化学平衡常数PPT教学课件

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K1 = K22
与1/2N2+3/2H2 NH3的K2值不一样
7、有关化学平衡常数的计算
对于反应: aA + bB
cC + dD
达到平衡后各物质的浓度变化关系:
(1)反应物:平衡浓度=初始浓度-转化浓度; 反应物A: c平(A)=c0(A) - △c(A)
(2)生成物:平衡浓度=初始浓度+转化浓度 生成物D: c平(D) = c0(D) +△c(D)
———《后汉书.食货志》
使西汉经济迅速恢复 ,国 力增强。汉初的“无为” 为汉武帝时期的“有为” 打下了坚实基础。
黄老之学
“黄”:黄帝的学 说
内容:治身(养生)、治国。
“老”:老子的学 说
基础:早期道家理论,结合阴阳、儒、墨、法等各家学说。
核心:“无为而无不为” :“待时而动、因时制宜、积极无 为” 作用:西汉经济迅速恢复发展
(2)在平衡常数表达式中:水(l)的浓度、固体物质的 浓度不写
CaCO3(s) CaO(s)+CO2(g) K=c(CO2) CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(l)
K=c(CO)/[c(CO2) ·c(H2)]
(3)化学平衡常数表达式与化学方程式的书写有关
例如:N2+3H2
2NH3的K1值
君臣、父子、夫妻之间 ,尊卑秩序是永恒不变的 政治的兴衰、王朝的更迭以及人类的一切均决定于天 人君必须仿效天道,实行仁政。
有利于巩固国家的统一,也有限制君主权力过度膨胀的目的
汉武帝的作为
广设学校 推行儒学
3、新儒学的评价
• 巩固国家的统一,打 击地方割据势力。
• 限制君主的权利,使 君主实行“仁政”。
汉代的思想大一统
一、西汉初的黄老之学 1、“黄老之学”的哲学思想 2、黄老之学的兴起(汉初) 3、黄老之学的作用
汉初黄老之学无为而治起到什么作用?
至武帝之初七十年间,国家亡事,非遇水 旱,则民人给家足,都鄙廪庾尽满,而府库余 财。京师之钱累百巨万,贯朽而不可校。太仓 之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。 众庶街巷有马。阡陌之间成群,乘牸牝者而不 得会聚。守闾阎者食梁肉,为吏者长子孙,居 官者以为姓号。
在427℃时的平衡常数是9.4。如果反应开始时,一氧化碳和 水蒸气的浓度都是0.01mol/L,计算一氧化碳在此反应条件 下的转化率。
2、现有一定温度下的密闭容器中存在如下反应:
2SO2+O2
2SO3
已知C(SO2)始=0.4mol/L,C(O2)始=1mol/L经测定该反应在该
温度下的平衡常数K≈19,试判断,
——《汉书.食货志》
经济残败、百废待兴
修养生息、轻徭薄赋
西汉初年的社会状况
西汉建立之初, 经过秦末农民战争, 经济受到严重破坏。 为了恢复元气,汉 初实行休养生息的 政策。对外与匈奴 “和亲”,对内轻 徭薄赋。
适应社会状况而实行黄老之学“无为而治”
汉代的思想大一统
一、西汉初的黄老之学 何谓“黄老之学”? 汉初为何以之为政治上的指导思想? 黄老之学又起到了怎样的作用呢?
• 兴办学校,有利于教 育的发展。
• 确立了儒学在中国的 统治地位。
总结
原 西汉初年,

经济残败 百业待兴。
无为不适应集权
原 新儒学的大一统 因 统治者的有为愿望

老 内 治身、治国 之 容 无为而无不为 学源自独尊内 容
天人感应 实行仁政


作 经济恢复 用 国力增强
作 巩固国家统一

限制君主权利 儒学独尊地位

“有为”而治。
独 尊 儒 术
罢黜百家 独尊儒术
董仲舒: 中国古代著名的思想家。 (前179——前104年)广
川人(今河北景县人)向 汉武帝提出“罢黜百家 独尊儒术”的主张,创立 新儒学。
2、董仲舒的新儒学的思想内涵
#思想来源: 以《公羊春秋》为骨干, 融合阴阳家,黄老之学 以及法家思想而形成的 新的思想体系。
第3课
汉代的思想大一统
战国时期的“百家争鸣”是古代思想 史上的一次思想大解放。但在秦始皇“焚 书坑儒” 的思想统治之下终于划上了句号。 秦实行暴政,民心大失,二世而亡。代秦 而起的是西汉王朝,西汉统治者又如何吸 取秦亡史训,稳固天下民心呢?
下面我们来了解汉代的思想大一统。
汉代的思想大一统
一、西汉初的黄老之学 何谓“黄老之学”? 汉初为何以之为政治上的指导思想? 黄老之学又起到了怎样的作用呢?
到汉武帝时期为什么汉初的 黄老之学被新儒学所取代 ?








1、新儒学取代黄老之学的原因 (新儒学的兴起)
罢 1、“无为而治” 不能适应中央集权的需要。 匈奴南下侵汉;
黜 诸侯“自为法令,拟于天子”—七国之乱 2、儒学的自我调节符合中央集权的要求——
百 吸收大一统的思想。 家 3、汉的强大使其统治者不满足于“无为”,推
第二章 化学反应速率与化学平衡
第三节化学平衡 (第4课时)
化学平衡常数
【学习目标】
1、化学平衡常数的概念 2、运用化学平衡常数对化学反应进行的 程度判断 3、运用化学平衡常数进行计算
平衡常数的推导 I2(g) + H2(g)

起始时浓度mol/L

698.6K
平衡时浓度mol/L 698.6K
2HI(g)
平衡时
c 2(HI)
c (H2)
c(I2)
1 0.01067 0.01196
2 0.01135 0.009044
c (HI) 0
0
c[H2]
c[I2]
0.001831 0.003129
0.00356 0.00125
c[HI] c(H2) ·c(I2)
0.01767
54.5
0.01559
54.6
3 0.01134 0.007510 0 0.004565 0.000737 0.01354 8
( A)% A的初始A浓的度初始A浓的度平衡浓度100% (cA0)(%Ac)0(AAc初 平 ) (始A)的1物0A0质初%的始量的物A质的的平量衡物质的量100%
n始 n平
① ② ③ ④
⑤ ⑥
⑦ ⑧
① ② ③
④ ⑤
1、已知一氧化碳与水蒸气的反应为
催化剂
CO + H2O(g) 高温 CO2 + H2
汉代的思想大一统
一、西汉初的黄老之学 1、“黄老之学”的哲学思想
黄老之学
“黄”:黄帝的学说
内容:治身(养生)、治国。
“老”:老子的学 说
基础:早期道家理论,结合阴阳、儒、墨、法等各家学说。
核心:“无为而无不为” :“待时而动、因时制宜、积极无为”
作用:?
汉代的思想大一统
一、西汉初的黄老之学 1、“黄老之学”的哲学思想
(3)各物质的转化浓度之比等于它们在化学方程式 中相应的化学计量数之比。△c(A):△c(D)=a:d
概念理解:平衡转化率
用平衡常数来表示反应的限度有时不够直观,常用
平衡转化率α来表示反应限度。
对于可逆反应: mA(g)+nB (g)
pC(g)+qD(g)
反应物A的平衡转化率(该条件最大转化率)可表示:
练习
1、西汉初年,统治者尊崇黄老之学的
根本原因是:
A、适应西汉初年经济恢复和统治的需
要。 B、儒学思想已经过时。
A
C、统治者对黄帝和老子的敬仰。
D、黄老之学的“无为思想”
2、汉武帝接受新儒学的根本原因在于:
A、其“仁政”思想有利于缓和阶级矛盾
B、适应了君主专制和国家统一的需要
C、吸收了各家思想,适应了不同阶级的 要求
各个学派的消亡
D A、bd B、abd
C、acd D、abc
课后活动建议: 就汉代由“黄老之治”到“独尊儒术” 是利大于弊还是弊大于利展开讨论。
#理论基础: “天人感应”学说。
#思想核心: 大一统(“新”所在)
天人感应
“天子受命于天,天下受命于天子”;“古之造文者,三画 连其中,谓之王,三画者,天地人,而连其中,通其道也, 谓之王。”
董仲舒认为道源于天。“天不变,道亦不变。” “天道”就是“三纲五常三”纲:君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲
五常:仁、义、礼、智、信
汉初为何以之为政治上的指导思想?
汉代的思想大一统
一、西汉初的黄老之学 1、“黄老之学”的哲学思想 2、黄老之学的兴起(汉初)
西汉初年的社会状况
楚汉战争
汉初的经济状况
汉初,接秦之敝,诸 侯并起,民失作业而大饥 谨。凡米石五千,人相食, 死者过半。高祖乃令民得 卖子,就食蜀、汉。天下 既定,民亡盖藏,自天子 不能具醇驷 (同一颜色的四匹 马),而将相或乘牛车。
B D、汉武帝对先秦之儒的不满
3、儒学到了汉被赋予 了新的含义,主要是:
A、人定胜天
B、无为而治 C
C、君权神授 D、仁政思想
4、汉武帝的“独尊儒术”主要利用了儒学的:
A、 “己所不欲勿施于人”
B、民贵君轻
C、性善论
D
D、大一统思想
7、从“百家争鸣”到“独尊儒术”的转变体 现了
a、中央集权的强化 b、思想控制的加强 c、大一统思想的形成 d、儒学之外其他
(1)当SO2转化率为50%时,该反应是否达到平衡状态,若 未达到,向哪个方向进行?
(2)达平衡状态时, SO2的转化率应为多少?
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课堂小结: (1) 平衡是有条件的、动态的。 (2) K不随起始浓度大而变。 (3) K与温度有关。 (4) K与方程式写法有关。 (5) K值大小标志反应能达到的最大限度, K值大,反应完全。
4
0
0
0.01069 0.001141 0.001141 0.008410
54.45 54.33
根据表中的数据计算出平衡时 c2(HI) 的值,并分析其中规律。 c(H2) ·c(I2)
四、化学平衡常数
1、定义: 在一定温度下,当一个可逆反应达到平衡 时,生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之 积的比值是一个常数。这个常数就是该反 应的化学平衡常数(简称平衡常数)
2、表达式:
3、化学平衡常数的意义:定量的衡量化学反应进行的程度 (1)K值越大,表示反应进行的程度越大,反应物
转化率也越大。 (2)一般当K>105时,该反应进行得基本完全。
4、判断可逆反应是否达到平衡及反应向何方向进行 对于可逆反应,在一定的温度的任意时刻,反应物 的浓度和生成物的浓度有如下关系:
叫该反应的浓度商
(1)QC<K ,反应向正方向进行 (2)QC=K ,反应处于平衡状态 (3)QC>K ,反应向逆方向进行 5、利用K可判断反应的热效应
(1)若升高温度,K值增大,则正反应为吸热反应 (2)若升高温度,K值减小,则正反应为放热反应
6、使用平衡常数应注意的几个问题:
(1)化学平衡常数只与温度有关,与反应物或生成物 的浓度无关。
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