山西大同十五中-九年级语文上学期期中测试题 新人教版

学校： 拉萨市第二中学 班级： _________________ 姓名： __________________ 学号 保持 保存 施耐庵、《三国志》。

3、在你读过的古诗词中，有许多表达作者理想、抱负的名句，请举一例： ， 。

4、为什么我的眼里常含泪水？ ……（艾青《我爱这土地》）
5、《渔家傲。

塞下秋来风景异》中表达作者壮志难酬的句子（主旨句）是：_________________，_________________。

7、仿照下面例句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻等修辞手法。

（2分）
我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

仿句：。

8、名著考查。

（3分）
我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象，十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程，歌颂了他们的反抗精神和正义行动。

请围绕以下五位梁山好汉：鲁智深，武松、林冲、花荣、戴宗，回答问题。

《水浒传》中一百零八位好汉，人人都有一个形象的绰号。

请在上面给出的人物中选择一位，说出他的绰号及绰号的由来。

二、阅读理解（40分） 阅读下边文字，完成文后各题。

（一）敬业与乐业（14分）
梁启超
第一要敬业。

敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。

惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。

”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。

业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。

人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。

凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。

当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。

事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。

只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。

这叫做职业的神圣。

凡职业
没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。

惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。

总之，人生在世，是要天天劳作的。

劳作便是功德，不劳作便是罪恶。

至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。

因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。

…………
第二要乐业。

“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常从口边流露出来。

但是我要问他:“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。

人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。

只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。

会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。

我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。

他们的日子真难过。

第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子不愿意做。

不愿做逃得了吗？到底不能。

结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。

这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。

”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能深入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。

第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。

第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好象赛球一般，因竞争而得快乐。

第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。

孔子说：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。

孔子自述生平，说道：“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

”这种生活，真算得上人类理想的生活了。

9、这两段文字的论点是什么？（3分）
_______________________________________________________________________________ 10、选文中“敬业”中的“敬”的意思是？（用选文中的句子）_________________________________（3分）
11、选文第2段中列举的四个理由是为了论述什么？（请用文中的话回答）（3分）
_______________________________________________________________________________ 12、根据你的理解和积累，试为“凡职业都是有趣味的”提供几个例子（不少于3个）。

（3分）_______________________________________________________________________________ 13、“业”在课文中指“职业”，也指从事一件事情，结合你的身份用自己的话谈谈应该怎样对待“业”。

（2分）
_______________________________________________________________________________ （二）文言文阅读（14分）
陈涉世家
司马迁
陈胜者，阳城人也，字涉。

吴广者，阳夏人也，字叔。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。

”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

14、解释下列句中加点的词。

（2分）
会天大雨，道不通，度．已失期（）
项燕为楚将，数．有功，（）
15、下列句中加点的“之”中，意思与课文中“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”的意思相同的一项是（）（3分）
A、今或闻无罪，二世杀之
B、辍耕之垄上
C、固以怪之矣
D、然足下卜之鬼乎
16、翻译下面的句子。

（4分）
苟富贵，无相忘。

_________________________________________________。

今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
____________________________________________________________________。

17、从选文第2段文字中可以分析出陈胜、吴广发动起义的原因，选出正确的一项（）（2分）
A．发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。

B．今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
C．天下苦秦久矣。

会天大雨，道不通，度已失期。

D.吾闻二世少子也，不当立……项燕为楚将，……楚人怜之。

18、从选文第1段的记述中可以看出陈涉是怎样的一个人？（3分）
_______________________________________________________________________________
（三）我看到了一条河（12分）
童年在我的记忆中比较模糊，但其中有几个片段却令我记忆犹新。

我4岁那年，有一次，妈妈开车带我回家。

路上，她让我在离家几英里（1英里约合1.6公里）的农田边下车，然后自己找回家。

虽然那次以我彻底迷路而告终，但此事对我影响很大。

在这样的环境中，我从小就乐于寻找挑战。

刚开始学游泳时，我大概有四五岁。

我们全家和朱迪斯姑姑、温迪姑姑、乔姑父一起在德文郡（dù）假。

我最喜欢朱迪斯姑姑。

她在假期开始时和我打赌，如果我能在假期结束时学会游泳，就给我10先令（先令是英国旧币，10先令相当于半个英镑）。

于是我每天泡在冰冷的海浪里，一练就是几个小时。

但是到最后一天，我仍然没有学会游泳。

我最多只能挥舞着手臂，脚在水里跳来跳去。

“没关系，里克，”朱迪斯姑姑说，“明年再来。

”
但是我决心不让她等到下一年，再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。

从德文郡开车到家要12小时。

出发那天，我们很早起身，把行李装上车，早早地启程了。

乡间的道路很窄，汽车一辆接一辆，慢吞吞地往前开。

车里又挤又闷，大家都想快点儿到家。

但是，这时我看到了一条河。

“爸爸，停一下车好吗？”我说。

这条河是我最后的机会，我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。

“请停车！”我大叫起来。

爸爸从倒车镜里看了看我，减慢速度，把车停在路边的草地上。

“里克看见一条河，”妈妈说，“他想再试一次游泳。

”
“可我们不是要抓紧时间赶路吗？”温迪姑姑抱怨说，“我们还有很长一段路程呢！”
“温迪，给小家伙一次机会嘛，”朱迪斯姑姑说，“反正输的也是我的10先令。

”
我脱下衣服，穿着短裤往河边跑去。

我不敢停步，怕大人们改变主意。

但离水越近，我越没信心，等我跑到河边时，自己也害怕极了。

河面上水流很急，发出很大的声响，河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。

我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口，趟水走到较深的地方。

爸爸、妈妈、妹妹琳蒂、朱迪斯姑姑、温迪姑姑和乔姑父都站在岸边看我的表演。

女士们身着法兰绒衣裙，绅士们穿着休闲夹克，打着领带。

爸爸叼着他的烟斗，看上去毫不担心。

妈妈一如(jì)往地向我投来鼓励的微笑。

我定下神来，迎着水流，一个猛子扎了下去。

但是好景不长，我感到自己在迅速下沉。

我的腿在水里无用地乱蹬，急流把我冲向相反的方向。

我无法呼吸，呛了几口水。

我想把头探出水面，但四周一片空虚，没有借力的地方。

我又踢又扭，然而毫无进展。

就在这时，我踩到了一块石头，用力一蹬，总算浮出了水面。

我深吸了口气，这口气让我镇定下来，我一定要赢那10先令。

我慢慢地蹬腿，双臂划水，突然我发现自己正游过河面。

我仍然忽上忽下，姿势完全不对，但我成功了，我能游泳了！我不顾湍急的水流，骄傲地游到河中央。

透过流水的怒吼声，我似乎听见大家拍手欢呼的声音。

等我终于游回岸边，在50米以外的地方爬上岸时，我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。

我拨开带刺的荨麻，向他们跑去。

我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。

“给你，里克，”朱迪斯姑姑说，“干得好。

”我看着手里的10先令，棕色的纸币又大又新。

我从没见过这么多钱，这可是一笔巨款。

爸爸紧紧地拥抱了我，然后说：“好了，各位，我们上路吧！”直到那个时候，我才发现爸爸浑身透湿，水珠正不断地从他的衣角上滴下来。

原来他一直跟在我身后游。

（选文有改动）
19、根据拼音写出相应的汉字。

（1分）
①（dù）假②一如(jì) 往
20、文章叙述了“我”童年的“几个片断”？请简要概括。

（3分）
21、为什么我对童年的“几个片断”记忆犹新？（1分）
22、比较下面两个句子，你认为哪个句子表达效果更好?请说出理由。

（3分）
①我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。

②我很冷，浑身是泥，被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。

23、谈谈你对“我看到了一条河”这个题目的理解。

（2分）
24、你对文章中父母的教育方法有什么看法？请说出理由。

（2分）
三、作文（40分）
每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐……，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事，多少想法藏在你的心里，从个人解不开的疙瘩到浩荡广宇的思索。

请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章。

C C B C A
放手让孩子自由活动，有些不安全因素。

6、
①过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠
②只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁
③略
(4)因为我对这土地爱得深沉
（5）人不寐，将军白发征夫泪
7、略 8、略
9．论点：要敬业和I乐业。

10．“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这什事上头，一点不旁骛”
11、“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去．趣味自然会发生。

”
12．(2分)略(每例1分)。

13．(2分)略，可扣紧学业来谈。

14（1）揣度、推测。

(2)屡次，多次。

15、B
16、(1)如果(有谁)荣华富贵了，可别忘了(大家)。

(2)如今逃跑(抓了回来)也是死，起来造反
也是死，同样是死，倒不如为国家而死，这样行吗?(每小题2分)
17、C
18、出身雇农，不满现状(1分)，有远人抱负的人。

(1分)
19．（2分）
①度②既
20、（3分）
①四岁时，独自回家迷路。

②度假期间，在海里练游泳。

③回家的路上，在合理学会了游泳。

21、（3分）
因为这些事情，养成了“我”从小乐于接受挑战的品质。

22、（3分）
①句表达效果好。

这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情，这种喜悦，冲淡了冷、脏、痛的感
觉；这个句子语气上比较舒缓。

23、（3分）
“我”找到了一次挑战的机会。

24、（3分）
示例一：文中父母的教育方式是可取的。

温室里长不出茁壮的松柏，父母放手让孩子接受挑战，
培养其独立的精神的做法是十分明智的。

示例二：文中父母的教育方式是不可取的。

这种做法太冒险了，四五岁的孩子还没有自理能力，。