二年级语文上册课件-15大禹治水-人教版部编版(共19张PPT)

jì xù
继续
我们读了一遍课文，继续读第二遍。 小乌龟没有停下，继续朝前爬。
rénɡ
tuì
仍
退
禹离开故乡，
一去就是十三年。 这十三年里，他到 处奔走，曾经三次 路过自己的家门口。 可是他认为治水要 紧，一次也没有走 进家门看一看。
三过家门而不入
洪水终于退了，毒蛇猛兽/被驱赶走了， 人们/把家/搬了回来。大家/在被水淹 过的土地上/耕种，农业生产/慢慢恢 复了，百姓/重新过上了/安居乐业的 生活。
大声读好下面的词语
洪水泛滥 毒蛇猛兽 伤害 灾难
灾字源于水
灾
大声读好下面的词语
教训
驱赶
恢复
吸取（ 教训 ）
驱赶 （毒蛇猛兽）
恢复 （农业生产 ）
大声读好下面的词语
淹﹒没 ﹒重新
没有
体重
耕﹒种
种子
大声读好下面的词语
洪水泛滥 毒蛇猛兽 伤害 灾难
教训
驱赶 恢复
淹没重新Biblioteka 耕种很久很久以前，洪水经常泛滥。 大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒 蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们 的生活痛苦极了。
15 大禹治水
治
禹是中 国上古时代一 位圣贤的帝王， 曾经带领百姓 治理洪水，是 为民造福的英 雄。因为他治 水有功，所以 人们尊称他为 大禹。
自己大声读课文，读准字音，长句 子或难读的句子多读几遍，做到不错 读，不漏读，把句子读通顺。
大声读好下面的词语
fàn làn
洪水泛滥 毒蛇猛兽 伤害 灾难
疏导
疏①清除阻塞，使畅通:疏导 ②分散:疏散 ③事物间距离大，间隙大，跟 “密”相对:疏密不均 ④不熟悉:生疏
写好下面的生字，看清每一笔画在田字格中的位置。
灾道
难被
一看高矮宽窄 二看笔画变化 三看穿插避让
谢谢