1.从“天圆地方”说起-大象2001版五年级科学上册教案

从“天圆地方”说起-大象2001版五年级科学上册教案
一、教学目标
1.理解“天圆地方”的概念及其作用；
2.了解地球是圆的，并了解其形状和尺寸；
3.掌握地球球体展开图的绘制方法；
4.了解大象的生活习性。

二、教学内容
1.“天圆地方”的概念；
2.地球的形状和尺寸；
3.地球球体展开图的绘制方法；
4.大象的生活习性。

三、教学重点和难点
1.地球是圆的；
2.掌握地球球体展开图的绘制方法。

四、教学过程
1. 导入（5分钟）
引导学生讲述自己在看过闪电侠之后的想法，引出“天圆地方”。

2. 学习“天圆地方”的概念及其作用（10分钟）
1.让学生表达对“天圆地方”的理解；
2.讲解“天圆地方”的概念及其作用；
3.带领学生体验在“天圆地方”中的位置和方向。

3. 地球的形状和尺寸（20分钟）
1.通过图片，实物等展示地球的形状和尺寸；
2.引出如何证明地球是圆的。

4. 地球球体展开图（30分钟）
1.讲解地球球体展开图的绘制方法；
2.让学生互相交流、纠正，理解地球球体展开图的含义。

5. 大象的生活习性（15分钟）
1.讲解大象的生活习性；
2.让学生了解大象的食量，体重等数据。

6. 归纳总结（10分钟）
1.总结“天圆地方”的概念及其作用；
2.总结地球是圆的及其球体展开图的绘制方法。

五、教学评价
1.学生在学习“天圆地方”的过程中，能够理解其概念及作用；
2.学生学习大象的生活习性，能够了解大象的基本生态知识；
3.学生能够正确绘制地球球体展开图。

六、教学反思
1.在导入环节，要结合实际情境，引导学生主动思考；
2.在教学过程中要注意呈现方式的多样性，如图片、实物等；
3.在学生写作业时，可以增加举例、情境模拟等环节，使学生更深入地理解和消化所学知识。