中学作文教学中体验式教学的应用探析

中学作文教学中体验式教学的应用探析
彭玉怀
【期刊名称】《科教文汇》
【年(卷),期】2014(000)026
【摘要】随着新课改的推进逐渐深入，素质教育的背景下，人们对教学工作开展
过程中的方式越来越重视。

其中，中学作文教学在对体验式教学进行应用的时候，可以引导学生在学习的过程中体验生活，促使他们在日常的生活中对语言进行揣摩、体味以及积淀，从而使他们养成自主写作的习惯。

本文通过对体验式教学在中学作文教学中应用的意义进行全面的了解和分析，结合实际情况，针对中学作文教学对体验式教学的应用提出几点参考意见。

【总页数】2页(P148-149)
【作者】彭玉怀
【作者单位】佛山南海儒林中学广东·佛山 528200
【正文语种】中文
【中图分类】G633.34
【相关文献】
1.引导体验式教学在中学田径教学中的应用探析 [J], 韩建国
2.中学作文教学中教师的低效行为及不作为现象探析——中学作文教学现状的调查和思考 [J], 冯齐林
3.中学作文教学中低效及不作为现象探析——中学作文教学现状的调查和思考 [J], 冯齐林
4.中学作文教学中教师的低效行为及不作为现象探析——中学作文教学现状的调查和思考 [J], 冯齐林
5.体验式教学在中学作文教学中的应用 [J], 朱善英
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