13.2 内能 课件 (共29张PPT)
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思考：冬天如何让双手暖和起来？
物体内能的改变（一）
高温物体 热水袋
低温物体 手
温度降低
温度升高
能量转移
内能减少
内能增加
物体内能的改变（一）
物体内能的改变
1、热传递： 温度不同的物体互相接触
低温物体温度升高 高温物体温度降低
物体内能的改变（一）
思考：双手可以一直从热水袋获取热量吗？
不能
双手和热水袋接触的时候，双手的温度慢慢 升高，热水袋的温度慢慢降低；当双手的温度和 热水袋的温度相同时，就不会再发生热传递，双 手就不能再获得能量了。
烧红的铁块放入水中，水的 温度升高，内能增加；铁块 温度降低，内能减少
外界对物体做功， 人从滑梯上滑下，臀部有灼 物体的内能增加 热感，机械能转化为内能
物体对外界做功， 物体的内能减少源自烧开水时壶盖被顶起，水蒸 气对壶盖做功，将内能转化 为机械能，水蒸气的内能减 少，温度降低
在改变物体内 能上是等效的
✓ 做功的实质：能量的转化
物体内能的改变
热
热
传
传
递
递
炎热的夏天，在饮 料中放一些冰块， 饮料变凉
太阳能热水器中 的水被晒热
物体内能的改变
做
做
功
功
行驶的汽车，轮胎 会变热
滑动火柴，火柴燃 烧
热传递和做功的区别
改变物体内能的两种方式：热传递和做功
热传递 做功
实质
条件
举例
联系
能量的转移 能量的转化
不同物体或物体的 不同部分存在温差
分子势能
速度 高度 弹性形变
热运动
相互作用
内能
静止在水平地面上的小汽车 动能为零 重力势能为零 机械能为零
所有分子都在不停地做无规则运动 内能不为零
内能
冰冷的冰山具有内能吗? 具有内能
炽热的铁水具有内能吗? 具有内能
内能
生活中的哪些东西还具有内能？
一切物体，不论温度高低，都具有内能
物体内能的改变（一）
双手摩擦
物体内能的改变（二）
钻木取火 通过做功的方式 将机械能转化为内能
物体内能的改变（二）
以上三者有什么共同特点？
摩擦生热——克服摩擦做功
物体内能的改变（二）
瓶内水蒸气推动瓶塞做功 水蒸气的内能转化为瓶塞的机械能 瓶塞跳起
物体内能的改变（二）
✓ 做功可以改变物体的内能：对物体 做功，物体内能会增加；物体对外 界做功，物体的内能会减少。
感谢观看！
第十三章 内能
第1节 分子热运动
第2节 内能
第3节 比热容
学习目标
了解内能的概念；知道内能的单位。 能简单描述温度与内能的关系。 知道改变内能的两种方式。 知道热量的概念。
【导入】
思考：装入开水的暖瓶，为什么瓶塞会弹起来？
内能
【回顾】
机 械 能
动能
物体由于运动具有的能量
重力势能
物体由于被举高具有的能量
物体内能的改变（一）
✓ 热传递可以改变物体的内能 ✓ 热传递的条件：物体之间要有温度差 ✓ 热传递的方向：能量由高温物体传向低温物体，
或从同一物体的高温部分传向低温部分。 ✓ 热传递的实质：能量的转移 ✓ 热量：热传递过程中传递能量的多少；符号：Q；
单位：焦耳（J）。
物体内能的改变（一）
实例
水
热传递
吸收热量
内能增加
温度升高
（沸腾后，温度不再升高）
物体内能的改变（一）
温度:表示物体冷热程度。 内能:构成物体的所有分子，其热运动的动能与分
子势能的总和，叫做物体的内能。 热量:热传递过程中传递能量的多少。
温度高
热量
温度低
物体内能的改变（二）
实例：冬天搓手也会感觉到热
双手做功， 将机械能转化为内能， 双手内能增加， 温度升高
弹性势能
物体由于发生弹性形变具有的能量
内能 【回顾】分子动理论
➢ 物质由大量分子、原子构成；分子之间有间隙。 ➢ 一切物质的分子都在不停地做无规则运动。温度越高，分子运动越剧烈。 ➢ 分子间同时存在相互作用的引力和斥力。
内能
瓶塞弹起来，是因为壶内水蒸 气推动瓶塞，水蒸气的能量转化为 瓶塞的机械能。
水蒸气的 能量
瓶塞的机 械能
内能
运动的物体具有动能
运动的分子也具有动能 分子动能
内能
弹簧形变时具有势能
互相吸引或排斥的分子 也具有势能
分子势能
内能 概念：
构成物体的所有分子，其热运动的动能与 分子势能的总和，叫做物体的内能。
单位：焦耳（J）
内能
机 动能 械 重力势能 能 弹性势能
分子动能
内 能
物体内能的改变（一）
高温物体 热水袋
低温物体 手
温度降低
温度升高
能量转移
内能减少
内能增加
物体内能的改变（一）
物体内能的改变
1、热传递： 温度不同的物体互相接触
低温物体温度升高 高温物体温度降低
物体内能的改变（一）
思考：双手可以一直从热水袋获取热量吗？
不能
双手和热水袋接触的时候，双手的温度慢慢 升高，热水袋的温度慢慢降低；当双手的温度和 热水袋的温度相同时，就不会再发生热传递，双 手就不能再获得能量了。
烧红的铁块放入水中，水的 温度升高，内能增加；铁块 温度降低，内能减少
外界对物体做功， 人从滑梯上滑下，臀部有灼 物体的内能增加 热感，机械能转化为内能
物体对外界做功， 物体的内能减少源自烧开水时壶盖被顶起，水蒸 气对壶盖做功，将内能转化 为机械能，水蒸气的内能减 少，温度降低
在改变物体内 能上是等效的
✓ 做功的实质：能量的转化
物体内能的改变
热
热
传
传
递
递
炎热的夏天，在饮 料中放一些冰块， 饮料变凉
太阳能热水器中 的水被晒热
物体内能的改变
做
做
功
功
行驶的汽车，轮胎 会变热
滑动火柴，火柴燃 烧
热传递和做功的区别
改变物体内能的两种方式：热传递和做功
热传递 做功
实质
条件
举例
联系
能量的转移 能量的转化
不同物体或物体的 不同部分存在温差
分子势能
速度 高度 弹性形变
热运动
相互作用
内能
静止在水平地面上的小汽车 动能为零 重力势能为零 机械能为零
所有分子都在不停地做无规则运动 内能不为零
内能
冰冷的冰山具有内能吗? 具有内能
炽热的铁水具有内能吗? 具有内能
内能
生活中的哪些东西还具有内能？
一切物体，不论温度高低，都具有内能
物体内能的改变（一）
双手摩擦
物体内能的改变（二）
钻木取火 通过做功的方式 将机械能转化为内能
物体内能的改变（二）
以上三者有什么共同特点？
摩擦生热——克服摩擦做功
物体内能的改变（二）
瓶内水蒸气推动瓶塞做功 水蒸气的内能转化为瓶塞的机械能 瓶塞跳起
物体内能的改变（二）
✓ 做功可以改变物体的内能：对物体 做功，物体内能会增加；物体对外 界做功，物体的内能会减少。
感谢观看！
第十三章 内能
第1节 分子热运动
第2节 内能
第3节 比热容
学习目标
了解内能的概念；知道内能的单位。 能简单描述温度与内能的关系。 知道改变内能的两种方式。 知道热量的概念。
【导入】
思考：装入开水的暖瓶，为什么瓶塞会弹起来？
内能
【回顾】
机 械 能
动能
物体由于运动具有的能量
重力势能
物体由于被举高具有的能量
物体内能的改变（一）
✓ 热传递可以改变物体的内能 ✓ 热传递的条件：物体之间要有温度差 ✓ 热传递的方向：能量由高温物体传向低温物体，
或从同一物体的高温部分传向低温部分。 ✓ 热传递的实质：能量的转移 ✓ 热量：热传递过程中传递能量的多少；符号：Q；
单位：焦耳（J）。
物体内能的改变（一）
实例
水
热传递
吸收热量
内能增加
温度升高
（沸腾后，温度不再升高）
物体内能的改变（一）
温度:表示物体冷热程度。 内能:构成物体的所有分子，其热运动的动能与分
子势能的总和，叫做物体的内能。 热量:热传递过程中传递能量的多少。
温度高
热量
温度低
物体内能的改变（二）
实例：冬天搓手也会感觉到热
双手做功， 将机械能转化为内能， 双手内能增加， 温度升高
弹性势能
物体由于发生弹性形变具有的能量
内能 【回顾】分子动理论
➢ 物质由大量分子、原子构成；分子之间有间隙。 ➢ 一切物质的分子都在不停地做无规则运动。温度越高，分子运动越剧烈。 ➢ 分子间同时存在相互作用的引力和斥力。
内能
瓶塞弹起来，是因为壶内水蒸 气推动瓶塞，水蒸气的能量转化为 瓶塞的机械能。
水蒸气的 能量
瓶塞的机 械能
内能
运动的物体具有动能
运动的分子也具有动能 分子动能
内能
弹簧形变时具有势能
互相吸引或排斥的分子 也具有势能
分子势能
内能 概念：
构成物体的所有分子，其热运动的动能与 分子势能的总和，叫做物体的内能。
单位：焦耳（J）
内能
机 动能 械 重力势能 能 弹性势能
分子动能
内 能