的增加量_______J；测得释放前与光电门的高度差为
，则和系统势能的减少量________J。

（计算结果均保留3位有效数字）
（3）百分误差是衡量实验精确度的重要标准，其定义为百分误差，中学阶段学生实验的要求。

本实验将重物重力势能的变化量作为“实际值”，将重物动能变化量作为“测量值”，请判定该实验中和系统的机械
能否在误差允许范围内守恒？______________（填“守恒”或“不守恒”）。

（4）调整光电门高度，测得多组不同高度h对应的遮光时间t的数据，该同学决定不计算速度，仅作出图像，若图线为过原点的直线，则下列说法正确的是_________。

A.应该描绘关系图像
B.应该描绘关系图像
C.若直线斜率，则能证明系统机械能守恒
D.若直线斜率，则能证明系统机械能守恒
第(2)题
如图所示，在“探究平抛运动规律”的实验中：
（1）甲同学利用甲图装置进行实验，每次释放小球的位置都相同，并在乙图的坐标纸上记录了小球经过的A、B、C三点，已知坐标纸每小格的边长，该小球做平抛运动的初速度大小为________（g取，结果保留2位有效数字）。

（2）乙同学在研究平抛运动时发现，若小球下落相同高度，平抛初速度越大，水平射程也越大，他依据这一规律，用如图甲所示装置来“验证动量守恒定律”，将碰撞恢复系数的定义为，其中和分别是碰撞前两小球的速度，和分
别是碰撞后两小球的速度，该实验小球碰撞恢复系数的表达式为__________（用题目中字母表达），若测得___________，可以判定小球的碰撞为弹性碰撞。

（3）完成上述实验后，丙同学对上述装置进行了改造，如图乙所示，图中圆弧为圆心在斜槽末端的圆弧。

使小球a仍从斜槽上原固定点由静止滚下，重复开始的实验，得到两球落在圆弧上的平均位置为。

测得斜槽末端与三点的连线与竖直方向的夹角分别为，小球a，b的质量分别为，则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式
为____________（用所测物理量的字母表示）。

四、解答题 (共3题)
第(1)题
跳台滑雪比赛时，某运动员从跳台A处沿水平方向飞出，在斜坡B处着陆，如图所示。

测得A、B间的距离为75m，斜坡与水平方向的夹角为37°。

，，不计空气阻力，重力加速度g取，试计算：
（1）运动员在空中的飞行时间t；
（2）运动员在A处水平飞出时速度大小；
（3）运动员着陆时速度大小。

第(2)题
一半径r=0.4 m，厚度为d =0. 2m的圆柱形玻砖，中心轴线横向放置，如图为其截面图，圆柱侧面镀膜，光线不能透出，在圆柱中心轴线上距玻砖前表面L1=0.15 m处有一点光源，距玻砖后表面L2 =0.3 m处有一光屏，光屏上光斑半径为2r。

①画出光源经过玻砖照在光屏上光斑边缘的典型光线；
②求玻砖的折射率n。

第(3)题
如图1所示，O、P为某均匀介质中平衡位置相距d=1m的两质点，一列简谐横波从O点向P点传播，图2，图3分别为O、P两质点的振动图象，求：
（1）质点P的振动方程；
（2）该简谐横波的传播速度大小。