苏教版五年级上册语文期末检测考试试卷期末检测考试试卷及答案

苏教版五年级上册语文期末检测考试试卷期末检测考试试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写词语。

yào jìméi tóu shī jiùzhǎn xīn yóu zhōng
miǎn qiǎng róng xìng měi déniē dào cāi yí
mán yuàn wǔ yuèmó cāzhěn duàn nián líng
二、选出每组中加点字读音错误的一项，把序号填在后面的括号里。

1.A．策划．(huà) B．划．算(huá) C．划．拳(huá) D．谋划．(huá)（___）
2.A．勉强．(qiǎng) B．强．烈(qiáng) C．强．迫(qiáng) D．倔强．（jiàng）（___）
3.A．剥削．（xuē）B．削．除（xuē）C．削．皮(xiāo) D．削．弱(xiāo)（___）
三、辨一辨，再组词。

笼（__________）驰（__________）疗（__________）绵（__________）
茏（__________）弛（__________）辽（__________）棉（__________）
斯（__________）艄（__________）骏（__________）拇（__________）
撕（__________）稍（__________）俊（__________）姆（__________）
四、将词语补充完整，再选填到句中。

精神（____）擞手（____）眼快膀大腰（____）
诸（____）六眷仰（____）朝天结实硬（____）
1．幸亏他____________，抱起了孩子，避免了一场车祸的发生。

2．爸爸身体好，性格又开朗，无论什么时候，总是____________。

3．有些同学长得____________的，行动起来很不灵活。

4．弟弟被树根绊了一下，____________地摔了一跤。

五、选词填空
激烈热烈猛烈
（1）冲锋号一吹响，突击队就向敌人发起了（_______）的进攻。

（2）战士们穿过熊熊大火，冲进城去，和敌人展开了（______）的搏斗。

无论……都……如果……就……不但……还……
（3）沼气（_______）可以烧水做饭，（_______）可以用来照明。

（4）（_______）你到杭州一游，（_______）能欣赏到西湖的美丽景色。

六、按要求修改句子。

1．你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！（仿写修辞手法写句子）
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2．母亲望着我。

（扩句）
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3．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
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4．当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。

（改为肯定句）
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5．他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。

（改为把字句）
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6．儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。

打了退烧药，现在我已经好多
了。

”（改为转述句）
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七、我能按原文或要求填空。

1．《落花生》的作者是_________。

文章采用_________的写作方法，揭示了花生_________的品格，说明人要做有用的人，____________，而对别人没有好处的人。

2．《蝉》中借蝉鸣来赞颂高洁品格的诗句是______________，
_____________。

3．谈到珍惜时间，我想到了抗金将领岳飞的名言____________，
____________，_____________。

我还记得陶渊明这样说______________，一日难再晨。

及时当勉励，______________。

4．古往今来，我国文坛涌现了多少爱国人士！“______________，
_____________”是陆游对祖国统一的殷切期望；“山外青山楼外楼，
______________？”是林升对统治者的深深谴责；“__________，
__________。

纵有千古，__________。

前途似海，__________”是梁启超对祖国的声声赞美。

八、阅读短文，完成练习。

三打白骨精（节选）
一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。

走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。

悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。

它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。

唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。

正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。

妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。

唐僧责怪悟空无故伤人性命。

悟空打开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆，根本没有什么斋饭。

唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。

师徒们吃了桃子
继续赶路。

山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。

唐僧一见，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。

悟空头痛难忍，连忙哀告。

唐僧喝道：“你为何不听劝说？”“它是妖精！”唐僧非常生气：“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，你去吧！”悟空说：“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒！”悟空说：“若无松箍咒，你还带我走吧。

”唐僧无奈：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。

”悟空忙点头答应，扶着唐僧上了马，继续前行。

白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。

悟空把金箍棒藏在身后，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。

”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神在半空中作证。

众神都在云端看着。

悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。

妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着：白骨夫人。

（有改动）
1．根据文章内容填空。

白骨夫人为了吃到唐僧肉，先后变成了____________、____________和
___________。

但每一次都被孙悟空识破诡计。

2．唐僧多次责怪孙悟空打死妖怪，说明他是怎样的人（）
A．自说自话B．胆小怕事C．不明是非D．唯我独尊
3．节选部分开头先写“山势险峻，峰岩重叠”，对比理解不正确的一项是（）
A．为孙悟空摘桃作铺垫。

B．为妖怪出场渲染气氛。

C．说明只有险恶的环境才会出妖怪。

D．交代故事发生的地点。

4．文中画“”句子中的“夺过”换成“接过”好吗？为什么？
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5．孙悟空第三次除妖，与前两次最大的不同是什么？作者为什么要这样安排？___________________________________________________
九、课内阅读。

落花生（节选）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

”
我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”
父亲说：“对。

这是我对你们的希望。

”
我们谈到深夜才散。

花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

1．《落花生》的作者是__________。

2．这篇文章采用了__________写法。

3．父亲说“花生的好处很多，有一样最可贵”，这里最可贵的是什么？说说你的想法。

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4．怎样理解“所以你们要像花生一样，它虽然不好看，可是很有用。

”这句话？
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十、习作
题目:我被________
要求:①把题目补充完整，写一件自己亲身经历过的事，如“我被表扬了”“我被推选为班长”“我被误会以后”……
②根据题意，有中心、有条理地把事情写清楚、写具体，要写出真情实感。

③不少于400字。

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答案
1、药剂眉头施救崭新由衷勉强荣幸美德捏到猜疑埋怨五月摩擦诊断年龄
2、D C D
3、笼罩飞驰治疗绵阳葱茏松弛辽阔棉花斯文船艄骏马拇指撕开稍后俊俏保姆
4、抖疾粗亲面棒手疾眼快精神抖擞膀大腰粗仰面朝天
5、（1）猛烈（2）激烈（3）不但、还（4）如果、就
6、桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

头发发白的母亲深情地望着渐渐走向远方的我。

世界上糟糕的诗够多了。

当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。

他进了饭厅，餐桌上的那首诗把他的目光吸引住了。

儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病。

打了退烧药，现在他已经好多了。

7、许地山借物喻人默默无闻、无私奉献不要做只讲体面居高声自远非是藉秋风莫等闲白了少年头空悲切盛年不重来岁月不待人王师北定中原日家祭无忘告乃翁西湖歌舞几时休天戴其苍地履其黄横有八荒来日方长
8、
1．村姑老妇人老公公
2．C
3．C
4．不好。

“夺过”表现了八戒的急躁、迫切，突出了他嘴馋的特点。

而“接过”表达效果较为平淡，没有此效果。

5．第三次孙悟空请来了旁观者为他作证，而前两次没有，突出了孙悟空机智聪明的性格特点。

9、
1．许地山
2．借物喻人
3．交亲认为花生最可贵的是果实埋在地里，从不张扬。

我觉得花生具有谦虚的品格。

4．虽然花生外表不好看，但是很有用途。

所以不能追求外表好看，要做对别人对社会有贡献的人，不要做贪图名利、追求体面，光彩而不学无术的人。

10、例文：
我被感动了
一天，邻居家八岁的小弟弟来我家做客，为此妈妈给他买了几只青蛙“效劳”他。

“开饭了！”妈妈在厨房叫着。

在我房间里玩的“小客人”冲了出来，坐在桌前，俨然像个小皇帝。

妈妈把菜都端了出来，其中青蛙肉最吸引人，色香味俱全，简直令人馋涎欲滴。

小弟弟高兴极了，想也不想就狼吞虎咽起来。

见小弟弟那么喜欢吃青蛙肉，妈妈忍不住说：“这是青蛙肉，如果你喜欢吃，我下次叫你妈给你买！”原以为这小家伙会满口同意，但他的行动让我大吃一惊：他莫名其妙地把碗里的青蛙肉全都夹出来扔在桌上，撅着嘴，一副受委屈的样子。

我和妈妈都很奇怪。

“青蛙肉不能吃，老师说他是益虫，能吃蚊子的！”“那你刚才还吃呢！”我以为他在开玩笑。

“唉！这有什么，青蛙多的是嘛，吃这么一点不碍事！“妈妈试图抚平他的心情，可是她在帮倒忙。

“不行！就是不能吃！呜呜呜……”说着，他竟哭了起来。

一个刚上三年级的小学生居然为了保护益虫而哭，我自认为吃青蛙没关系，可以利用高科技来捕捉害虫，没想到……没想到我还要被一个三年级的小学生教育的，这件事真令人感动。

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。

但这件事，让我历历在目，感动不已。