班会设计及实习班主任工作总结_班主任师德工作总结

班会设计及实习班主任工作总结_班主任师德工作总结
一、班会设计
班会是学生社团活动的重要形式，也是班级管理和思想政治教育工作的重要环节。

班主任应根据班级的实际情况，设计出适合班级发展的班会形式和内容。

1、班会形式
班会形式可以多样化，例如说融合学科知识教育的知识竞赛、以学生为主体的座谈交流、主题演讲比赛、亲子活动、志愿者服务、文艺汇演等多种形式。

选择班会形式时应该考虑到班级的每个成员，降低参与者的门槛，并且要充分发挥每个班级成员的特长。

2、班会内容
班会内容要与班主任的工作计划相协调。

班会的主题应紧贴学生的学习和生活，内容要新颖、有趣、生动，增进学生对学科知识的了解和认识，提高学生的文化课程素质和综合素质，进一步发展学生整体素质。

二、实习班主任工作总结
我担任实习班主任时间虽短，教育教学任务重，但通过实践和学习，我感到学生宁静美满的成长与母校对我的信任息息相关。

以下为我的工作总结：
1、认真制定计划
面对一群年轻的小学生，我坚持根据班级特点，制定每学期工作计划，按照计划逐步实施，给予学生充分的关注与支持，最终获得了学生和家长的肯定。

2、认真开展班会
开展班会是我认为最为重要也是最为基础的工作，具有全方位的教育意义，是引导学生思想、规范行为、增进感情的重要形式。

班会要让学生们具有互动和自主性，并要求自己控制好时间，不过长不过短。

3、多方面开展团队活动
学生的成长是一个团队的成长，要让学生意识到“团队成员不是单独存在的”，我认为应开展多方面的团队活动，培养感情，增进友谊，使学生的各方面素质得到完美地提升。

4、积极参加专业培训
班主任工作身负重任，在工作中要注重不断进修，不断学习新的教育理念、教育方法、教育技术和教育心理学等方面的知识，进一步提高自己的教育实践水平。

最后，我会继续努力，为班级事业和学生的发展做出更多的贡献！。