【精品】人教PEP五年级下册英语教案：Unit 4 When is the art show 第三课时

小学_五_年级_上_英语学科备课活页
第__3_章（单元）___3___课时
2、各组学生根据黑板上的单词，自由举手发言，解决
疑难点，其他组学生进行点评。

四、出示学习目标
教师在课件上出示本课的学习目标，带读学习目
标。

五、总结升华（新授）：
1.情景导入，教师在PPT上播放Let’s spell部分，然
后针对学生疑难点进行总结
1) Let's chant.
2) Read these words：
Three thin thirteen maths th/θ/
This that mother broth er th/ð/
Can you find out the same and the difference?
2.分析感知并总结字母th发音规则，并总结相应单词
3.PPT呈现chant，感知并说出符合ch 和sh发音规
律的单词，分组合作展示
My birthday is in three more days.
three more days, three more days.
My birthday is in three more days.
I will be thirteen.
My brother has a birthday ,too.
A birthday ,too. a birthday ,too.
检测学生预习成果，培
养学生自主学习能力
分组合作，讨论解疑
培养学生的认知策略
大面积互动
展示点评。