男同桌我想对你说满分作文

男同桌我想对你说满分作文篇一《男同桌，我想对你说
男同桌，你知道吗？和你坐同桌这一段时间，就像坐过山车一样，有惊有喜。

记得有一次上数学课，老师在黑板上写了一道超级难的代数题，我眼睛都看花了，脑袋里一团糨糊。

我偷偷看了看你，你眼睛死死地盯着题目，眉头皱得都能夹死一只苍蝇了。

我心想，你恐怕也不行了吧。

谁知道，突然，你像是被什么东西点醒了一样，眼睛里放出光来。

你抓起笔就开始在本子上写，那速度，就像龙卷风过境。

我在旁边瞅着，心里急得跟热锅上的蚂蚁似的，可又不好意思开口问你。

你写完后，斜着眼睛看了我一眼，然后把本子往我这边推了推。

我赶紧看，可那些步骤我好多还是看不懂。

你一脸嫌弃地说：“这么简单都不懂，看这里，先把这个式子变形，就像把这个苹果切成两半，然后就能套这个公式了。

”你一边说，一边用手比划着。

经过你的一番“神操作”，我还真明白了。

你这个人有时候像个闷葫芦，半天说不出一句话来。

可在关键时候，你又像个超级英雄。

还有，你可别以为我没注意到你的小缺点。

你每次课
间趴下睡觉的时候，那呼噜打得就像打雷一样，吓得我还以为地震了呢。

有次我实在忍不住，悄悄地在你耳边放了个小纸条，上面写着“你再打呼噜，教室都要被你震塌了。

”你醒了之后看到纸条，脸刷一下就红了，然后偷偷看四周有没有人发现。

男同桌，不管怎么样，这段同桌时光因为有你而变得很有意思。

希望以后不管我们是不是同桌，你都还能这么有趣又厉害。

篇二《我的男同桌啊》
男同桌，我想跟你唠唠。

咱这同桌当得那可真是一部难忘的“喜剧片”。

有一次语文课，老师突然说要小组表演课文里的一个场景。

咱们这一组啊，好巧不巧正好抽到了一个很复杂的古代场景，又是君子又是小人的对话。

大家都不知道从哪里下手，你呢，却像个大导演一样开始指挥起来了。

你把每个人的任务分配得清清楚楚，还亲自示范那些古人走路的姿势和说话的腔调。

你摆着那副一本正经的样子说：“看我，古代人走路不能像现在这样大摇大摆，得一步一步稳稳当当的，就像这样。

”说完就迈起那小碎步，手还在身前晃啊晃的，跟个老夫子似的。

我当时就在旁边笑个不停，你还白了我一眼说：“笑啥，好好学着，你这个演小人的角色可不能砸锅了。

”我就问你：“那小人数落君子的时候，
表情应该啥样啊？”你皱起眉头，瞪大了眼睛，做出一副很阴险的样子，活脱脱就是个戏精。

表演的时候，虽然我们这组准备时间最短，但是在你的带领下，大家演得还挺像那么回事的，老师都忍不住夸奖了我们。

不过呢，你也有让我哭笑不得的时候。

那次美术课，你非要用我的水彩笔，我就给你用了。

你用完后，也不把笔盖盖回去，就那么敞着放在桌子上。

我当时没在意，下课后我再看那些水彩笔，笔头都干了，好几个颜色都不能用了。

我找你理论，你还满不在乎地说：“哎呀，不就是几支笔嘛，大不了我再给你买。

”我当时那个气啊，心里想你这就是典型的说大话。

但是看着你那傻愣愣的样子，我又实在生不起气来。

我的男同桌啊，有你在旁边，每天都有不一样的“戏码”上演，还真挺好玩的呢。

烦恼和欢笑都在咱们这小小的课桌上留下了痕迹，希望你一直这么独一无二啊。

篇三《男同桌，听我讲讲》
男同桌啊，你可真是个特别的存在。

我跟你坐一起这么久了，那故事啊，一箩筐都装不下。

讲个最难忘的事儿吧。

那次是学校的运动会，你参加了长跑比赛。

你站在跑道上的时候，我瞅着你，心里就直犯嘀咕。

你看起来瘦瘦小小的，
能行吗？枪响了之后，别的选手都像离弦的箭一样冲了出去，你呢，却不紧不慢的，就像在操场散步一样。

我在旁边急得直跺脚，大声喊：“你倒是跑快一点啊。

”可你就像没听见一样。

过了一会儿，那些一开始冲得太猛的选手都有点体力不支了。

这时候你开始发力了，你的脚步逐渐加快，而且脸上的表情还特别淡定，不慌不忙的。

我在旁边跟着跑，给你喊加油，一边喊一边感觉自己的嗓子都要冒烟了。

我看到你脸上全是汗水，头发都湿哒哒地贴在脸上，可你的眼神却非常坚定。

很快，你就超过了一个又一个选手。

在最后一百米的时候，你简直像飞起来了一样，我都快跟不上你的速度了。

最后，你竟然得了第二名。

你跑完后，气喘吁吁地走到我跟前，脸上挂着笑容说：“怎么样，我就说我有策略吧。

”我当时差点没被你气笑了，说：“你可真行，差点把我心脏病都吓出来了。

”
你平时还总会做一些让人意想不到的事情。

比如说，你会把你的书包翻得乱七八糟的，就为了找一块橡皮。

找着找着还把我的本子也给弄乱了。

我数落你，你就挠挠头，还冲我傻笑。

不过呢，你这样反倒让咱俩这同桌关系特别轻松。

我看你啊，就像看一个宝藏，每天都能发现点新鲜事儿。

男同桌，希望以后还能和你有更多
好玩的事儿，也愿你永远这么有趣又执着下去。

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