2016年中考科学第一轮复习 第20课 内能、化学能、核能、能量的转化与守恒课件
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核结合成质量 较大 的新核，同时释放出能量的 过程。
专题三 核能的利用
知识回顾
5．聚变需要很高的温度，所以也叫 热核 反应。氢弹 是根据 聚变 的原理制造的。
6．原子核的 聚变 和 裂变 都会产生一些放射性物质， 这些物质的原子核内部会向外辐射出肉眼看不见的、
能量很高的射线，如α射线、γ射线、X射线、β射线
9．生命活动所需要的能量直接来自 呼吸作用 释放的能量。
专题三 比热(比热 容)
热点聚焦
热点二 食物中的有机物
【提示】 食物中的有机物是人体能量的来源，其中主要 的功能物质是糖类，主要的储能物质是脂肪；蛋白质虽 然主要的作用是构成细胞和修补损伤的组织，但每天也 会氧化分解提供一部分的能量。
专题二 化学能、生物体 热点聚焦 能量的来源和转换
4．物体吸收热量，内能__增__加___；放出热量，内能__减__少___。 实质是能量的__转__移____。
5．热量(Q)：在__热__传__递___中，传递的能量多少叫做热量。
专题一 内 能
知识回顾
6．汽油机的一个工作循环共有 吸气 、 压缩 、 做功 、 排气 四个冲程，其中 做功 冲程是燃料对外做功的过 程。
专题三 核能的利用
知识回顾
1．获得核能的途径： 裂变 和 聚变 。 2．重核裂变： 质量 较大的原子核在 中子 轰击下分
裂成2个 新原子核 ，并释放出 能量 的过程。 3．链式反应：裂变过程释放出新的中子，这些中子若
继续 轰击 其他重核 ，导致其他重核继续裂变。 4．轻核聚变：在超高温度下，2个质量 变小 的原子
专题一 内 能
热点聚焦
【例1】 (2015宜昌)如图，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气， 可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法错误的是 ()
A．给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功 B．瓶塞跳起时，瓶内气体内能减少 C．给瓶内打气时，瓶内气体内能减少 D．瓶塞跳起时，瓶内气体温度降低
专题一 内 能
热点聚焦
2．物体在摩擦过程中，通过克服摩擦力做功，使物体的 内能增加。
专题一 内 能
知识回顾
3．改变内能的方法：做功，热传递。外界对物体做功，内 能__增__加____；物体对外做功，内能___减__少___；电流通过 电热器做功，电热器的内能__增__加____。实质是___内__能___ 和_其__他__形__式__能之间的___转__化___。
解析 刹车片过热是通过做功方式增加内能的；水喷到刹 车片上时，看到热气腾腾，是利用水的汽化过程吸热，来 降低刹车片的温度。
专题一 内 能
命题设计
视角二 做功和热传递是改变内能的两种途径
2．(2015泉州)下列事例中，通过做功的途径改变物体内能
的是
()
A．把饮料放入冰箱，饮料温度会降低
B．把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉
专题三 比热(比热 容)
热点聚焦
热点三 化学反应中能量的转化 【提示】 化学反应中，伴随能量的变化主要有：化学能转
化为热能，热能转化为化学能，电池中还有化学能转化为 电能，蓄电池充电时将电能转化为化学能等。
专题二 化学能、生物体 热点聚焦
能量的来源和转换 【例3】 如图所示四种情景中，能说明化学能转化为内
专题一 内 能
命题设计
视角一 克服摩擦做功与物体内能改变的关系 1．(2014东营)大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片
过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温。刹车片 过热是通过__做__功____方式增加内能的；水喷到刹车片上时， 看到热气腾腾，是利用水的__汽__化____(填一种物态变化名 称)过程吸热，来降低刹车片的温度。
专题二 化学能、生物体 热点聚焦
能量的来源和转换 【例3】 如图所示四种情景中，能说明化学能转化为内
能的是
( C)
A．植物的光合作用 C．木材燃烧
B．电灯发光 D．电风扇吹风
专题二 化学能、生物 体能量的来源和转换
视角一 化学反应中的能量转化
命题设计
1．某同学进行如下实验，探究化学反应中的能量变化。通过
7．在汽油机的压缩冲程中， 机械 能转化为 内 能； 在做功冲程中， 内 能转化为 机械 能。
8．在汽油机的一个工作循环中，活塞往复运动 2 次， 曲轴转动 2 周，对外做功 1 次。
专题一 内 能
热点聚焦
热点一 内能的改变
【提示】 内能即热能，是物体内部大量粒子做热运动所 具有的能。改变内能的方法主要有做功和热传递，它们 对改变物体内能是等效的。做功改变内能的实质是将其 它形式的能转化为内能；热传递的实质是内能从一个物 体转移到另一个物体，或从一个物体的高温端转移到低 温端。
专题一 内 能
命题设计
视角三 在热传递过程中用热量来量度内能的变化
4．(2015威海)有关温度、热量、内能的说法，正确的是 ()
A．物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高 B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加 C．物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量 D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内
专题一 内 能
命题设计
视角二 做功和热传递是改变内能的两种途径
2．(2015泉州)下列事例中，通过做功的途径改变物体内能
的是
(D)
A．把饮料放入冰箱，饮料温度会降低
B．把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉
C．在太阳光的照射下，路面温度升高
D．给自行车打气，打气筒壁会发热
专题一 内 能
命题设计
3．(2014台州)“辽宁舰”服役，圆了中国航母梦。如图 为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒 钟内达到起飞速度。气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功， 内能__减__小____，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的 牵引力。
能的是
()
A．植物的光合作用 C．木材燃烧
B．电灯发光 D．电风扇吹风
专题二 化学能、生物体 热点聚焦 能量的来源和转换
解析 A、植物的光合作用，将光能转化为化学能；B、电灯 消耗电能，大部分白炽灯会把消耗能量中的90%转化成无用 的热能，只有少于10%的能量会成为光；C、木材燃烧放出大 量的热，将化学能转化为内能，符合题意；D、电风扇消耗 电能，使扇叶转动，将电能转化为机械能。
专题二 化学能、生物 体能量的来源和转换
命题设计
视角一 化学反应中的能量转化
1．某同学进行如下实验，探究化学反应中的能量变化。通过
实验测出，反应前后①烧杯中的温度升高，②烧杯中的温
度降低，由此判断NaOH溶液跟盐酸的反应是____放__热_____
(填“吸热”或“放热”)反应，Ba(OH)2·8H2O跟NH4Cl的 反应是___吸__热_____(填“吸热”或“放热”)反应。
专题二 化学能、生物体能知识回顾 量的来源和转换
3．人从外界 摄取食物 ，并通过消化、吸收等一系列活 动，合成自身有机物，同时贮存化学能；通过呼吸作用 分解自身有机物，释放化学能，部分转化为热能以维 持 体温 。
4．糖类是人体内的主要供能物质，脂肪是人体内的储能物 质。
5．有氧呼吸：葡萄糖＋氧――酶→二氧化碳＋水＋能量
能小的物体
专题一 内 能
热点聚焦
解析 物体吸收热量，内能一定增加，但温度不一定升 高，如冰在熔化过程中，吸收热量，温度保持不变。物 体温度升高，内能一定增加，但不一定是吸收了热量， 可能是外界对物体做了功。发生热传递时，热量是从温 度高的物体传递给温度低的物体。
专题一 内 能
命题设计
视角三 在热传递过程中用热量来量度内能的变化
6．无氧呼吸：葡萄糖――酶→乳酸＋能量(少量)
专题二 化学能、生物体能知识回顾 量的来源和转换
7．植物通过 光合作用 将光能转化为化学能贮存在植物体内 的 有机物 中；植物通过 呼吸作用 将体内的有机物 分解，释放其中的化学能，部分转化为热能。
8．生物体内的能量最终来自 绿色植物 通过 光合作用 固 定的 太阳能 。
解析 用气筒向装有少量水的瓶里打气，瓶内气压增大，是 外界对瓶内空气做功，瓶内气体内能增大；当气压把瓶塞从 瓶口推出时，瓶内气体对瓶塞做功，使气体自身的内能减少 转化为机械能，温度降低，受温度减低的影响，瓶口周围的 气体液化成小水滴，这些小水滴就是看到的白雾。
专题一 内 能
热点聚焦
【例1】 (2015宜昌)如图，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气， 可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法错误的是 (C) A．给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功 B．瓶塞跳起时，瓶内气体内能减少 C．给瓶内打气时，瓶内气体内能减少 D．瓶塞跳起时，瓶内气体温度降低
【例2】 (2014安徽)米饭、面条等食物的主要营养成分是人体
பைடு நூலகம்
的主要能源物质，它是
( A)
A．糖类
B．脂肪
C．蛋白质
D．维生素
解析 食物所含的七类营养物质中，能为人体提供能量的是 糖类、脂肪和蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质，人体 的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量 (约70%)主要来自糖类。葡萄糖、淀粉、麦芽糖等都属于糖 类，米饭、面条等食物的主要营养成分是淀粉等糖类。
第20课 内能、化 学能、核能、能量
的转化与守恒
知识点索引
专题一 专题二 专题三
内能 化学能、生物体能量的来源和转换 核能的利用
专题四
能量的转化和守恒定律
学科素养提升 对实验的精确性做出评价，提出增加证
据可靠性的建议
专题一 内 能
知识回顾
1．物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和叫做物 体的内能(俗称：热能)。任何物体都具有内能。物体 温度__越__高___，热运动越激烈，物体的内能也__越__大___。
专题一 内 能
命题设计
视角四 四冲程的辨别与能量的转化
5．(2015贵港)如图所示是四冲程汽油机的其中一个冲程的
剖面图，下列说法正确的是
( C)
A．该冲程是压缩冲程
B．该冲程中活塞向上运动
C．该冲程是内能转化为机械能的过程
D．该冲程是机械能转化为内能的过程
专题二 化学能、生物体能知识回顾 量的来源和转换
4．(2015威海)有关温度、热量、内能的说法，正确的是 (B)
A．物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高 B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加 C．物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量 D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内
能小的物体
专题一 内 能
命题设计
视角四 四冲程的辨别与能量的转化
等。 7．大量放射线对人畜会造成很大的伤害。如建造核电站
通常要修建很厚的水泥防护层，防止放射线外泄而造 成放射线污染。
实验测出，反应前后①烧杯中的温度升高，②烧杯中的温
度降低，由此判断NaOH溶液跟盐酸的反应是___________
(填“吸热”或“放热”)反应，Ba(OH)2·8H2O跟NH4Cl的 反应是__________(填“吸热”或“放热”)反应。
专题二 化学能、生物 命题设计 体能量的来源和转换
解析 通过实验测出，反应前后①烧杯中的温度升高，② 烧杯中的温度降低，温度升高，反应放热，温度降低，反 应吸热，所以NaOH溶液跟盐酸的反应是放热反应， Ba(OH)2 ·8H2O跟NH4Cl的反应是吸热反应。
C．在太阳光的照射下，路面温度升高
D．给自行车打气，打气筒壁会发热
专题一 内 能
热点聚焦
解析 饮料放入冰箱，饮料放出热量、内能减少、温度 降低，把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉，在太阳光的 照射下，路面温度升高，都是通过热传递改变物体的内 能。用气筒给轮胎打气，气筒壁发热，是通过做功途径 改变物体内能。
1．化学反应中的能量变化：在化学反应中伴随能量的变化。 主要表现形式为：化学反应中放出热量(即 放热 反应)， 化学能转化为内能；或吸收热量(即 吸热 反应)，内能 转化为化学能。
专题二 化学能、生物体能知识回顾 量的来源和转换
2．常见的吸热、放热反应 (1)常见吸热反应： ①大多数分解反应； ②大多数需要加热或高温条件下才能进行的反应。 (2)常见放热反应： ①燃烧：燃料将 化学能 转化为 内能 ； ②酸与碱的反应； ③金属与酸的反应； ④常识：生石灰与水反应会 放出 热量。
5．(2015贵港)如图所示是四冲程汽油机的其中一个冲程的
剖面图，下列说法正确的是
()
A．该冲程是压缩冲程 B．该冲程中活塞向上运动 C．该冲程是内能转化为机械能的过程 D．该冲程是机械能转化为内能的过程
专题一 内 能
热点聚焦
解析 根据图示可知，两个气门都关闭，火花塞点火，活 塞向下运动，气缸容积增大，因此是做功冲程。在做功冲 程中将内能转化为机械能。
专题三 核能的利用
知识回顾
5．聚变需要很高的温度，所以也叫 热核 反应。氢弹 是根据 聚变 的原理制造的。
6．原子核的 聚变 和 裂变 都会产生一些放射性物质， 这些物质的原子核内部会向外辐射出肉眼看不见的、
能量很高的射线，如α射线、γ射线、X射线、β射线
9．生命活动所需要的能量直接来自 呼吸作用 释放的能量。
专题三 比热(比热 容)
热点聚焦
热点二 食物中的有机物
【提示】 食物中的有机物是人体能量的来源，其中主要 的功能物质是糖类，主要的储能物质是脂肪；蛋白质虽 然主要的作用是构成细胞和修补损伤的组织，但每天也 会氧化分解提供一部分的能量。
专题二 化学能、生物体 热点聚焦 能量的来源和转换
4．物体吸收热量，内能__增__加___；放出热量，内能__减__少___。 实质是能量的__转__移____。
5．热量(Q)：在__热__传__递___中，传递的能量多少叫做热量。
专题一 内 能
知识回顾
6．汽油机的一个工作循环共有 吸气 、 压缩 、 做功 、 排气 四个冲程，其中 做功 冲程是燃料对外做功的过 程。
专题三 核能的利用
知识回顾
1．获得核能的途径： 裂变 和 聚变 。 2．重核裂变： 质量 较大的原子核在 中子 轰击下分
裂成2个 新原子核 ，并释放出 能量 的过程。 3．链式反应：裂变过程释放出新的中子，这些中子若
继续 轰击 其他重核 ，导致其他重核继续裂变。 4．轻核聚变：在超高温度下，2个质量 变小 的原子
专题一 内 能
热点聚焦
【例1】 (2015宜昌)如图，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气， 可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法错误的是 ()
A．给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功 B．瓶塞跳起时，瓶内气体内能减少 C．给瓶内打气时，瓶内气体内能减少 D．瓶塞跳起时，瓶内气体温度降低
专题一 内 能
热点聚焦
2．物体在摩擦过程中，通过克服摩擦力做功，使物体的 内能增加。
专题一 内 能
知识回顾
3．改变内能的方法：做功，热传递。外界对物体做功，内 能__增__加____；物体对外做功，内能___减__少___；电流通过 电热器做功，电热器的内能__增__加____。实质是___内__能___ 和_其__他__形__式__能之间的___转__化___。
解析 刹车片过热是通过做功方式增加内能的；水喷到刹 车片上时，看到热气腾腾，是利用水的汽化过程吸热，来 降低刹车片的温度。
专题一 内 能
命题设计
视角二 做功和热传递是改变内能的两种途径
2．(2015泉州)下列事例中，通过做功的途径改变物体内能
的是
()
A．把饮料放入冰箱，饮料温度会降低
B．把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉
专题三 比热(比热 容)
热点聚焦
热点三 化学反应中能量的转化 【提示】 化学反应中，伴随能量的变化主要有：化学能转
化为热能，热能转化为化学能，电池中还有化学能转化为 电能，蓄电池充电时将电能转化为化学能等。
专题二 化学能、生物体 热点聚焦
能量的来源和转换 【例3】 如图所示四种情景中，能说明化学能转化为内
专题一 内 能
命题设计
视角一 克服摩擦做功与物体内能改变的关系 1．(2014东营)大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片
过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温。刹车片 过热是通过__做__功____方式增加内能的；水喷到刹车片上时， 看到热气腾腾，是利用水的__汽__化____(填一种物态变化名 称)过程吸热，来降低刹车片的温度。
专题二 化学能、生物体 热点聚焦
能量的来源和转换 【例3】 如图所示四种情景中，能说明化学能转化为内
能的是
( C)
A．植物的光合作用 C．木材燃烧
B．电灯发光 D．电风扇吹风
专题二 化学能、生物 体能量的来源和转换
视角一 化学反应中的能量转化
命题设计
1．某同学进行如下实验，探究化学反应中的能量变化。通过
7．在汽油机的压缩冲程中， 机械 能转化为 内 能； 在做功冲程中， 内 能转化为 机械 能。
8．在汽油机的一个工作循环中，活塞往复运动 2 次， 曲轴转动 2 周，对外做功 1 次。
专题一 内 能
热点聚焦
热点一 内能的改变
【提示】 内能即热能，是物体内部大量粒子做热运动所 具有的能。改变内能的方法主要有做功和热传递，它们 对改变物体内能是等效的。做功改变内能的实质是将其 它形式的能转化为内能；热传递的实质是内能从一个物 体转移到另一个物体，或从一个物体的高温端转移到低 温端。
专题一 内 能
命题设计
视角三 在热传递过程中用热量来量度内能的变化
4．(2015威海)有关温度、热量、内能的说法，正确的是 ()
A．物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高 B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加 C．物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量 D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内
专题一 内 能
命题设计
视角二 做功和热传递是改变内能的两种途径
2．(2015泉州)下列事例中，通过做功的途径改变物体内能
的是
(D)
A．把饮料放入冰箱，饮料温度会降低
B．把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉
C．在太阳光的照射下，路面温度升高
D．给自行车打气，打气筒壁会发热
专题一 内 能
命题设计
3．(2014台州)“辽宁舰”服役，圆了中国航母梦。如图 为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒 钟内达到起飞速度。气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功， 内能__减__小____，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的 牵引力。
能的是
()
A．植物的光合作用 C．木材燃烧
B．电灯发光 D．电风扇吹风
专题二 化学能、生物体 热点聚焦 能量的来源和转换
解析 A、植物的光合作用，将光能转化为化学能；B、电灯 消耗电能，大部分白炽灯会把消耗能量中的90%转化成无用 的热能，只有少于10%的能量会成为光；C、木材燃烧放出大 量的热，将化学能转化为内能，符合题意；D、电风扇消耗 电能，使扇叶转动，将电能转化为机械能。
专题二 化学能、生物 体能量的来源和转换
命题设计
视角一 化学反应中的能量转化
1．某同学进行如下实验，探究化学反应中的能量变化。通过
实验测出，反应前后①烧杯中的温度升高，②烧杯中的温
度降低，由此判断NaOH溶液跟盐酸的反应是____放__热_____
(填“吸热”或“放热”)反应，Ba(OH)2·8H2O跟NH4Cl的 反应是___吸__热_____(填“吸热”或“放热”)反应。
专题二 化学能、生物体能知识回顾 量的来源和转换
3．人从外界 摄取食物 ，并通过消化、吸收等一系列活 动，合成自身有机物，同时贮存化学能；通过呼吸作用 分解自身有机物，释放化学能，部分转化为热能以维 持 体温 。
4．糖类是人体内的主要供能物质，脂肪是人体内的储能物 质。
5．有氧呼吸：葡萄糖＋氧――酶→二氧化碳＋水＋能量
能小的物体
专题一 内 能
热点聚焦
解析 物体吸收热量，内能一定增加，但温度不一定升 高，如冰在熔化过程中，吸收热量，温度保持不变。物 体温度升高，内能一定增加，但不一定是吸收了热量， 可能是外界对物体做了功。发生热传递时，热量是从温 度高的物体传递给温度低的物体。
专题一 内 能
命题设计
视角三 在热传递过程中用热量来量度内能的变化
6．无氧呼吸：葡萄糖――酶→乳酸＋能量(少量)
专题二 化学能、生物体能知识回顾 量的来源和转换
7．植物通过 光合作用 将光能转化为化学能贮存在植物体内 的 有机物 中；植物通过 呼吸作用 将体内的有机物 分解，释放其中的化学能，部分转化为热能。
8．生物体内的能量最终来自 绿色植物 通过 光合作用 固 定的 太阳能 。
解析 用气筒向装有少量水的瓶里打气，瓶内气压增大，是 外界对瓶内空气做功，瓶内气体内能增大；当气压把瓶塞从 瓶口推出时，瓶内气体对瓶塞做功，使气体自身的内能减少 转化为机械能，温度降低，受温度减低的影响，瓶口周围的 气体液化成小水滴，这些小水滴就是看到的白雾。
专题一 内 能
热点聚焦
【例1】 (2015宜昌)如图，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气， 可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法错误的是 (C) A．给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功 B．瓶塞跳起时，瓶内气体内能减少 C．给瓶内打气时，瓶内气体内能减少 D．瓶塞跳起时，瓶内气体温度降低
【例2】 (2014安徽)米饭、面条等食物的主要营养成分是人体
பைடு நூலகம்
的主要能源物质，它是
( A)
A．糖类
B．脂肪
C．蛋白质
D．维生素
解析 食物所含的七类营养物质中，能为人体提供能量的是 糖类、脂肪和蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质，人体 的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量 (约70%)主要来自糖类。葡萄糖、淀粉、麦芽糖等都属于糖 类，米饭、面条等食物的主要营养成分是淀粉等糖类。
第20课 内能、化 学能、核能、能量
的转化与守恒
知识点索引
专题一 专题二 专题三
内能 化学能、生物体能量的来源和转换 核能的利用
专题四
能量的转化和守恒定律
学科素养提升 对实验的精确性做出评价，提出增加证
据可靠性的建议
专题一 内 能
知识回顾
1．物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和叫做物 体的内能(俗称：热能)。任何物体都具有内能。物体 温度__越__高___，热运动越激烈，物体的内能也__越__大___。
专题一 内 能
命题设计
视角四 四冲程的辨别与能量的转化
5．(2015贵港)如图所示是四冲程汽油机的其中一个冲程的
剖面图，下列说法正确的是
( C)
A．该冲程是压缩冲程
B．该冲程中活塞向上运动
C．该冲程是内能转化为机械能的过程
D．该冲程是机械能转化为内能的过程
专题二 化学能、生物体能知识回顾 量的来源和转换
4．(2015威海)有关温度、热量、内能的说法，正确的是 (B)
A．物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高 B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加 C．物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量 D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内
能小的物体
专题一 内 能
命题设计
视角四 四冲程的辨别与能量的转化
等。 7．大量放射线对人畜会造成很大的伤害。如建造核电站
通常要修建很厚的水泥防护层，防止放射线外泄而造 成放射线污染。
实验测出，反应前后①烧杯中的温度升高，②烧杯中的温
度降低，由此判断NaOH溶液跟盐酸的反应是___________
(填“吸热”或“放热”)反应，Ba(OH)2·8H2O跟NH4Cl的 反应是__________(填“吸热”或“放热”)反应。
专题二 化学能、生物 命题设计 体能量的来源和转换
解析 通过实验测出，反应前后①烧杯中的温度升高，② 烧杯中的温度降低，温度升高，反应放热，温度降低，反 应吸热，所以NaOH溶液跟盐酸的反应是放热反应， Ba(OH)2 ·8H2O跟NH4Cl的反应是吸热反应。
C．在太阳光的照射下，路面温度升高
D．给自行车打气，打气筒壁会发热
专题一 内 能
热点聚焦
解析 饮料放入冰箱，饮料放出热量、内能减少、温度 降低，把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉，在太阳光的 照射下，路面温度升高，都是通过热传递改变物体的内 能。用气筒给轮胎打气，气筒壁发热，是通过做功途径 改变物体内能。
1．化学反应中的能量变化：在化学反应中伴随能量的变化。 主要表现形式为：化学反应中放出热量(即 放热 反应)， 化学能转化为内能；或吸收热量(即 吸热 反应)，内能 转化为化学能。
专题二 化学能、生物体能知识回顾 量的来源和转换
2．常见的吸热、放热反应 (1)常见吸热反应： ①大多数分解反应； ②大多数需要加热或高温条件下才能进行的反应。 (2)常见放热反应： ①燃烧：燃料将 化学能 转化为 内能 ； ②酸与碱的反应； ③金属与酸的反应； ④常识：生石灰与水反应会 放出 热量。
5．(2015贵港)如图所示是四冲程汽油机的其中一个冲程的
剖面图，下列说法正确的是
()
A．该冲程是压缩冲程 B．该冲程中活塞向上运动 C．该冲程是内能转化为机械能的过程 D．该冲程是机械能转化为内能的过程
专题一 内 能
热点聚焦
解析 根据图示可知，两个气门都关闭，火花塞点火，活 塞向下运动，气缸容积增大，因此是做功冲程。在做功冲 程中将内能转化为机械能。