浦阳小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

浦阳小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）25×27的积与26×26的积相比（）。

A. 同样大
B. 25×27的积大
C. 26×26的积大
【答案】C
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】25×27=675，26×26=676，675＜676，26×26的积大。

故答案为：C
【分析】先分别求出来两个算式的积，再比较积的大小，最后确定那个算式的积大。

2．（2分）48×34，如果第二个数减少2，积就减少（）。

A. 2
B. 48
C. 96
【答案】C
【考点】两位数乘两位数
【解析】【解答】48×34-48×（34-2）
=48×34-48×32
=48×（34-32）
=48×2
=96
故答案为：C.【分析】根据题意，分别计算出原来的积与现在的积，然后用减法即可求出积减少的部分. 3．（2分）晴朗的夜空，北极星在（）面的天空。

A. 东南
B. 北
C. 西
D. 西南
【答案】B
【考点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】解：根据天文知识可知，北极星在北面的天空.
故答案为：B
【分析】北极星在天空的北面，在晴朗的夜空，会清楚地看到北极星.
4．（2分）王老师为学校买26本作文本，每本18元，王老师大约需要准备（）元钱。

A. 500
B. 600
C. 400
【答案】B
【考点】数的估算，两位数乘两位数
【解析】【解答】解：26×1830×20=600（元）。

故答案为：B。

【分析】求王老师大约准备的钱数，不能准备少了，故两个因数都往上估：26接近于30，用“进一法”估成30；18接近于20，用“进一法”估成20，据此可求解。

5．（2分）按下面的方式摆珠子，从左往右数，第18颗是（）颜色？
○○●●●○○●●●○○●●●
A. 黑
B. 白
【答案】A
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】18÷5=3（组）······3（颗），第3颗是黑色。

6．（2分）8米和8平方米相比较（）。

A. 一样大
B. 8平方米大
C. 无法比较
【答案】C
【考点】米的认识与使用，平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【解答】8米和8平方米无法比较.
故答案为：C.
【分析】长度单位和面积单位是两种不同类型的单位，无法比较大小.
二、判断题
7．（2分）把18个平均分给6个人，每个人得到4个。

（）
【答案】错误
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：每个人得到18÷6=3个苹果。

故答案为：错误。

【分析】每个人得到苹果的个数=苹果的总个数÷平均分给人的个数，据此代入数据作答即可。

8．（2分）有38米白布，每5米做一条被单，一共能做7条被单，还剩3米白布。

（）
【答案】正确
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：38÷5=7（条）……3（米），所以一共能做7条被单，还剩3米白布。

故答案为：正确。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用白布的总米数除以做一条被单需要的米数，所得的商就是一共能做被单的条数，所得的余数就是还剩白布的米数。

9．（2分）1个乒乓球约重3千克。

【答案】错误
【考点】克的认识与使用，千克的认识与使用
【解析】【解答】1个乒乓球约重3克，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据生活经验及对质量单位的认识可知，乒乓球的质量很轻，用克作单位，据此判断.
10．（2分）下面是育红小学二年级学生喜欢的体育运动的情况，结果如下：
【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为17>12>10>8，即育红小学二年级学生喜欢体操的人数最多，所以育红小学二年级学生最喜欢的体育运动是体操，故“育红小学二年级学生最喜欢的体育运动是跳绳”这个说法是错误的。

故答案为：错误。

【分析】此题中人数的多少能反映出学生对不同体育运动的喜好程度，据此进行判断即可。

11．（2分）晶字可以看成日字平移得到的。

【答案】正确
【考点】平移
【解析】【解答】解：晶字可以看成日字平移得到的，原题说法正确。

故答案为：正确【分析】晶字是三个相同的日字组成的，因此可以看作是日字平移得到的。

三、填空题
12．（1分）每支铅笔6角钱，5元钱最多能买________支铅笔。

【答案】8
【考点】100以内数有余数的除法及应用，货币单位及其换算
【解析】【解答】解：5元=50角，50÷6=8（支）……2（角），所以5元钱最多买8支铅笔。

故答案为：8。

【分析】1元=10角，这是一道有余数的除法计算，用总钱数除以每支铅笔的价钱，所得的余数就是最多能买铅笔的支数。

13．（4分）在25÷4=6……1这道除法算式中，25是________，4是________，商是________，余数是________。

【答案】被除数；除数；6；1
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：在25÷4=6……1这道除法算式中，25是被除数，4是除数，商是6，余数是1。

故答案为：被除数；除数；6；1。

【分析】在有余数的除法中，被除数÷除数=商……余数。

14．（2分）根据试商情况写出正确的商。

________；
________
【答案】6；7
【考点】试商
【解析】【解答】解：第一个竖式中，商7时，7×53=371，比被除数大，明显商大了，要把商调小，所以商6；第二个竖式中，商6时，6×25=150，得下的余数30比除数大，明显商小了，要把商调大，所以商7。

故答案为：6；7
【分析】在试商时，商的数和除数相乘不能比被除数大，比被除数大时，要把商调小，商一次后所得的余数不能比除数大，比除数大时，要把商调大。

15．（1分）在算式○÷△=4……6中,除数最小是________。

【答案】7
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解：余数是6，除数最小是6+1=7。

故答案为：7。

【分析】在有余数的除法种，余数要比除数小，余数最大比除数小1，除数最小比余数大1。

16．（2分）在传送带上，如果传送带的某部分向前移动了20米，传送带上的其他部分________移动了________米。

【答案】向前；20
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：如果传送带的某部分向前移动了20米，传送带上的其他部分向前移动了20米。

故答案为：向前；20。

【分析】传送带的某部分运动，传送带的其他部分也是同时移动的，移动的方向和距离是相同的。

17．（1分）1袋水泥重50千克，________袋水泥重200千克。

【答案】4
【考点】千克的认识与使用
【解析】
18．（2分）64÷9=________......________。

【答案】7；1
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：64÷9=7……1。

故答案为：7；1。

【分析】算式中的除数是9，所以根据9的乘法口诀：七九六十三，作答即可。

19．（2分）有19个，平均分给9个小朋友，每个小朋友分到________个，还剩________个。

【答案】2；1
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：19÷9=2（个）……1（个），每个小朋友分到2个苹果，还剩1个苹果。

故答案为：2；1。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用苹果的总个数÷平均分给小朋友的个数，计算得出的商是每个小朋友分到苹果的个数，余数是还剩苹果的个数。

20．（4分）12÷3=4，读作________，其中12叫________，3叫________，4叫________。

【答案】12除以3等于4；被除数；除数；商
【考点】除法的意义，除法算式的读写
【解析】【解答】解：12÷3=4读作：12除以3等于4，其中12叫被除数，3叫除数，4叫商。

故答案为：12除以3等于4；被除数；除数；商
【分析】除法算式中左起第一个数叫做被除数，第二个数叫做除数，第三个数叫做商；读除法算式时先读被除数，再读“除以”，然后读除数，接着读等于和商。

四、解答题
21．（5分）笼子里有多少只小兔?
【答案】解：20÷4=5（只）
答：笼子里有5只小兔。

【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
22．（8分）二（2）班同学用投票的方法来决定下面两位同学谁当选班长。

________当选班长。

（3）有3位同学缺勤没有参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？
【答案】（1）16；21
（2）刘洋
（3）如果他们也投了票，还是刘洋当选班长。

【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）王丽得的票数=5×3+1=16票；刘洋得的票数=5×4+1=21票；（2）根据统计结果，应该是刘洋当选班长；（3）如果缺勤的同学也都投了票，结果还是刘洋当选班长。

故答案为：（1）16；21；（2）刘洋；（3）如果他们也投了票，还是刘洋当选班长。

【分析】（1）王丽得的票数是3个正再加上1票，即3×5+1=16票，刘洋得的票数是4个正再加上1票，即5×4+1=21票；
（2）21>16，票数多的当选班长，所以应该是刘洋当选班长；
（3）21-16=5，所以，即使这3个同学圈投王丽的票，结果还是刘洋当选班长。

23．（5分）右面哪几架飞机通过平移可以和左面这架飞机重合?请圈出来。

【答案】解：
【考点】平移与平移现象
【解析】【分析】将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移，据此作答即可。

24．（5分）有67本书，先分给一年级7本，剩下的再平均分给二年级8个班，二年级平均每个班分到几本书？还剩几本？
【答案】67-7=60（本）
60÷8=7（本）......4（本）
答：二年级平均每个班分到7本书，还剩4本。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】二年级要分的书的本数=书的总本数-分给一年级的本数，二年级要分的书的本数平均要分给8个班后，还剩下几本，所以用二年级要分的本数除以二年级的班级的个数，所得的商就是二年级平均每个班分到书的本数，所得的余数就是还剩的本数，据此代入数据作答即可。

25．（20分）把两个算式合并成一个算式。

（1）45-12=33，33+28=61
（2）6×9=54，54+3=57
（3）46+20=66，80-66=14
（4）15-9=6，30-6=24
【答案】（1）解：45-12+28=61
（2）解：6×9+3=57
（3）解：80-（46+20）=14
（4）解：30-（15-9）=24
【考点】100以内数的加减混合运算，100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】把两个算式合并成一个算式，要根据两个已给的算式进行计算，如果前面的算式算的是加、减法，后面的算式算的是乘、除法，那么要把加、减法加上括号；如果前面的算式算的是加、减法，后面的算式算的是减法，而且前面的结果是后面算式的减数，那么要把加、减法加上括号。

26．（5分）把25个平均装在5个盘子中，每个盘子里装几个？
【答案】25÷5=5（个）
答：每个盘子里装5个。

【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】每个盘子里装橘子的个数=橘子的总个数÷装盘子的个数，据此代入数据作答即可。

27．（6分）如右图的大转盘，有8个座位，顺时针转动。

（1）小猫转________格就可以到小猪的位置。

（2）当小鸡转动到小猪的位置时，小猪转动到哪里去了?
【答案】（1）6
（2）答：小猪转到2的位置了。

【考点】旋转
【解析】
28．（5分）算一算，填一填。

【解析】。