我最难忘的大学老师 大学作文一千字
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我最难忘的大学老师大学作文一千字
全文共9篇示例,供读者参考
我最难忘的大学老师大学作文一千字篇1
一位好的老师,可以让一个学生终身受益、记忆犹新,一位好的
老师,可以使一个学生的成绩突飞猛进……我就拥有这样一位好老师。
往事如歌,那一个个快乐的故事连成一串音符,在耳边回响。
还
记得第一次见到葛老师是在暑假,同学邀我去新教室打扫。
我从同学
口中得知,我们的新班主任是葛老师。
“葛老师”一个如此温暖的称呼,我想象着这将是怎样的老师。
来到教室,看到一位老师正站在讲
台上,怕生的我在门口迟疑了一会儿,才张口:“葛老师好!”她转
过身来,亲切又略带惊喜地问我的名字,我羞涩地回答着。
葛老师黄
色的卷发垂落双肩,充满活力,一阵淡淡的香味从身上散发出来,多
么温暖,多么令人愉快!葛老师总爱俯下身和我讲话,使怕生的我渐
渐放松下来。
从那一刻,葛老师就是我觉得最亲切的老师。
老师最迷人的时候就是在教课的时候,我觉得这句话放在葛老师
的身上再合适不过了。
葛老师的课堂总是一片热情洋溢的海洋,精美
的幻灯片,意味深长的提问,点到为止的提醒,让我们同学兴奋不已,纷纷开动脑筋想答出这一个个令人费解的问题,使整个课堂激情四射,手如雨后春笋般升了起来。
我注意到葛老师微微泛红的'脸颊露出欣喜
之色,我们的优异表现给是老师的欣慰。
忘不了的是葛老师的激情,让我有学习的活力;忘不了的是葛老师的严谨教学,让我有了一份份优秀的答卷;忘不了的是葛老师严厉的批评,让我改正了自己的缺点;更忘不了的是葛老师一课又一课认真地教导,井井有条的复习,让我吸取了知识,确定了更高的学习目标……
葛老师,您的每一句话,每一个动作都留在我们的心中,您对我们三年的培育之恩永远铭刻在我们心里,感谢您,我们会用学习上的进步和成功来向您汇报的!
我最难忘的大学老师大学作文一千字篇2
我最难忘的大学老师
大学里有很多老师,每个老师教的课不一样,对待学生的方式也不尽相同。
不过,在我心目中,最难忘的老师是张老师。
张老师教我们英语课,他不仅知识渊博,而且很有亲和力,是一位出色的老师。
张老师长得很帅气,大概四十多岁的样子。
他个子不太高,但是身材很苗条,看上去就像一位大学生。
他的头发有点儿卷,显得很有个性。
最引人注目的是他那双会说话的大眼睛,眼神很有神,像两汪清泉,看着让人感到亲切友善。
张老师讲课的时候从来不用讲义和电脑幻灯片,而是直接用肢体语言和生动有趣的例子讲解。
他的声音洪亮有力,把枯燥无味的语法和单词变得生动有趣。
有一次,他给我们讲解"dramatically"这个单词的意
思时,他摆出一副夸张的表情,做出一些誇张的手势,把这个词的意思表现得淋漓尽致。
张老师生动有趣的授课方式让大家上课从来不会觉得无聊乏味。
他还经常讲一些英语学习的小窍门和技巧,帮助我们更好地掌握知识。
比如,他教会我们怎样在一篇文章中根据上下文猜测生词的意思;又比如,他告诉我们怎么通过联想和记忆口诀来记住容易混淆的单词。
这些小
窍门让我受益匪浅。
张老师不仅教书育人,而且对待学生很亲切友善。
上课的时候,他总是微笑着看着大家,用鼓励的眼神示意大家大胆回答问题。
有些学生回
答错了,他从来不会当着全班同学的面狠狠斥责他们,而是很有耐心地为他们重新解释知识点。
下课后,他也常常耐心解答我们的各种问题。
有一次,我因为家里的一些原因,情绪一度很低落。
张老师发现了我的异常,就私下把我叫到办公室里聊了聊天。
他很温和地问我是不是有
什么心里的烦恼,并鼓励我要保持积极乐观的心态。
他说人生就像一次
旅行,难免会遇到一些困难和挫折,但只要坚持下去就一定能够渡过难关。
聆听了张老师的开导,我彷佛获得了新的动力,心情变得格外愉快。
我总觉得张老师对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。
不论
是在课堂上还是课后辅导,他都无私地把所有的知识和经验毫无保留地
传授给我们。
正是张老师的谆谆教诲,让我对英语这门语言有了浓厚的
兴趣,也让我明白了做人的道理。
大学的日子虽然短暂,但张老师给我的影响却是终生难忘的。
如果将来我也当上一名老师,我希望能够像张老师那样,不仅教授知识,更要身教重于言教,用爱心塑造学生的心智。
我会永远怀念张老师,他是我人生道路上最宝贵的恩师。
我最难忘的大学老师大学作文一千字篇3
在生活中,一路上总是能遇到不少令人一生难忘的老师,在这最重要的时光中给予我们教诲,照亮我们未来的道路。
你是一位幽默的老师。
虽然你是一位物理老师,但是却有一身不错的文学功底。
有几位同学在你的课上迟到了,你便催促他们赶快入座,然后便轻轻拍一下讲台,换上一副严肃的表情,就在全班以为你要大发雷霆之时,耳边传来了“君将哀而上足四十分钟乎?”一句经过老师自己改编的古诗词,先是使全班同学愣了一下,然后便是一阵哄堂大笑。
有一次,我在课后请教你一道问题。
你接过我手中的卷子,拿起笔,行云流水搬的写下了主要思路,提点了我几处难点要点,令我茅塞顿开。
看着我脸上恍然大悟的神情,你拍了拍我的肩,缓缓说到:“我亦无他,但手熟耳。
”听到这句话,心中便暗自下定决心,要在物理方面多加练习。
我的老师,从你身上,我感受到了物理的精彩,品味到了学习的乐趣。
你是一位有责任心的老师。
一天到办公室中交作业,碰巧遇到老
师你不在办公室中。
放下作业,眼睛的余光瞄到老师桌上放着几块已
经用过的药膏,脑海中闪过的'是你上课时有时会用手按摩一下自己的
后颈,脸上会闪过一丝痛苦的神色。
此时我才明白过来,原来你一直
有着颈椎病。
看看作业上面被认认真真地圈出的错误之处,不难想象
出你在深夜的灯光下批我们作业时,忍受着多大的病痛,在耐心而仔
细的批阅着我们的作业,并在第二天想方设法让我们理解该如何结
题。
我的老师,从你身上,我看见了你坚毅的教学精神,明白了学习
中坚持不懈努力的重要性。
虽然听你讲课只有不到两年的时光,但你却教会了我许多书本上
学不到了的知识。
谢谢你,老师,你让我在人生中又扎实地向前迈出
了一步。
我最难忘的大学老师大学作文一千字篇4
我最难忘的大学老师
你们知道吗?我上大学的时候,有一位老师给我留下了深刻的印象,
他就是我最难忘的大学老师。
他叫李老师,教我们数学。
李老师长得很高很帅,一头浓密的黑发,大大的眼睛,总是眯着眼睛笑。
他穿着件白色衬衫,袖子总是挽到手肘上面。
我觉得他看起来就像一位
很酷的明星!
上李老师的数学课真的超级好玩!他上课从来不是一本正经的那种,而是把课文中枯燥的理论和公式讲得生动有趣。
李老师经常讲一些数学家的故事或者是有趣的数学小游戏,把我们都吸引住了。
有一次,李老师给我们讲了一个著名的希腊数学家的故事。
这位数学家从小就对数字有着浓厚的兴趣,在沙滩上用棍子写写画画,算计沙粒的数目。
长大后,他创立了几何学的理论体系,对于后世的数学发展做出了卓越的贡献。
李老师把这位数学家小时候沙滩上写字和算术的情景,描绘得活灵活现,仿佛我们亲眼看到了一样。
李老师在讲课时,有时还会突然问我们:"孩子们,你们最喜欢吃什么?""我最喜欢吃糖果了!"我高高地举起小手回答。
"那好吧,今天我们就来研究一下糖果的数学问题。
"说着,李老师从口袋里掏出一把彩色的小糖果,让我们自己数一数有多少颗。
李老师又从另一个口袋掏出更多的糖果,我们又再数了一次。
然后,李老师让我们来计算刚才两次数的糖果数目,看看加在一起是不是等于最后口袋里的总数。
就这样,李老师把枯燥的数学问题变成有趣的游戏,把我们都逗得开开心心的。
上完他的课后,我们对数学更加有兴趣了。
记得有一次,我们这群小朋友约好了去公园玩,不小心把数学课本落在了教室。
李老师发现了我们的课本,就亲自捧着书赶到公园,把课本一一送还给我们。
那天,李老师的头发被风吹得稀乱,衬衫也皱巴巴的,可他笑容满面,看到我们都很开心的样子。
后来,我们都知道了一个让人难过的消息,因为家庭的原因,李老师不得不搬去另一个城市了。
李老师临走的那天,我们都很难过,有些同学甚至哭了起来。
李老师一个个拥抱我们,叮嘱我们一定要继续努力学习数学。
"孩子们,数学是一门博大精深的学问,要用耐心和热情去研究它。
你们现在虽然年纪小,但是将来一定可以成为数学大师的!"李老师殷切地对我们说。
就这样,李老师离开了我们,去了一个很远的城市执教。
我们都很想念李老师生动有趣的数学课,想念他那张和蔼可亲的笑脸。
虽然现在已经过去了好多年,但是我对李老师的一切一直都牢牢地记在心里,李老师也永远是我最难忘和最喜欢的大学老师了!
我最难忘的大学老师大学作文一千字篇5
一双明亮的眼睛,一副圆圆的眼镜,让老师看起来更有活力,更有男子气概,高高的鼻子,严肃的脸,是的,这是我们数学老师胡老师在课堂上的样子。
当然,他上课的样子有点严肃,甚至吓人。
因为他在课堂上没有多少学生可以开玩笑。
也许是因为我们和胡先生之间有代沟。
也许是因为他在课堂上总是那么严肃。
但私下里,他充满了乐趣。
私下里,他甚至会嘲笑同学们开了很久的玩笑。
尽管他看起来有
50岁左右。
但微笑,就像一个五岁的孩子,那种“天真”的微笑也让人忍不住笑了起来。
即使每次考试之后。
他只会谈论重要的话题,然后让我们请同学
们改正。
但在我看来,他让我们更舒服了。
毕竟,学生不能那么认真,也可以“一对一”,而老师的话,我们要顾全大局,有几个人管不懂。
但你不明白也没关系。
你下课后到老师办公室来,老师会一步一步教
你怎么写,你做这个问题的时候是怎么想的?当你谈论一个话题时,
认真一点是很好的。
也许这是个微表情,又回到了原来的样子。
在过去,当他是我们的`班主任时,他服从我们的管理。
正是因为
如此,一些天生开放、渴望自由的学生才有了一些看法。
但在学校你
必须遵守规则。
现在他不是我们的班主任了。
尽管他总是谈论我们,
但他无意中流露出对我们的关心。
虽然他总是把好学生和坏学生比较,把第四节课和我们比较,但我知道这是老师的鼓励方法。
我不相信他
在四班没有表扬我们。
虽然他总是很冷,但我知道他仍然是一个很有
趣的人。
虽然我们班大多数人都不敢和他交流,但当你发现他的调侃时,你会发现他除了老人的善良之外,还有更多的童真。
这是我们的胡老师。
在我看来,他是一个有趣,可爱和愚蠢的老师。
我最难忘的大学老师大学作文一千字篇6
我最难忘的大学老师
你们有没有一位特别特别难忘的老师呢?我在大学时就有这样一位老师,他教我们数学,但他不只教会了我数学知识,更重要的是教会了我做人的道理。
这位老师名叫王老师,是我大学四年里最难忘的一位老师。
王老师教高等数学,上他的课我们都超级headache(头疼)的。
他讲课从来不看课本,就是在黑板上源源不断地推导公式,满满当当地写满整个黑板。
写到一半突然停下来,转过身来问:"同学们,明白吗?"大家就都被问蒙了,只能干笑着点点头。
王老师看我们那些"狗熊掰"的表情,也是会心一笑。
可是王老师的课并不无聊,相反他还蛮幽默的。
比如在讲极限概念的时候,他就打了一个很形象的比喻:说数学中极限就像一个女孩子,你永远也追不到她,但你越是靠近她,她就会对你越来越友善。
我们听了都被笑cry 了,这个比喻真是太形象了!
有一次王老师为了证明一个定理,在黑板上列了一大串缓解,最后推导出了一个矛盾。
于是就有人打扰说:"王老师,您这个推导是不是有问题啊?"王老师盯着黑板看了半天,突然哈哈大笑:"是啊,我这里确实有个小错误,不好意思啊同学们!"说着就重新开始推导,而且讲得更加详细缜密,竟把一个误解给纠正过来了,真让人佩服。
其实王老师很有个人魅力。
他个子不高,但身材挺壮实的,看上去很有精神。
上课的时候,他总是穿着一件淡绿色的毛衫,搭配一条深灰色的休闲裤,显得十分时尚有型。
所以我的同学经常会说王老师很有潇洒大
爷范儿。
可是有些人又觉得王老师太严厉了,因为他平时对我们的要求特别严格。
比如上课的时候,只要发现有人在走神,他就会把手里的粉笔头当作飞镖丢过去。
不过我倒觉得这种行为有点可爱,反正粉笔头丢过来也不疼,只是让我们集中注意力而已。
说到严格,王老师确实对自己的教学水平要求很高。
有一次他把整个数学分析原理说错了,结果第二天他就请了一个学期的假,回去把整本教材从头到尾重新钻研一遍,直到把所有知识重新梳理清楚,才又回来继续教学。
这种精神可太敬业了!王老师不只注重知识的传授,更在意能不能真正把知识讲透彻给学生。
我最难忘的一件事,是有一次王老师的一句话彻底改变了我对人生的看法。
那是在大三下学期的最后一堂课上,王老师突然正襟危坐,语重心长地告诉我们一个至理名言:"在这个世界上,除了努力别无选择。
"当时我身边同学大多buchi(不以为然)的样子,但我却被这句话深深地触动了。
是啊,不努力的话,怎么能成就一番事业呢?从此我chixi 地下定决心,立志要好好学习,为将来的工作打好基础。
这句话犹如一盏明灯,指引着我走上了光明的道路。
大四临近毕业的时候,我曾亲手写了一封长长的信给王老师,表达了我对他的由衷敬佩和感谢。
王老师看后显得很感动,他给我回了一个最高的评价:"祝你前程似锦!"听到这句话,我的心里是无比幸福和自豪的。
王老师虽然是个比较严厉的人,性格有点古板,但他的确是一位了不起的老师。
他教会了我们珍贵的数学知识,更重要的是用自己的言传身教,让我们明白了做人的道理。
王老师对学生无私的付出和执著的教学
态度,是值得我们这些做学生的永远学习和铭记的。
总之,我可能会忘记其他很多老师,但王老师必定会永远留在我的记忆里。
我最难忘的大学老师大学作文一千字篇7
在小学阶段,我遇到过各种各样的老师:有严厉的李老师、有温
和的成老师、音色甜美的黄老师,还有和蔼的张老师而我笔下的老师,她是朴实的,有趣而温和的。
我记得她那沾满粉末的双手,我记得她那恳切的淳淳教导,我记
得她那新增的几根银发。
这些我都记得。
那时候我是一个什么也不懂的小女孩,那是我第一次踏入小学,
接受我们的是胡老师,也就是我们的班主任,上课的第一天,她没有
像其他老师一样,一上课就与同学们讲纪律、讲校规,她别出心裁的
给我们讲起笑话,活跃了气氛,拉近了老师和同学之间的距离。
在这
个新鲜而又陌生的环境里,我的紧张一下就消失不见了。
第一次接触,我就喜欢上这个老师了。
还有一次,我们上体育课时,我和几个好朋友一起跳皮筋,突然,胡老师走过来说:“加我一个好吗?”我们都笑了,说:“胡老师,
你会跳吗?”胡老师说:“我小时候可是跳皮筋高手。
”开始跳了,
胡老师一边笑一边跳,那个神情就像一个长不大的小孩,我们都笑了。
胡老师说:“你们来和我一起跳把!”我们异口同声的回答:“好!”但是快乐的时光总是过的很快,马上就下课了,胡老师对我们说:
“这四十分钟我过得很快乐,但我也希望你们该学的时候就用心学,该玩的'时候就开心地玩,大家能不能做到?”我们大声的喊道:“能!”胡老师满意地笑了。
这就是温和、有趣的胡老师。
她不露出严厉的样子吓唬我们,也不呆板的用学校规则压迫我们。
她以身作则,和我们一起玩耍,和我们亲密无间。
在娱乐之后又告诉我们一个深刻的道理,使我们都愿意真心的听从她的教诲。
我最难忘的大学老师大学作文一千字篇8
我最难忘的大学老师
大家好!我是小明,今天我要给大家讲讲我最难忘的大学老师--王老师。
先说说王老师长什么样吧!她个子不太高,但是很结实,一头黑亮的短发,总是扎了一个小马尾辫。
她的眼睛很有神,当她讲课的时候,眼睛里好像有小星星在闪闪发光。
嘴角常常挂着温暖的微笑,让人看了就觉得很亲切。
王老师的声音好听极了,不大不小,听起来莹亮又圆润,就像含着一颗糖在嘴里慢慢化开。
她的衣服穿得也很漂亮,总是配色搭配得很好看。
王老师教我们语文课,她上课超级有意思!从来不是简单地讲课文,而是把课文里的人物情节故事全部活灵活现地表演出来。
比如有一次她在上谚语课的时候,她就穿着古装戏服,学着说古代话,把一个个有趣的小故事表演给我们看。
她还会把我们分组,让我们自己也试着表演一下课
文。
有时候我们表演得不太好,她也不会笑话我们,而是耐心地指导我们怎么做得更自然更生动一些。
王老师最了不起的地方就是满腔的热情!她对语文知识了若指掌,从诗词歌赞到名著名篇,无所不知。
而且她对语文特别有热爱,常说"语言
是人类最伟大的发明,语言艺术是最有智慧的艺术"。
她上课的时候,语
气特别投入,好像整个人都被语文所吸引。
她还经常给我们举一些鲜活
的例子,或是讲一些有趣的典故或故事,让我们更好地理解语文知识。
我最敬佩王老师的另一点就是她对学生的爱护。
她从来不会严厉
地责骂或惩罚我们,相反,她总是耐心细致地引导我们。
有时候我们不懂,她会一遍遍地给我们讲解,直到我们彻底明白。
她还对每个学生的性格
特点了如指掌,知道该怎样对待每一个人,给予我们最恰当的指导和帮助。
她的语文课从来都是满满的正能量,让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。
虽然现在我已经从大学毕业很多年了,但是王老师给我的影响却一
直延续到今天。
她用热情洋溢的上课方式点燃了我对语文的热爱,让我
明白语言艺术的魅力所在。
她对知识的渊博,对学生的关爱,都是我终生向往的目标。
如果将来我也有机会去教书,我一定要像王老师那样,用最大的热忱去教导学生,用最大的耐心去关爱学生,努力成为一名出色的好老师。
总之,王老师对我的影响是难以用语言表达的。
她用自身的行为力
量感染并鼓舞了我,是我人生中最难能可贵的恩师。
我永远都不会忘记
这位伟大的老师!
我最难忘的大学老师大学作文一千字篇9
大学里有很多老师,有的老师讲课无聊死了,上课的时候都快睡着了。
但是也有一些老师特别有意思,讲课生动有趣,一下课就过去了。
我最难忘的就是大一时的英语老师陆老师。
陆老师人非常和蔼可亲,对学生很友善。
她上课从来不发火,也不罚站,就是耐心地讲解、纠正我们的错误。
她教英语语法的时候,从来不单单念课本,而是想办法把枯燥的语法知识用生动有趣的例子讲解出来。
记得有一次她讲现在完成时,就拿起课本做了个动作说:"I have opened the book",然后合上课本说:"I have closed the book"。
这样生动形象的例子,让我们这些傻小子都记住了现在完成时的用法。
陆老师的上课方式也很特别。
她从不坐在讲台后面老老实实地讲课,而是会在台上走来走去,还会蹲下、坐下,可以说是东张西望、无所不用其极。
她上课就像是在表演,十分生动有趣。
有时还会问我们一些小
问题,让我们动动脑筋。
如果回答对了,她就会很高兴地夸奖我们。
那个时候我们的英语根基非常薄弱,回答对了一个简单的问题,也会受到夸奖,感到十分高兴和自豪。
除了上课风趣幽默之外,陆老师对学生也非常关心。
每次看到谁上
课走神、打瞌睡,她不但不会训斥,反而会和蔼地问这个同学是否有什么疑问或者需要解释的地方。
有一次她注意到我们几个同桌经常东张西望、交头接耳,就走过来问我们在讨论什么,然后就把我们平时不理解的
地方都一一解答了。
陆老师的上课方式让人感觉就像是在家里被父母温暖有耐心地教导着,完全没有压力和负担。
大一的时候我们英语基础很差,但是有陆老师这样和蔼可亲、生动幽默的教导,大家渐渐都对英语这门课产生了兴趣。
就连平时最讨厌英语的同学,到了陆老师的课上也会安安静静地听讲、做笔记。
后来期末考试的时候,全班的平均成绩在年级里名列前茅,这都多亏了陆老师的悉心教导和独特的教学方式啊!
陆老师不仅仅是一位出色的英语老师,同时也是一位人格魅力出众的好老师。
我至今还记得她上课时那种亲切友善、生动幽默的样子。
正是有了她的熏陶,才让我这个从小就讨厌英语的小朋友,终于对英语这门课改观重新产生了浓厚的兴趣。
如果将来我当了老师,也一定要像陆老师那样,用生动有趣的方式教导学生,用关爱有加的态度对待每一个孩子。
陆老师对我的影响是非常深远的,我永远都不会忘记这位最难忘的好老师!。