2023-2024届高考模拟作文“眼界边界境界”导写及范文

2023-2024届高考模拟作文“眼界边界境界”导写及范
文
2023届高考模拟作文“眼界边界境界"导写及范文
【原题呈现】
23.阅读下面材料，按照要求作文。

青蛙坐井，井口便是它的眼界，井外的一切它皆不知，也就没境界了。

《秋水》中河伯“以天下之美尽在己”，此后顺乎东流，突破了河的边界，最终看到北海的壮美景象，感受到了新的境界。

游山者随脚步不断移动，眼前的景物也在发生变化，以为丘壑风光阅尽，谁知转过一道山岔，忽又发现曲径通幽，达到别有洞天的境界，但有时脚底也有边界，或许就是万丈深渊，此时，你也只好心存敬畏而至此止步。

上述中的“眼界"边界”“境界"及其关系，值得我们认真思考，请你写篇文章，体现你的认识与感悟。

要求：结合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【立意解读】
这是一道材料作文题，文题由题干、材料、任务及要求四部分组成。

审题重在对材料及任务的理解。

综合材料与任务指令，显然材料中的青蛙对应“眼界”，青蛙只知坐井观天，限于井口一隅，眼界被井口束缚了，没有境界；河伯对应“境界”，河伯只有突破黄河，东至北海，才能看到新境界，发现大境界，接纳外境界，实际上是对青蛙坐井观天的反证，因为若蜗居黄河，河伯也可能是一只井底的青蛙；游山者对应“边界”，脚勤望景是好，但不可为了眼福，忘记脚下边界，即在突破眼界的同时，不可不注意边界的束缚性、限制性，实际上是对河伯勇于突破眼界、发现境界的辩证思考：三者既相对独立，又相互关联。

任务指令要求考生基于对这三则材料的认识与把握，认真思考“眼界"境界”“边界"及其关系，写一篇文章来体现自己的认识与感
悟。

总之，材料借青蛙传达的是不能一味守成求稳，不思突破，借河伯传达的是要勇于突破探索发现，接纳新境；借游山者传达的是要随山而移，既要突破边界，又要谨守边界。

结合材料综合来看，体现三元思辨关系，就是要突破眼界，正视边界，提升境界。

【佳作展示】
1拓眼界，思边界，悟境界
清阳曜灵，和风容与，人之所见即眼界，事之所存即边界，理之所悟即境界，惟有开拓眼界，度量边界，体悟境界，方能书胸臆，破桎梏，指远方。

曾有青蛙坐井，河伯悟境，青蛙受井之界限而目光狭短，河伯则是走出河之界限而赏此盛世，掩卷覃思，边界限制眼界，眼界束缚境界，三者辩证统一。

作为时代青年，开拓眼界需要拥有“且将新火试新茶”的创新精神，栉风沐雨，托举杲杲耀灵。

鲁迅先生曾有言：“石在，火种是不会绝的。

"创新便是那石，带来生生不息的火种，翻越崇山峻岭，跨越滚滚江河，带我们抵达“半壕春水一城花”的彼岸。

正是因为有了开拓创新之精神，所以南仁东廿二春秋，朝乾夕惕，穿越淹蹇，令窝凼山谷醒天眼；所以卢嘉锡敢于挑战，焚膏继晷，胼手胝足，开拓出材料结构学的新天地；所以张骞“风沙霜雪十三年”，为“一带一路”奠定基础。

创新之潮奔涌而来，拓宽眼界更待何时？应是当下。

作为时代青年，面对边界的限制，需要一颗细腻缜密的心，怀瑾握瑜，展现滟滟光彩。

边界是束缚，却也是一种保护。

若将边界视为荆棘之缚，画地为牢，那等待我们的只能是墨守成规，拘泥于自己的一方天地，难以突破；若将边界视作一种底线，面对未知的种种形成一个保护罩，才避免了危险的到来，及时止损。

而这也是我们所面对的一种选择题，惟有仔细思量方可做出正确抉择，无悔归来。

作为时代青年，领悟境界更是可遇不可求，需要我们心存家国情，为国家绘制理想蓝图，濯缨沧浪，迎来光风霁月。

汪国真亦云：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

"诚哉斯言，深以为然，感悟境界的路途注定坎坷，而家国情往往会指引我们面向未来。

曾记否，邓世昌筚路蓝缕，笃行不辍，留名于黄海之战；曾记否，黄大发以半生铸造探地利器的铮铮誓言；曾记否，叶嘉莹奋力延续中国诗词香火的昭昭信念。

由此观之，登境界之峰，方能创造辉煌成就，凌绝顶而览众山，乘长风而破万浪。

风卷残雪，霓虹普照，恰似寒光遇骄阳。

作为时代青年，应怀揣思界、拓界、悟界之志，从创新和家国情中汲取力量，不啻明灯，走过山重水复的流年，笑看风起尘落的人间。

2开眼界，拓边界，成境界
马克思曾言：“如果你瞄准的是月亮，即便迷失，也是落于星辰之间。

”
诚然，随着我们的成长，我们对于人生，社会，与世界的理解都在改变，而究其本源则是随着年序渐长，眼界也会随之开阔，而眼界搭建认知的边界，边界决定我们思想的境界。

眼界即为我们对自我的认知，而惟有眼界开阔，对于人生的选择边界才有所突破。

假使邢益凡将自己拘于渐冻症的不幸中，那么他的眼界便只是自己是一个不幸的残疾人，自然也不会有成为中国“霍金"之志；假使何世杰将自己定义为一个平凡的大学生，自然亦不会有如今的“老师好，我听何同学。

”每个人都有独属于自己的超能力，切勿将自己打上"平庸”的标签，将自己的才华与潜力封入眼界的茧房之中。

正所谓若想成为强者，有所成就，便要怀有强者之心，惟有打破外界给予我们的井底，方可突出重围，成就自己的一番天地。

一束花，有人见了只觉无用，有人会去欣赏，而有人却可借此感叹自然之美，造物之神奇。

这便是边界决定境界。

心中若有一隅，房子太的烦恼也就只能挤在这一隅中，心有四方天地，山大的烦恼也不过是沧海一粟。

苏轼从“高台"坠落，一生贬谪，仕途多艰，但未效阮仲尼穷途之哭，而是在民间，为百姓干出实事，从另一个角度实现为生民立命之志。

人生不如意十之八九，当我们所得到的与理想有所差异之时，不必气馁，“万物并作，吾以观复”。

当我们打破边界，站得更高，境界明朗，会发现所谓无底深渊，下去，也是前程万里，所
谓柳暗花明，即为此理。

“以恕己乏心恕人则全交，以责人之心责己则寡过。

"所谓境界，便是突被自我的世界更加包容的理解这个世界的复杂。

民国君子胡适无论是在对待学术态度不同的“异己”，还是对待不同政治态度的“友朋”，他都始终保持着一种“和而不同”的君子之风；拳击冠军张伟丽在面对对手的挑衅时只是用拳头将对手的狂傲打得粉碎，她说：“我们是冠军而非暴君。

"古人言：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

”一个人的境界体现在他的为人处事中，有时即便你真的是正确的，不妨作一些让步，人们终会承认你是对的，并称道你的包容与境界。

如今之中国盛世何尝不是境界的体现呢？正是因为中国领导人的谦以待人,在26届联国大会中方有23国提案,使中国于世界占据一方天地；正是“一带一路"的高瞻远瞩，方构建起如今的大国形象。

吾辈青年更应开拓自我的眼界，拓宽自我之边界，使自己立于更高的境界去思考，方可成就更好的自己。

凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航！
3.见远无止，臻乎峻岭
登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。

山脚下，你需谨记见高而望远，切莫坐井观天，失了一览众山小的决心；山腰间，不必困于眼前景，云雾缭绕间冲破迷雾见晓日；山巅上，虽立于群山之巅，唯有谦卑的态度，仍有更上一层楼的初心，方能永驻青云间。

何为眼界？见高而望远。

即使身处低谷，眼中装下四方天地。

是以己之力绘就眼中世界，“天才翻译家”金晓宇从小双目失明，他只身于灰黑色的世界中，却因自己远大的理想，成功翻译十多本外国名著，震惊国人，他的眼中没有世界，可他的眼界远超越任何人；是引领世界的大国眼界，以人类命运共同体为大国之策，面对土耳其遭遇的强震，刻不容缓的灾情，我国第一时间支援人力、物力，不远万里同舟共济。

再见《流浪地球》的大国之观，当危机来临时，任何一个国家和民族都是渺小的，唯有以广阔的眼界集中所有力量才有希望。

无穷的远方，无数的人们，都和我有关。

眼界是人们进步的首要条件，不安于现状；是引领世界进步的重要力量，以发展眼光看未来。

何为边界？立志必当无边界，不为人生设上限。

仍记当年鲁迅弃医从文，他不以学医之界，毅然投身于文学，只因心中爱国之魂，他无惧破界；仍念32岁奥运老将苏炳添,我们已经在他身上看到了太多惊喜与奇迹，他也曾低迷，伤病，却一次次选择突破、超越自我，打破坚持几年的起跑习惯，相信人生无上限，最终跑出了突破黄种人极限的9秒83;仍动容于无声世界中谭婷的故事，身为聋哑人成为律师几乎是天方夜谈，但她从特殊学校苦读，到考上大学，到通过律师资格证，不断打破所谓的边界,终于成为全国2000万聋哑人中的第一位律师。

越过山丘，前方有明媚的春光等候；越过山丘，你就是最美的春光。

当我们用人贵有自知之明圈住自己的时候，或许我们将成为不以千里而称的驽马，失去了成为骐骥的机会。

何为境界？不因外物而动，修身沉潜，立德立心。

君不见，心怀远界的新时代自然守护者，在昔日“飞鸟无栖”的塞罕坝潜心种树，万山林木万山兵，不许黄沙过绿营。

君不见，心怀远界的耶鲁高材生秦玥飞扎根农村，让乡村振兴不只是一念空想；君不见，心怀远界身处黄沙二十载的程开甲，戈壁寒暑成大器，于无声处起惊雷。

山因脊而雄，屋因梁而固。

攀山者，见高望远，不困心于尺寸之地，亦不因外物改弦易辙，开阔眼界，无畏边界，高远境界，立于千仞云霄不为奇。