突发事件安全疏散演练方案(3篇)

突发事件安全疏散演练方案
一、演练目的
通过___安全应急疏散演练，使师生掌握应急避险的正确方法，熟悉___后紧急疏散的程序和线路，确保在___来临时，我院应急疏散能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全院师生的生命安全，特别是减少不必要的次生伤害，同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件时的应急反应能力和自救互救能力。

二、___机构
1、领导小组组长：李众立
副组长：刘续梅
吴向宾
詹廷君总指挥：刘续梅副总指挥：齐晓玉
信号。

播放“防控警报”作为疏散信号。

2、成立___个工作组，负责相关部门前期宣传、准备工作和演练中的指挥。

工作组要召开针对此次演练的部门职工、学生大会，学习演练方案，明确演练目的，布置演练细节。

第一组：组长王益斌负责党政办、人事处、计财处、招就处四个口。

第二组：组长刘德胜，负责教务处、评建办、网管中心、图书馆四个口。

第三组：组长周守坤，负责后勤处、教工宿舍、食堂、医务室四个口。

第四组：组长赵梦磬，负责学生处、保卫处两个口。

第五组：组长夏侯满，负责土木系。

第六组：组长张笑微负责机电系。

第七组：组长李媛，负责经管系。

第八组：组长陈亮，负责基础科学系。

第九组：组长陈源，负责博宁
5、
6、7
3、各疏散区域负责人（佩戴标志）博宁一：马恩甫王翔宇
李
鹏博宁二：朱迎超
崔志军
张
琦博宁三：宣继涛
耿
波
舒
悦博宁四：诸
珠
王兴梅
___博梦一：张美艳
冯丁丁
涂
敏博梦二：张
平
卢德武
孙
林博梦三：___
刘
佳
陈
敏博宁五：张东旭
赵
亮
刘
幸博宁六：蒲施宇
秦锋刚
张
琦博宁七：于___
谭
芳
严大伟第一教学楼：夏侯满第二教学楼：张笑微博识楼：陈
亮苏家宇（一楼）李
媛代明（二楼）安勇林楼）廖振兴（四楼）刘海（五、六楼）科技大楼：刘
周行政中心：王益斌范胜锋博艺楼：刘德胜教师公寓：周守坤图书馆：王
琪职工宿舍：朱熹平博源厅：刘
军博味厅：谢继成
4、音响保障组
周守坤，确保各公寓、校园广播音响畅通
5、意外伤害救护组
杨光明，准备急救药品、与就近医院联系
三、演练安排
（三1.内容：学生公寓、办公区、教学区、食堂、图书馆、教师公寓师生应急疏散演练___对象：全院师生
3.时间：___年___月___日（周五）下午14：30
四、演练准备
1、___年___月___日前，各部门、各班召开动员大会。

让教职员工、学生认真学习应急疏散预案，并掌握应急疏散的正确方法，分析我院应急疏散的环境条件，阐述___应急疏散演练的重要意义，充分掌握演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各办公室、教室、公寓、图书馆、食堂疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的___应急疏散，避免发生误解而引发___的谣传。

2、演练前对疏散路线实地检查，对存在的问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

3、演练时间（14：30—14：40）禁止任何车辆在校园内通行。

五、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定路线疏散，不得串线。

六、演练程序
（一）启动程序
1、预演指令：14：28（团委安排播音员负责人：李蓉娇）“各位领导、老师、同学，西南科技大学城市学院___应急疏散演练马上开始，请大家做好准备，演练疏散的防空警报将在___分钟后拉响，当警报声一响，演练就开始。

”
2、演练开始：14：30广播室通过校园广播发出“___疏散防空警报”信号，演练开始。

（二）疏散路线
1、总体要求①.各疏散区域负责人于14。

15前到达所负责区域，___好相关人员，准备参加演练。

②.保卫部严格执行门卫制度，13。

30后严禁师生出校门，确保全体教职员工、学生参加演练。

③.宿管中心___宿管老师与辅导员___演练。

④.提醒教职员工、学生有序撤离，防止拥挤、踩踏、摔跤、滚下等意外发生。

⑤.疏散到指定位置后各部门、各班清点人数是否到齐。

2、具体路线
博宁一：有序经博源厅门口迅速撤至第一教学楼广场。

博宁二：有序经移动营业厅旁石梯撤至科技大楼广场。

博宁三：有序迅速撤至旧篮球场。

博宁四：有序迅速撤至新篮球场。

博宁五：有序迅速撤至
足球场。

博宁六：有序迅速撤至新篮球场。

博宁七：有序迅速撤至新篮球场。

博梦一：有序撤至博味厅门口桂树下。

博梦二：有序撤至博味厅门口桂树下。

博梦三：有序撤至博味厅门口桂树下。

第一教学楼：有序撤至一教广场第二教学楼：有序撤至校门内通道
博识楼：有序撤至新篮球场（a区学生从a区大门撤至新篮球场、b区学生从b区大门撤至新篮球场、c区学生从c区大门撤至新篮球场、d区学生从d区大门撤至新篮球场）科技大楼：有序撤至科技楼广场行政中心：有序撤至校门内通道博艺楼：有序撤至科技楼广场图书馆：有序撤至旧篮球场教师公寓：有序撤至旧篮球场职工宿舍：有序撤至田径场博源厅：有序撤至校门内通道博味厅：有序撤至博味厅门口桂树下
七、时间要求。

突发事件安全疏散演练方案（2）
一、前言
突发事件的发生对人民群众的生命财产安全造成了威胁。

为了增强群众的自救互救意识，提高应急处置能力，保障人民群众的安全，我们制定了突发事件安全疏散演练方案。

二、演练目标
1. 确保人员安全：通过本次演练，提高参与人员的疏散和逃生技能，确保在突发事件发生时迅速有序的疏散。

2. 增强安全意识：通过演练，提高认识突发事件的危险性，增强个人的安全意识，培养自救互救意识。

3. 优化应急组织：通过演练检验应急组织机构的工作效能，提高应急响应的能力和协调能力。

4. 提高专业素质：通过演练，熟悉应急处置的程序和技巧，提高参与人员的专业素质和业务能力。

三、演练内容及流程
1. 编制演练方案
根据实际情况和参与人员的特点，制定详细的演练方案，包括演练的时间、地点、演练内容、演练流程等。

2. 演练前准备工作
(1) 清理演练场地，确保场地安全无障碍；
(2) 向参与人员宣传演练目的、任务和方法，明确责任分工；
(3) 准备演练所需的装备，如喇叭、警报器、手持对讲机等；
(4) 确保演练期间的交通、消防等安全措施；
(5) 指定演练期间的应急组织机构成员和工作职责。

3. 演练流程
(1) 开场白
由演练负责人宣布演练开始，并向参与人员简要介绍演练的目的和内容。

(2) 突发事件发生
利用演练现场设置公共场所，模拟突发事件的发生，如火灾、地震、暴雨等。

通过喇叭或警报器发布指令，模拟突发事件的发生。

(3) 疏散演练
根据演练方案，负责人发布指令，组织参与人员按照预定的路线进行疏散。

期间可以设置一些阻碍物，模拟实际情况中可能出现的障碍或困难，考验参与人员的应急逃生能力。

(4) 应急救援演练
在疏散演练基础上，组织参与人员进行应急救援演练。

演练方案可以设置一些突发事件的紧急救援任务，如抢险救灾、人员营救等。

(5) 演练总结
演练结束后，由演练负责人组织进行总结与评估。

对演练过程中存在的问题进行分析，总结经验，提出改进意见。

(6) 宣导教育
在演练总结的基础上，对参与人员进行宣导和教育，强调突发事件的危险性和预防方法，提高参与人员的安全意识。

四、演练要点
1. 安全第一
演练过程中，要始终把人员的安全放在第一位，确保参与人员不受伤害。

2. 顺应实际
演练方案要符合实际情况，参与人员的职责和任务要与实际情况相符，并随时根据实际情况进行调整。

3. 严格执行
演练过程中，参与人员要严格按照演练方案执行，不得擅自离开或改变路线，并严格遵守指挥人员的指令。

4. 及时总结
演练结束后，及时进行总结和评估，提出改进意见，确保演练的效果和质量。

五、演练准备工作
1. 选择合适的场地
选择一个开阔、无障碍、安全的场地进行演练。

2. 指派专人负责
指派专人负责演练的组织和安排工作，包括场地布置、演员选派、装备准备等。

3. 宣传教育
提前宣传演练的目的、内容和流程，让参与人员了解演练的重要性和必要性。

4. 准备装备和材料
准备演练所需的装备和材料，如喇叭、警报器、手持对讲机、疏散路线示意图等。

5. 制定演练方案
根据演练目标和实际情况，制定详细的演练方案，包括演练的时间、地点、演练内容、演练流程等。

六、演练评估与总结
1. 演练评估
演练结束后，由指挥人员对演练的过程和效果进行评估，包括参与人员的表现、演练的组织安排等。

2. 总结经验
根据演练评估的结果，总结演练过程中存在的问题和不足，提出改进意见和建议，做到知错就改，完善演练方案。

3. 宣导教育
在演练总结的基础上，对参与人员进行宣导和教育，强调突发事件的危险性和预防方法，提高参与人员的安全意识。

4. 提升能力
定期组织突发事件安全疏散演练，提高参与人员的应急处置能力和自救互救能力，加强突发事件的防范和应对能力。

七、演练的意义
1. 增强安全意识：通过演练，提高群众的安全意识，增强自救互救能力。

2. 提高应急处置能力：通过演练，熟悉应急处置程序和技巧，提高应急响应能力。

3. 确保人员安全：通过演练，使人员能够快速有序地进行疏散和逃生，确保人员的生命安全。

4. 优化应急组织：通过演练，检验应急组织机构的工作效能，提高应急响应的能力和协调能力。

以上是突发事件安全疏散演练方案的内容，希望能为突发事件的应对提供一些参考和借鉴。

在演练过程中，要注意人员的安全，严格执行演练方案，及时总结和改进，提高应急处置能力和安全意识，确保人民群众的生命财产安全。

突发事件安全疏散演练方案（3）
____年突发事件安全疏散演练方案
一、背景与目的
____年，社会的发展与进步依然伴随着各种突发事件的发生。

为了有效应对突发事件，提高国民的应急意识和能力，确保广大群众的安全和生命财产的不受损害，我国各地将进行突发事件安全疏散演练。

本次突发事件安全疏散演练旨在检验和完善我国突发事件应急体系和应急预案，提高各级政府、企事业单位和公民个人的突发事件应对能力，达到如下目的：
1. 验证各级政府受到突发事件时能够迅速组织，高效调配应急资源，开展救援和疏散工作；
2. 锻炼企事业单位的突发事件应急响应能力，提高员工的应急反应和自救自护能力；
3. 增强公民个人的应急意识，提高突发事件应对能力，促进全民防灾减灾救灾的能力；
4. 推动应急管理的科学化、规范化和制度化，为实现全面建设社会主义现代化强国提供坚实的保障。

二、演练时间与地点
1. 时间：____年X月X日上午9:00-12:00
2. 地点：XX市某中学校园
三、演练内容
1. 组织机构
（1）主办单位：XX市应急管理局
（2）协办单位：XX市教育局、XX市公安局等相关单位
2. 演练对象
（1）政府机关：XX市政府、市应急管理局等；
（2）企事业单位：XX市某工厂、某商场等；
（3）教育机构：XX市某中学、某小学等；
（4）社区居民：XX市某小区居民。

3. 演练内容
（1）演练场景：模拟某市附近山区发生山火，山火遗留的残留毒气顺风流向到市区，引发大规模疏散。

（2）演练步骤：
步骤1：演练准备，包括事前宣传、演练指导文件的发放、安全措施的准备等。

步骤2：演练启动，组织单位向各演练对象发布演练启动指令。

步骤3：应急机构行动，各级政府、公安、消防、卫生等应急机构按照应急预案迅速行动，成立指挥部，组织救援和疏散工作。

步骤4：企事业单位行动，各企事业单位按照企业应急预案安排员工迅速撤离至安全地点，并做好现场疏散和应急救援工作。

步骤5：教育机构行动，各教育机构组织学生迅速有序地撤离至指定安全地点，并进行现场疏散和救援工作。

步骤6：社区居民行动，居民按照社区应急预案迅速有序地撤离至安全地点，并配合救援人员做好救援和疏散工作。

步骤7：演练总结，各单位分析演练情况，总结经验教训，提出改进意见。

四、应急物资准备
1. 演练期间，各参演单位应组织好应急物资的储备，包括但不限于疏散标识、救生器材、急救药品、消防器材等，确保演练时的应急救援工作。

2. 各参演单位根据自身特点和需求，制定应急物资确定方案，明确责任部门和责任人，保障物资的储备、检查和维护工作。

五、演练评估与总结
1. 演练评估
（1）演练结束后，各参演单位应根据演练内容和实际情况进行自评，评估演练过程中的不足和问题，并提出改进建议。

（2）由主办单位成立专家组对演练情况进行评估、打分，并出具评估报告。

2. 演练总结
（1）主办单位组织各参演单位开展演练总结会议，听取各单位的汇报、意见和建议。

（2）根据各单位的总结和评估报告，进行综合分析和总结，整理出组织、协调、执行等方面的经验和教训，形成总结报告。

（3）总结报告应向上级单位报送，为今后的突发事件应急工作提供参考和借鉴。

六、应急演练的意义
1. 提高各级政府和单位的突发事件应急响应能力，能够迅速组织、协调、指挥和调配应急资源，做好突发事件的救援和疏散工作。

2. 提高企事业单位的突发事件应急预案和演练能力，增强员工的应急反应和自救自护能力，减少人员伤亡和财产损失。

3. 提高教育机构的突发事件应急管理和应对能力，保障学生和教职员工的生命安全和身体健康。

4. 提高社区居民的突发事件应对能力，增加对突发事件的认识和理解，提高自身安全防范和应急自救能力。

七、演练安全措施
1. 主办单位要提前做好演练的安全评估，制定安全措施，并向各参演单位下发安全指南。

2. 各参演单位要做好演练前的安全宣传工作，确保演练人员具备基本的应急救援知识和技能。

3. 演练期间，各参演单位要加强现场安全管理，确保演练安全有序进行，避免发生事故和人员伤亡。

4. 演练结束后，要及时清理演练现场，恢复正常秩序，并对设备器材和物资进行检查和整理，确保下次演练的顺利进行。

以上为____年突发事件安全疏散演练方案的范文，具体内容可以根据实际情况进行调整和完善。

演练的目的是为了提高各级政府、企事业单位和公民个人的突发事件应对能力，确保广大群众的安全和生命财产的不受损害。

通过演练，我们将进一步推动应急管理的科学化、规范化和制度化，为实现全面建设社会主义现代化强国提供坚实的保障。