科学：《小动物长大了》

主题教学活动电子版备课表
日期2016年9月19日活动设计适合年段中班活动名称《小动物长大了》领域科学
原计划第二次备课
活动目标1、了解胎生和卵生的概念，了解动物的成长变化，观察比较长大的不同
2、感受伟大的母爱，感受母爱的温馨
3、激发幼儿爱护动物，珍惜生命的情感一、音乐导入：教师播放《小小蛋儿把门开》小朋友一
活动准备挂图、图片，了解一些动物繁殖方式的知识，动物卡片，PPT 动画、音乐
活动过程
<一>导入部分
---母鸡下蛋，音乐律动，吸引幼儿的兴趣小朋友，母鸡妈妈快要生鸡蛋宝宝了，咱们去看看母鸡妈妈吧，看看它是怎么把鸡蛋宝宝生下来的。

让我们跟着音乐来学学母鸡妈妈的样子吧（播放音乐，跟随舞蹈）
<二>基本部分
1、出示图片，引导幼儿发现问题，激发活动的兴趣
---师：“这是谁？小鸡宝宝是从哪里出来的？（引导幼儿看卵生动物），这又是谁?小狗妈妈在做什么?(引导幼儿看胎生动物）
---与幼儿讨论问题，了解胎生卵生的两种繁殖方式，分享自己收集的资料
---播放动物出生的动画，看看那些是胎生动物那些是卵生动物。

2、出示挂图，观察小动物的成长过程，动物妈妈是怎样喂养，照顾动物的。

了解动物哺幼的行为，说说动物妈妈的爱
---请小朋友扮演动物妈妈和动物宝宝，进行角色游戏，体验并感受小动物的成长 ---小结
3、播放PPt，观察小动物小时候与长大后的不同，并与同学交流。

<三>结束部分
师：“今天我们认识了许多长大的小动物们，你们喜欢这些可爱的小动物们吗？（喜欢），那平时的生活中，我们一定要珍惜爱护他们哟！”起来做。

执教人：。