2022届土木工程专业实习大纲

2022届土木工程专业实习大纲
第一章导言
土木工程是一门多学科交叉的综合性学科，涵盖了土力学、结构力学、岩土工程、建筑结构、水利工程、交通工程等领域。

实习是土木工程专业学生的重要组成部分，是培养学生实际应用能力和创新思维的重要途径。

本实习大纲旨在指导2022届土木工程专业学生进行有效实习，以提高学生的实践操作和综合素质，使其更好地适应未来工作和学习需要。

第二章实习目的和要求
2.1 实习目的
本次实习旨在使学生能够通过实践操作和实际经验，深入了解土木工程领域的实际情况和问题，并培养学生的实际应用能力和解决问题的能力，同时为学生将来的学习与就业提供基础和经验。

（1）了解并掌握所在单位的经营理念、组织结构、业务流程、员工规范等方面的基本情况；
（2）掌握基本的实验技能，熟悉相关实验设备的使用方法；
（3）了解土木工程常用软件的使用方法和应用范围；
（4）了解并掌握土木工程行业的发展状况、技术前沿和未来发展趋势；
（5）积极了解企业、社会和国家的法律法规、政策标准和行业标准等基本规范；
（6）注意实习纪律，遵守实习单位规章制度，在实习期间认真履行实习任务，遵守实习安全规范；
（7）对于实习中遇到的问题、困难和不足应有一定的自我反思、总结能力，并及时向实习导师进行请教和讨论；
（8）提高与他人沟通能力、团队意识和协作能力，加深对工作与学习中团队协作的理解与体验。

第三章实习安排
本次实习的时间为15周，包括正式实习和准备实习两部分。

正式实习时间为12周，准备实习时间为3周。

实习时间将根据学校和实习单位的安排进行调整。

实习单位将为学生提供相关的实习任务和内容，包括学习和掌握行业的基本知识、技
能和实践操作，并在实际工作中应用这些知识和技能。

同时，实习期间还应注重发展实习
学生的组织、沟通、协作和领导能力，提升综合素质。

3.3 实习考核
实习单位将根据实习学生在实习期间的表现以及实习报告的表现等内容，对实习学生
进行考核和评估。

实习报告是实习学生在实习结束后必须完成的任务之一，旨在对实习期间所掌握的知识、技能和工作经验进行总结和反思。

实习报告要求详实、准确、具有一定的逻辑性和严
谨性。

4.2 实习报告的撰写要求
（1）报告范围：全面、详细介绍实习的目的、内容、进展、成果、存在的问题等，不出现虚假、夸张、误导性的表述。

（2）报告内容：分为绪论、主体、结论和参考文献四部分。

其中绪论应包括实习背景、意义和目的、实习安排等；主体应包括实习过程和实习成果呈现；结论应紧扣实习目的和
要求，简明扼要、具有可见性、可操作性和可推广性。

（3）报告格式：要求文字规范、字迹清晰、版面整洁、格式规范。

参考文献应按照国家标准GB/T7714排版格式。

（4）报告要求：实习报告要求由实习学生进行撰写,报告长度不少于3000字。

本次实习可使学生印证所学理论知识，并在实践操作中进一步理解学科，改进实习期
间的学习方法，并扩大了社会生活知识面。

学生应认真总结实习过程中碰到的问题、获得
的经验与收获，将其作为自己职业生涯发展的基础，为将来的学习与工作奠定坚实的基
础。

第六章实习注意事项
（1）学生须在学生教务系统登录系统，详细了解实习安排和要求，并检查是否具有校园卡、实习协议书、实习工作证等必要物品。

（2）学生应自行了解实习单位的情况、地理位置、行车路径等基本信息。

（1）实习学生应严格遵守实习单位的安全规定，注意人身安全，防止意外事件的发生。

（2）实习学生应认真履行实习任务，轻视或偷懒、旷工、玩闹等行为是不允许的。

（3）实习学生应遵守行业规范和职业道德，严禁损害实习单位的利益和形象，以及不良行为等。

（4）实习学生应密切关注指导老师和实习单位的通知和建议，留意相关任务和注意事项。

（1）学生可以对自己实习时的成果进行综合评估和总结，整理出实习报告，并提交到学校指定的发布渠道。

（2）实习学生应回交签名的实习协议，实习证明，并做好实习单位、导师的答辩工作。

（3）学生应撤消实习卡及其他实习用品，还有实习过程中存在的问题和意见反馈，帮助实习管理及其他实习学生的问题，提高学生和教师的沟通。

第七章结语
本实习大纲旨在指导2022届土木工程专业学生进行高效实习，促进学生综合素质的提高和实际能力的提升，为今后的学习、科研和就业奠定坚实的基础，希望同学们积极配合实习工作，争取取得优异的成绩。