数学：7.7《相交线》课件(浙教版七年级上)
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7.7 相交线（1）
如果两条直线只有一个公共点，就说这两条直 线相交。该公共点叫做这两条直线的交点。
A
D
1
2
O
C
B
做一做：
（1）如图，点O、P是直线AB上的两点，1 2
1和2是对顶角吗,请说明理由.
C
1
P
B
A
O
2
D
做一做：
（2）如图，点O是直线AB上的一点，COD 179
1和2是对顶角吗,请说明理由.
说说本节课你学了些什么?你能提出什么问题?
作业布置: 作业本 课时训练
C
1
B
A
O2DLeabharlann 做一做：（3）如图，已知 3 4 3和4是对顶角吗,请说明理由.
AB
3
4
C D
例1：如图，三条直线相交于一点O，说出图中 的对顶角。
合作学习：
A
D
1
2
O
C
B
若1 52 ,则其余的角的度数是多少?
例2：如图，已知直线AD与BE相交于点O，
DOE与COE互余,COE 62 , 求AOB的度数.
如果两条直线只有一个公共点，就说这两条直 线相交。该公共点叫做这两条直线的交点。
A
D
1
2
O
C
B
做一做：
（1）如图，点O、P是直线AB上的两点，1 2
1和2是对顶角吗,请说明理由.
C
1
P
B
A
O
2
D
做一做：
（2）如图，点O是直线AB上的一点，COD 179
1和2是对顶角吗,请说明理由.
说说本节课你学了些什么?你能提出什么问题?
作业布置: 作业本 课时训练
C
1
B
A
O2DLeabharlann 做一做：（3）如图，已知 3 4 3和4是对顶角吗,请说明理由.
AB
3
4
C D
例1：如图，三条直线相交于一点O，说出图中 的对顶角。
合作学习：
A
D
1
2
O
C
B
若1 52 ,则其余的角的度数是多少?
例2：如图，已知直线AD与BE相交于点O，
DOE与COE互余,COE 62 , 求AOB的度数.