月考成绩分析反思(集合15篇)整理

月考成绩分析反思(集合15篇)整理月考成果分析反思(集合15篇)
在当今社会生活中，我们要有很强的课堂教学力量，反思意为自我反省。

那要怎么写好反思呢？以下是我帮大家整理的月考成果分析反思，欢迎阅读与保藏。

月考成果分析反思1
此次的月考，我的成果不算好，但也不是很差，但自己还是觉得不太满足，同时也是看到排名让我知道自己的学习的确是有些糟糕，在此也是要反思，去让自己看到问题，去转变才行的。

成果出来的时候，其实我也是期盼能不错，但是真的看到了我也是感到很懊恼，自己平常怎么就不去再努力一点，而且老师说了的一些学问点，假如自己去记好了，那么成果也是会好许多的，此次的月考，我主要的一个问题也是基础的题目丢分有点儿多，做的不是很好当然也是自己平常太过于懒散了，学习可以说有些敷衍，许多的题目，其实我都是会做，但是分数拿的却不高，也是犯了一些低级的错误，一些似是而非的答案，我也是简单答错，假如我平常学习能再扎实一点，该记忆的都是记住了也是不会导致此次的考试那么的糟糕丢了如此多不应当的分数。

刚进入初一，我也是开头没有多久的月考，其实对于这种学习的状态自己不是那么的适应，特殊是以前在学校的时候原来就是觉得能拿到不错的成就就好了而没有去想过再进步。

反思自己的问题，我知道也是态度上是要连续的进步，来让自己真的会有进步，而不单单是考前去突击下就够了的，此次月考我也是没有太过于重视，考前的复习做的'还是不够的同时时间支配上也是如此，数学的考试中，也是有一些难题消失在前面，而我耗费了太多的时间，也是导致后面的题目都是没有去做完的。

对于考试的支配的
确自己也是要有进步才行的，其实老师也是在考前的时候讲过一些考试的技巧，但我的确没有认真的去听反而觉得反正自己考过那么多次了，也是知道如何的来做，但是其实并不是如此的，特殊是老师讲的一些方法，我也是经过了考试才知道，真的是会有用的，但此次考试我的确没有去用上，同时自己也是反思中看到了这些问题，以后也是要去改进。

特殊是在平常的学习中更是如此，要去把学习搞好，基础扎实了，那么到了考试的时候也是能更顺当的做好题目，来让自己真的有进步，而不是说单纯的觉得考前突击下就够了同时此次的分析成果，让我也是知道，自己的进步空间其实还是很大的，还有许多的方面都是可以再做好一些，这样也是能让自己真的成果上有进步，分数去提高。

月考成果分析反思2
星期四和星期五，是一次月考，每个人考的成果也不一样，几家高兴几家愁。

英语，我怕罚抄，就改了几题，但没想到老师开头查了，果真，当晚，我实在是太不轻松了，就自觉站起来了。

不改分，我应当可以考60分左右，还是在进步啊。

语文，每次考试分也在提高，这次最
终考了个老师还比较满足的分。

数学呢，考的`也是太低了点，在上
课再集中留意力听老师讲了。

物理，我考时还很得意，可以考60多分的，结果却还没及格，
心里还有点对不起老师。

化学考的还行，说的过去。

政治我是从开学到现在没打过32，可能是题难了吧。

总之，距离中考也只有180天了。

180天里，我需要无不仔细起来，在中考考出个满足的成果！
月考成果分析反思3
考试我都得很不好，我认为存在以下几点缘由：
课外的拓展还不够。

英语这次的考试主要是考词汇量与语法学问面，而我的英语课外拓展又很少，考前还没有看《典范》与《重点中学提前招生卷》，自然没有考好。

数学方面，数学上的很多题型见得
不多，考试一看到没有做过的题型心里就发慌，做起题目也就心急慌张，以至分数也就很低了。

其实课外拓展的.重要性我们都很清晰，
但由于自我的懒散，玩心太重却不能坚持下去，认为只要完成老师的作业就万事大吉，导致成果的“滑铁卢”。

基础的默写还可是关。

这次考试，各门的基础部分失分许多，特别是语文上丢了许多基础分，这是我与我平常不严谨的学习态度分不开的。

该把握的没有把握，该背诵的没有熟背，该仔细积累的小古文也是马马虎虎。

课堂效率还不高。

考试中的重点部分全都是来自平常课堂上老师所讲的，所强调的学问点。

所以，我应当仔细做好课堂笔记，登记老师所讲的重点、要点，并做到不走神，进取让大脑活动起来，时刻跟上老师的讲课节奏，透彻理解老师所讲的全部资料，准时做到查漏补缺。

做题速度太慢，特别是理科方面。

考场上，时间就是分数，把握时间者才是胜者。

特别是这次考试中，数理化试卷题量又难又多，于是速度又一次拖了我的后腿，最终的几大题我都是匆忙忙忙中完成的，所以接下来，我更要在做作业中不断提高自我的做题速度，争取能做到又对又快。

这次考试，考出这么难看的分数既是偶然，又是必定，所以接下来我应当仔细对待此次失利的缘由，总结并改正，避开全科竞赛再次考砸！
月考成果分析反思4
这一次的月考已经结束了，虽然算不上考的太差吧，但对自己的成果也不是很满足的。

我觉得自己之后是需要更加努力的学习了，虽然现在还是初一，但基础没有打好的话在初三复习的时候也是会有困难的，从现在开头努力的学习也能够让自己养成一个好的学习习惯，这样之后学习的时候就不会那么的困难了。

我觉得自己应当要从这一次的考试当中吸取一些阅历的，这样在下次的考试才能够再进步一些。

自己现在也已经习惯了学校的学习节奏的'，但在开学的时候也
没有跟上老师的节奏，所以有许多的学问是没有学好的，这也是我这一次没有很大进步的缘由。

上了学校之后一下子多了几门学科自己也不是特殊的适应的，学习状态一时之间也没有调整过来。

我觉得自己之后是需要花时间去把没有学好的学问再自己去学习一遍的，不能就这样放着，不然每一次考试都要看运气才能够拿到一个好的成果了。

所以之后是预备利用周末的时间，削减一些看电视的时间，去把这些学问都给补上来，在下一次考试的时候遇到这些学问点就不会被难住了。

在这一次的考试中也发觉了自己其实是有一些偏科的现象的，像数同学物这些上课的时候仔细的听就能够有一个不错的成果的学科，自己考试的分数就比较的高，但历史政治这些就不是很高了，由于自己在课下的时候不会花时间去背学问点。

我也觉得自己应当要转变这样的学习方法了，现在我还是初一，假如现在就有偏科的现象的话之后只会更加的严峻，所以是不能连续用这样的方法学习的。

平常没有去记的话在考试之前是没有那么多的时间去背的，究竟考试之前要复
习的科目实在是太多了，每个学科要背的东西加起来是许多的，只能靠平常的积累。

我觉得我应当要在老师讲完课的当天就花时间去背，这样就不需要花许多的时间了，若是积累到一起背的话不仅难度高，自己也不会想背。

其实我觉得考试没有考好是没有关系的，只要在没有考好之后去总结了阅历，去转变了自己就可以了。

我也不会觉得这一次没有考好是自己太差了，这只是一次月考，之后努力的话还是能够把成果给赶上来的，只要下一次有进步就可以了。

所以之后的话我是会连续的努力的，信任在下一次的考试当中我是肯定能够有进步的。

月考成果分析反思5
时间如流水般淌过，转瞬间第一次月考席卷而来。

我满怀向往的走进考场，但结果让我大失所望。

应对这一张张优而不尖试卷，令我不禁陷入深思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时，心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。

使我为今后的学习惴惴担心。

当我静下来，再认真地扫瞄试卷时，才发觉原先自己是多么地马虎、急躁。

最让我痛心的是数学，由于被前面耽搁点时间，最终一简洁的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文，一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁，整整夺走了我15分;最让我哀思的是科学，不明白是不是由于底子薄，科同学物就扣走了我20分;最让我绝望的是英语，一篇普一般通的阅读理解就拿走了我8分，单词填空更是毫不客气，10分就这样从我手头上溜过。

我还一味的掩饰，在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不细心;在家长面前却说由于没有复习。

此刻一回想起，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
这次月考犹如一面闪亮的镜子，映照着我不足的地方。

从这次月考中我总结出很多学习道理和学习方法。

假如只一味地去找理由，或
把错的职责推到别人身上，那么便会永久掩盖着错误，一向错下去;假如不吸取教训，或只弄得一知半懂的话，今后的学习更是难上加难。

学问是靠日积月累的，人不行能在极短的时间内，把许多的学习资料灌输入到大脑里去。

“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。

所以，必需要做到定时定量学习。

学习语文或英语时，不要只顾着死记硬背，要用理解性的`方法去学;学习数学或科学时，不能不懂不会就空着不做，这样只会构成恶性循环，使我的学习一落千丈;学习社会时更要留意，由于是开卷考试，不懂的千千万万不能空着。

学问，就是以后走上社会必需的法宝;借口，就会成为将来生活上的绊脚石;总结，就是为了在中考中不留下任何圆满。

为此，我做了深刻的反省，对这次月考做了全面的总结。

月考成果分析反思6
初三的学习紧急劳碌。

匆忙忙忙，第一次月考到了。

武装到牙齿，我们从容应对，但冷漠的外表下，隐蔽着担心和感动的心。

新学问、新问题、新“分数比”带来前所未有的挑战和体验。

考场如战场，我们的武器如雨果所说：“轻如风，猛如雷电————一支笔”。

虽然它没有刀光剑影，但它可以用每一句话指引我们走向成功。

考试结束了，心理嬉戏才刚刚开头。

我们期盼着幻想的分数，但也担忧未知的分数。

但这已成定局。

多说无益，只能在心里悄悄祈祷。

成果发下来，全班都笑了，虽然有人笑，有人苦笑。

在班里，每次考试都被算作倒计时，成了我的噩梦。

它缠了我很久，不愿离开。

人总是贱的。

他们总是埋怨失败，选择失败，却不知道早在日常
言行中，他们就心甘情愿地向失败的威武屈服。

化学老师说考试是提问者和回答者之间的战斗。

提问者在埋地雷，回答者在排放地雷。

很明显，我是一个不合格的排雷员，在探雷上马虎大意，最终导致了这场战斗的失败。

我认为我这次考试失败的.主要缘由是我没有积累足够的学问，
没有认真阅读问题，我的学问只传播到书本上。

当我临阵退缩的时候，它不亮也很亮。

这次考试，我缺少了以前对待考试的剑气。

转变是必定的，但关键在于怎么转变，怎么转变。

蜀山有自己的路，学海任重道远。

勤奋是最简洁也是最强大的。

我肯定要有“三灯五鸡，正值人
轰轰烈烈”奋进的毅力。

花开花落，花开花落，结束代表的不是死亡，而是生命的开头再次迸发出刺眼的光线。

学海无涯。

让我们成为学问的斗士，在学习的海洋上航行。

月考成果分析反思7
月考最终在同学们紧急而惶恐担心中落下了帷幕，尽管同学们非常在乎这次成果，但我不得不圆满的告知你们，我们的成果非常差，差到各个成果段都达不到平均数。

我们前十名一名同学，不足平均数;前二十名两名同学，被别的班级吞了1.6个;前三十名三个同学，被别班吞了两名;前四十名六名同学，不足平均数;前五十名七名同学，被别的班吞了一名同学;前一百名十六名同学，也不足平均数，前两百
名二十八个同学，被别班吞了五个同学;而我们班前三百名的人数和
十四班的前两百名的人数相等。

说实话，看到这个成果，我感到很不是个味道，能够说五味杂陈：一有庆幸——幸亏这次考试不是高考，而是一次月考;二有沉重，从进班以来，同学们几乎没有一天宁静的
时候，甚至有的同学上课都在搞小动作，老师一离开，就听见同学们的窃窃私语，我进教室时，没有一次发觉同学们都在潜心学习的情景，
许多同学看到老师还装出一副仔细学习的样貌;三感到压力太大，我们这次成果太差，我能做的，仅有要紧牙关，更加努力的工作，想方设法、不惜一切代价也要将同学们的成果提上去，我明白这很难，我也明白，要到达这个目的，需要同学们的协作，需要每个同学们都仔细学习，但我不明白同学们能否做到，但我必需要求同学们做到;四，我感到了
伤心还伴着一种快感，说出来同学们或许很意外，由于你们受到了惩处，你们因前段时间没有努力学习而受到了惩处，从今以后，我信任你们会在受到惩处后而振作起来，全力以赴，为你们自己，为我们班级制造辉煌。

我能够看出来，成果出来以后，有的兴奋，有的很失落，甚至难受。

这是难免的。

一次考试的过程和人生的过程是一样的，假如我们在前一个月努力拼搏，全力以赴，珍惜点滴的时间，那么我们就会在这次考试后收获丰硕的果实;假如我们管不住自己，得过且过，每一天只是想到玩、说话，那么，此时的我们会懊悔交加。

而世界上就是没有卖懊悔药的啊!假如同学们此刻振作起来还为时不晚，由于这是我们高中阶段的开头，我们还有机会去转变自己，但这得需要许多的同学彻底转变自己，改掉自己的懒散和拖拉，转变自己马虎大意，转变自己散事太多的毛病，转变自己上课走神、下课不仔细完成作业的习惯——改掉我们全部的缺点，发扬我们的优点，让我们的成果向前迈一大步。

同学们，既然我们上了高中，就像我在给你们的开学寄语中说的那样，就要吃你自己该吃的苦。

由于在求学这条路上，没有人能够代替你们，每一天的早起晚睡带来的辛苦，遇到难题的困惑，克制自己的困难，面临失败的苦痛等等这一切都要我们来担当。

但在学习上，也有很多的喜悦：攻克难题的欣慰，帮忙同学解决问题的骄傲，考试提高的成就感，和同学们和谐相处的开心——但全部这些的喜悦都是在你努力学习而取得好成果的基础上才会感觉到的，那么，我要求你
们管住自己，耐得住孤独，忍得了诱惑，努力学习，取得好成果。

我要求：进教室就坐在自己的座位上，按自己制定的`方案仔细的学习，不要交头接耳，不要发出声音，有必需要坚持教室学习环境的宁静。

在课堂上，任何同学都要踊跃回答，熬炼自己的本领，提高自己的成果。

留意制定适合自己的学习方案，然后按方案学习。

同学们，最终，我把那句最常见最通俗的话送给大家，与大家共勉：人生能有几回搏。

而此时正是我们拼搏的时候，人生是一次单程旅行，过了这个村，就没有这个店了。

期望同学们抓住这人生的机遇，不辜负父母的期望，不辜负老师的重托，用我们的汗水为我们的人生增加绚丽的光荣。

月考成果分析反思8
期末考试已过，所教的七（3）和七（4）两个班级的语文成果和兄弟班级比起来，特殊是(4)班,尚有肯定的差距，仍需加倍努力。

本次试卷共120分，其中学问70分，作文50分。

3班比4班成果稍好些，但总体存在的`问题如下：（一）积累与运用部分中的依据提示写课文原句，同学中十之四五者不能全对。

究其缘由，一小部分同学没有背会，如谢运凯、宋建谋、李振伟、刘佳丽等，另一部分是会背不会写。

这和自己平常的教学有直接的关系，疏于检查，背会者也没落实到写上。

今后必需得留意，对于背诵的内容要求人人过关，每周抽非常钟左右默写检测，争取在这一块失分少一些。

（二）课外阅读部分，同学还存在不认真审题的毛病.还有一题是赏析句子，会者很少。

同学做题状况实质反映的是老师上课的质量，这一点都没错！前一段时间一到课堂上，自己就忘乎所以，喋喋不休。

结果留给同学的时间是少之又少，内容也仅限于书本，很少有课外拓展。

“吃一堑”，要“长一智”，今后课堂上要精简授课内容，打倒自己，解放同学！
原来期中考试后,自己就已经找到症结所在了,但真的是顽疾,说
到却没有做到.兵败滑铁卢,再不把自己打倒.不让同学解放的话,就只有总结教训的份了!
月考成果分析反思9
在同学的紧急和恐惊中，月考最终结束了。

虽然同学们很关怀成果，但我不得不圆满地告知你，我们成果差到全部成果都达不到平均水平。

我们十佳同学中有一个低于平均水平；前20名同学被其他班吞了1.6；前30名同学中有3名被其他班吞噬；前四十名和前六名的同学低于平均水平；前50名中有7名同学被另一个班吞噬；前一百一十六名同学也低于平均水平。

前二百二十八名同学已经被其他班吞噬；我们班前300名的人数等于14班前200名的人数。

说实话，看到这个成果我觉得很难过。

我可以说有五种味道：庆幸这次考试不是高考，而是月考；二是重。

自从进班以来，同学们几乎没有宁静过一天。

甚至有些同学在课堂上耍花招。

老师一离开，他们就听到了同学们的低语。

当我走进教室时，我从来没有发觉同学们正在全神贯注地学习。

很多同学看到老师假装努力学习；第三，感觉压力太大，这次我们成果太差。

我能做的就是勒紧牙关，更加努力，想尽一切方法，不惜一切代价提高同学的成果。

我明白这很难，我也明白要实现这个目标，我们需要同学的合作，每个同学都需要努力学习，但我不知道同学能否做到，但我必需要求同学做到。

四，我感觉到了
伤心伴随着一种快感。

同学们说出来可能会很惊异，由于你被罚了，前段时间你没好好学习被罚了。

从那以后，我信任你受到惩处后会振作起来，全力以赴为自己和我们班制造辉煌。

我看得出结果出来后，有的很快乐，有的很失落，甚至很难受。

这是必定的。

考试的过程和人生的过程是一样的.。

假如我们前一个月努力，全力以赴，珍惜每一点时间，那么经过这次考试，我们就会收获丰硕的果实；假如我们掌握不住自己，得过且过，每天只想玩玩，
聊谈天，那么这个时候我们就会彼此懊悔。

但是世上没有懊悔药！假如同学们这时振作起来还不算太晚，由于这是我们高中的开头，我们还有机会转变自己，但这需要很多同学彻底转变自己，转变他们的懒散和拖延，转变他们的马虎大意，转变他们上课分散留意力和课后不仔细完成作业的习惯。

同学们，既然我们上了高中，正如我在给你们的开场白中所说的，我们必需承受你们应得的苦痛。

由于在学习的道路上没有人可以代替你，我们要承受每天早起晚睡带来的全部艰辛，遇到问题的迷茫，自我约束的困难，失败的苦痛，等等。

但在学习中，有很多的乐趣：克服难题的喜悦，帮忙同学解决问题的骄傲，考试提升的成就感，与同学相处的欢乐。

但是，全部这些欢乐只有在你努力学习，成果好的基础上才会感受到。

然后，我要求你掌握自己，耐得住孤独，耐得住诱惑，好好学习，取得好成果。

我要求你进教室时坐在自己的座位上，根据自己的方案仔细学习，不要交头接耳，不要出声，坚持教室里宁静的学习环境。

在课堂上，任何同学都应当热忱回答，熬炼自己的技能，提高自己的成果。

留意制定一个适合自己的学习方案，然后根据方案学习。

同学们，最终，我给大家说一句最常见最流行的话，和大家共享一下：人生能有几拍？这个时候，是我们努力奋斗的时候了。

人生是一次单程旅行。

过了这个村，就没有这样的店了。

我们期盼同学抓住生活中的这个机会，不辜负父母的期望和老师的信任，用我们的汗水为我们的生活增加辉煌的光荣。

月考成果分析反思10
考试结束，退步了，五门主课中语文和数学都有提高，英语还是老样貌，物理一般，化学却不行，综合一下，对于我来说有些不尽人意。

小四门这次拉分很厉害，说明我在学习时间的把握和调控存在问
题，正如家长所说，按一头，冒一头。

语文这次还不错，有些出乎意料。

这一次语文好，主要是平常花的时间多了，印证了姜老师的话“前面基础部分做得好，分数就不会差”，后面的阅读理理解做得也不错，或许有一点运气的成分，可是
和平常语文作业仔细完成也是有直接联系的。

数学已经非常接近这次的平均分了，除了平常作业仔细完成以外，考试方法也是有必需关系的，一道题目思索三分钟后还是不会，直接跳过，会做的全部做完后，再回头看那些剩下的题目中自认为相对简洁些的。

这样时间自然富裕很多，并且心中踏实，自然心态稳定，对攻克难题大有裨益。

英语还是老大难，平常考试简洁的还好，离平均分不算太远，可是假如难度增加，阅读量增大，便立马暴露出许多问题。

文章和题目都来不及认真看和推敲，首字母填空，明明单词都明白，就是做不出来，单词的把握和运用都不好，基础薄弱。

作文写完只剩三分钟，及其紧急。

物理化学平常刷的题还是有点不够。

特别是化学，有些题型从来没见过，考试后，稍经提点便能明白，感觉原先就差这么一点点，可是体此刻考试中时就是不行逾越的鸿沟。

物理有些不该错，有些见过的题型却遗忘了，并且解题不娴熟，导致费时较长，以至于化学的`
时间变少。

这些说明，平常做题不仅仅要留意理解还要有效记忆并且提高娴熟度。

小四门是硬伤，四门总分比许多同学少了五非常左右，相当于少考了一门，很可怕。

尤其是历史，虽然平常也和大家一齐背，可是明显效果远不如其他同学，存在很大问题。

首先，专注度不够，简单受外界干扰，事倍功半;其次，有口无心，嘴上在念，可是记住的却少;最终，背书的方法，不能理解的去背，完全靠死记硬背是行不通的。