教小孩别抠鼻子教案中班

教小孩别抠鼻子教案中班
一、教学目标
1. 让孩子了解抠鼻子的危害；
2. 帮助孩子培养正确的卫生习惯；
3. 让孩子学会用正确的方式清理鼻子。

二、教学重点和难点
重点：让孩子了解抠鼻子的危害，培养正确的卫生习惯。

难点：让孩子养成良好的习惯，不再抠鼻子。

三、教学准备
1. 图片或视频资料，让孩子了解抠鼻子的危害；
2. 清洁纸巾或鼻涕纸；
3. 鼻子清洁的正确方法。

四、教学过程
1. 创设情境
教师可以通过一个小故事或者图片、视频来引入，让孩子了解
抠鼻子的危害。

可以告诉孩子抠鼻子会让细菌进入鼻腔，导致感冒
和其他疾病，还会让鼻子变得又红又肿，影响外观和形象。

2. 讨论
和孩子一起讨论抠鼻子的危害，让孩子说说自己抠鼻子的经历，然后引导他们认识到抠鼻子的不良后果。

3. 清洁鼻子的正确方法
教师可以向孩子演示用纸巾或鼻涕纸擦拭鼻子的正确方法，告
诉他们不要用手指抠鼻子。

可以让孩子自己动手操作，让他们感受
到正确的清洁方法。

4. 游戏
可以设计一些小游戏，让孩子在游戏中学会用纸巾或鼻涕纸擦
鼻子，比如用画面或者声音来引导孩子在正确的时间和地点清理鼻子。

5. 情景剧表演
可以让孩子分组，自编小剧场，表演正确清洁鼻子的场景，让
他们在表演中感受正确的清洁方式。

6. 总结
通过以上的教学活动，可以让孩子认识到抠鼻子的危害，养成
正确的卫生习惯。

教师可以总结一下今天的教学内容，再次强调抠
鼻子的危害，鼓励孩子养成良好的卫生习惯。

五、教学反思
教师可以观察孩子在教学过程中的表现，及时纠正错误的行为，鼓励正确的做法。

同时也可以向家长反馈孩子在学校的表现，让家
长和学校共同努力，帮助孩子养成良好的卫生习惯。

六、教学延伸
可以邀请医生或者卫生专家来学校给孩子们讲解卫生常识，加深孩子们对卫生习惯的认识。

也可以通过故事、歌曲等形式来巩固孩子们的知识。

七、教学反馈
可以通过观察孩子的日常表现、听取家长的反馈等方式来了解孩子们在日常生活中是否养成了正确的卫生习惯。

通过以上的教学过程，可以帮助孩子们认识到抠鼻子的危害，养成正确的卫生习惯，让他们在成长过程中更健康、更自信。