2019年精选语文九年级上册第五单元20 捕蛇者说语文版课后练习第六十八篇
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2019年精选语文九年级上册第五单元20 捕蛇者说语文版课后练习第六十八篇
第1题【单选题】
选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项( )。
A、今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。
(现在即使死在这上头,比起我乡邻们的死已经是晚的
了。
)
B、吾尝疑乎是。
(我曾经对这句话怀疑过。
)
C、丈夫亦爱怜其少子乎?(男子汉也爱他的小儿子吗?)
D、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
(醉翁的心意不在于酒醉,还在乎山水之间吗?)
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
对蒋氏的自述理解不正确的一项是( )。
A、表现了蒋氏及其乡邻的悲惨生活。
B、说明捕蛇给蒋氏三代人带来的好处。
C、揭露了封建统治阶级横征暴敛的罪恶。
D、通过对比反衬揭示了“赋敛之毒有甚是蛇者”的社会现实。
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
选择对句子意思理解正确的一项( )
故为之说,以俟夫观人风者得焉
A、因为他说的这些话的缘故,而等待那些考察民情的人,以便告诉他们。
B、所以写下了蒋氏说的一番话,用来等待那些考察民情的人,了解蒋氏的遭遇。
C、所以我为蒋氏的遭遇说了一番话,用来期待考察民情的人,告诉他们。
D、所以我为这件事写了这篇文章,用来期待那些考察民情的人得到它。
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下面句中“焉”字用法与“有子存焉”中“焉”字用法相同的一项是( )
A、且焉置土石
B、以俟夫观人风者得焉
C、今其室十无一焉
D、永之人争奔走焉
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
为句中划线字选择正确的解释。
向吾不为斯役,则久已病矣。
( )
A、生病
B、痛苦
C、困苦不堪
蒋氏大戚,汪然出涕曰……( )
A、鼻涕
B、眼泪
C、鼻涕和眼泪
退而甘食其土之有,以尽吾齿。
( )
A、牙齿
B、岁月
C、年龄
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
选择对句子意思理解正确的一项( )
然得而腊之以为饵。
A、然而捉到它把它的肉晾干可以作药饵。
B、然后捉到它用它的肉作药饵。
C、然后捕到它把它的肉晾干,当作鱼饵。
D、然而捕到它以后,把它的干肉作药饵。
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
加线字注音和解释不完全正确的一项( )。
A、而乡邻之生日蹙(cù ) 蹙:窘迫。
B、谨食(sì)之,时而献焉食:吃
C、曩(nǎng)与吾祖居者曩:从前。
D、蒋氏大戚(qī )戚:悲伤
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列语句中节奏划分不正确的一项是( )
A、非死/则徙尔
B、而/乡邻之生/日蹙
C、今其室/十无四五焉
D、殚其地/之出,竭其庐/之入
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
选择正确译句。
( )
然得而腊之以为饵
A、既然得到了它,就把它制成药饵。
B、虽然得到了腊肉,却把它当成药饵。
C、但把它捉了来,晾干用它作药饵。
D、但得到了干肉,制成治病的药饵。
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
下列各组句子中加线词的意义相同的一项是( )。
A、退而甘食其土之有是进亦忧,退亦忧
B、号呼而转徙,饥渴而顿踣人不知而不愠
C、向吾不为斯役,则久已病矣便扶向路,处处志之
D、殚其地之出,竭其庐之入出则无敌国外患者,国恒亡【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
下列词语解释有误的一项是( )
A、若毒之乎(痛恨、怨恨)
B、孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎(毒害)
C、岂若吾乡邻之旦旦有是哉(像)
D、更若役(你们)
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
《捕蛇者说》一文最大的特点是运用______,将蒋氏的遭遇和乡邻们作______突出文章主旨。
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
填空。
《捕蛇者说》选自______,作者是唐朝著名的文学家______。
文中能表明作者观点的句子是:
______!表明作者写作此文目的的句子是:______。
【答案】:
【解析】:
第14题【文言文阅读】
阅读下面文言文,完成下列小题。
晋献公以垂棘^①之璧,假道于虞^②而伐虢^③ ,大夫宫之奇^④谏曰:“不可。
唇亡而齿寒,虞虢相救,非相德^⑤也。
今日晋灭虢,明日虞必随之亡。
”虞君不听,受其璧而假之道。
晋已取^⑥虢,还反灭虞。
(节选自《韩非子》)
【注】①垂棘,一座山的名称,盛产玉石。
②虞(yú),周朝诸侯国名,在今山西。
③虢(guó),周朝诸侯国名,在今河南。
④宫之奇,虞国的谏议大夫。
⑤德,恩德。
⑥取,攻占。
把上文中画线的句子翻译成现代汉语。
①假道于虞而伐虢。
译文:______
②晋已取虢,还反灭虞。
译文:______
这则故事告诉我们一个什么道理?
答:______
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
阅读课文,回答问题。
“永州之野产异蛇”,其中的“异”表现在哪三个方面?用概括的语言回答。
文章第四段叙述蒋氏与乡邻的遭遇,主要运用了对比的手法,请从中找出一组对比句,结合文段简要分析其作用。
“故为之说,以俟夫观人风者得焉”折射出作者怎样的处境?
体会下列词句在文中的作用。
①余闻而愈悲。
②苛政猛于虎也。
③以俟夫观人风者得焉。
柳宗元写蒋氏沉痛的诉说有何作用?
【答案】:无
【解析】:。