行走于红色课堂 成长在探源路上作文

行走于红色课堂成长在探源路上作文前段时间，学校组织了一场别开生面的活动——探寻红色之源。

这
可不是那种坐在教室里听听讲座、看看纪录片的常规操作，而是真真
切切地让我们踏上了一段充满惊喜与感动的红色之旅。

我们的第一站是一个革命纪念馆。

一走进那扇大门，就好像穿越回
了那个战火纷飞的年代。

馆内的灯光有些昏暗，却更增添了几分庄严
肃穆的气氛。

墙上挂满了黑白照片，照片里的人们目光坚定，仿佛在
诉说着他们的决心和信念。

我在一幅照片前停住了脚步，那是一位年轻的战士，他的脸上还带
着些许稚气，但眼神中却透着无畏和勇敢。

照片下面的介绍说，他在
一次战斗中为了保护战友，毅然用自己的身体挡住了敌人的子弹。

我
盯着那张照片，心里想：这得需要多大的勇气啊！就在这时，旁边的
同学轻轻地碰了碰我，说：“你看他的眼神，好像在告诉我们，别怕，
有他们在前面顶着呢。

” 是啊，就是这样一群勇敢的人，为了我们的今天，付出了一切。

继续往前走，我们看到了一些当年战士们用过的物品，破旧的军帽、磨损的水壶、打满补丁的背包……每一件物品都承载着一段历史，都
在讲述着一个动人的故事。

我不禁想象着那些战士们背着这些装备，
在崇山峻岭间行军，在枪林弹雨中冲锋的场景，心中涌起一股难以言
喻的敬佩之情。

从纪念馆出来，我们又去了一个革命遗址。

那是一座古老的小山村，村子里的房屋大多还是当年的模样，石头砌的墙，茅草盖的顶。

村子
中央有一棵巨大的老槐树，据说在战争年代，战士们经常在这棵树下
开会、休整。

我们走进了一间老屋，屋内的陈设十分简单，一张木板床、一个破
旧的桌子、一把椅子。

墙上挂着一张地图，已经泛黄的纸张上标记着
各种作战路线。

老师给我们讲起了当年在这里发生的战斗，战士们如
何在艰苦的条件下与敌人周旋，如何依靠群众的支持取得胜利。

我看
着那简陋的环境，心想：他们就是在这样的地方为了理想而奋斗，我
们现在的生活是多么来之不易啊！
在村子里，我们还遇到了一位老人。

老人已经八十多岁了，但精神
矍铄。

他给我们讲述了他小时候亲眼看到的战士们的故事。

他说，那
时候他还小，只记得战士们对老百姓特别好，经常帮着他们干活，有
什么吃的也都先给老百姓。

说到动情处，老人的眼里闪着泪花。

我们
围在老人身边，静静地听着，仿佛也回到了那个年代。

这一天的行程结束后，我的心情久久不能平静。

以前，对于那些历史，我只是在书本上看到过，觉得很遥远。

但通过这次的红色之旅，
我真正感受到了那段历史的沉重，也明白了我们现在的幸福生活是无
数先烈用鲜血和生命换来的。

回到学校后，我常常会想起在红色课堂上的那些经历。

每当我在学
习上遇到困难想要放弃的时候，我就会想起那些战士们坚定的眼神，
想起他们在艰苦环境中依然坚持不懈的精神，然后告诉自己：这点困
难算什么，加油！
行走于红色课堂，让我对历史有了更深刻的认识；成长在探源路上，让我更加珍惜现在的生活。

我相信，这段经历会一直伴随着我，激励
我不断前行。