细胞呼吸ppt15 人教课标版精选教学PPT课件

上清液（含细胞质基质）和沉淀物（含细胞器）。
把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的均浆分别
防入甲、乙、丙3个试管中，进行四项独立实验（见右图）
（1）向3个试管中分别加入等量的葡萄糖，各试管的最终产物
是：甲 丙酮酸
乙 无反应 丙 CO2和H2O
（2）向3个试管中分别加入等量的丙酮酸，各试管的最终产物 是：甲 无反应 乙 CO2和H2O 丙 CO2和H2O
3
思考题
1.C6H12O6在细胞内分解到丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是：
C A、在线粒体中进行无氧呼吸 B、需在的氧条件下进行
C、不产生CO2
D、反应速度不受温度的影响
2. C6H12O6 是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。将一只实验 小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内， 18O2进入细胞后，最 先出现的放射性化合物是：
。 (氧4)气为充了足有时利，于有贮氧藏呼蔬吸菜加或强水，果释, 放CO2量增多 A 贮藏室内的氧气应调节到图中的
哪一点所对应的浓度? 采取这一措施的理由是_________ ______________。 B点。因为这时有氧呼吸很微弱，无氧呼吸又受到
抑制，糖类等有机物分解得最慢。
3、水 细胞含水量高，代谢增强。所以，稻谷等种子 在贮藏前要晾晒，甚至风干，减少水分，降低 呼吸消耗
2C3H6O3(乳酸) + 能量
例：高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官（马铃 薯块茎、甜菜块根等）
C6H12O6 酶 2C2H5OH(酒精) + 2CO2+能量
例：大多数植物、酵母菌
单击画面继续
能量去向
1mol葡萄糖分解为乳酸后，共放出196.65kJ的能量， 其中有61.08KJ的能量储存在ATP中，其余的能量以热 能的形式散失,未释放的能量储存在何处？
A、1：2
B、1：3
C、1：4
D、1：6
3、一运动员正在进行长跑锻练，从他的大腿肌细胞中
检测到3种化学物质，其浓度变化如下图。图中P、Q、R 三曲线依次代表
A、 O2、CO2、乳酸 C、 CO2、O2、乳酸
B、乳酸、CO2、O2 D、 CO2、乳酸、O2
4、酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧条件下 进行无氧呼吸。将酵母菌研磨、离心后，得到
对生活 。
为了在旅途结束时不留下丝毫的遗憾，请把握好旅程中的每一分钟。一路上慢慢地走，别忘了欣赏沿途的风景。
作者简介：谈笑在指尖 原名：张 波文章，诗歌多见于省内外报刊和网络平台。喜欢把日子中的点点滴滴写进文字里，抒写心中之梦，始终保持着乐观心态，过好每一天。滴写进文字里，雀巢冰泣淋裡 形的冰棍我要用它来纪念他们的爱情。
2无氧呼吸的过程
① 葡萄糖的初步分解 场所：细胞质基质
C6H12O6 酶 2丙酮酸+4[H] +能量（少量）
② 丙酮酸不彻底分解 场所：细胞质基质
A.乳酸发酵
酶
2丙酮酸+4[H]
2C3H6O3(乳酸)
B.酒精发酵
2丙酮酸+4[H]
酶
2C2H5OH(酒精) +2CO2
单击画面继续
总反应式：
酶
C6H12O6
（3）在隔绝空气的情况下，重复实验（1），各试管的最终产物
是：甲 酒精和CO2 乙 无反应
丙 酒精和CO2
思考
下列转变需经哪些生理过程才能实现？
光能 ① 光合作用
糖类等有机物中稳定的化学能 ② 细胞呼吸
ATP中活跃的化学能 ③ ATP水解
直接用于各种生命活动
五、光合作用与呼吸作用的区别和联系
发生部位
辉和莉是在网络上认识的，莉比辉大5岁。2000年初秋的一天，他们相识了，以后的日子，他们相知了，彼此以姐弟相称。第一次他给她写信是在圣诞节，当时仅仅是 后来，他爱上了她，一个让辉用三生三世都不能忘记的女人。 2001年的2月10日，值得纪念的日子，辉告诉了莉他心裡的想法！因為莉是从艰辛中一路走来身心疲惫的人，深知道爱就要付出什麼，她没有
三、细胞呼吸意义
1.为生命活动提供能量
2.为体内其他化合物的合成提供原料
四、影响细胞呼吸的因素
1、温度：植物最适25-30℃
应用：贮存水果时，适当降低温度能延长保存时间 在农业上，夜晚适当降低温度，可以减少呼吸作
用对有机物的消耗
呼吸 速率
温度
2、O2： 一定范围内，有氧呼吸随氧气浓度升高而增大，无氧呼 吸则受到抑制。
自主构建
有氧呼吸的场所是什么
有氧呼吸分为哪几个阶段 各个阶段发生了什么化学反应
哪个阶段会产生[H] [H]的去向如何 每个阶段都释放能量吗 各阶段释放 能量的量有何不同 有机物中储存的能量去向如何
2、有氧呼吸的过程
细胞质基质 6O2
③酶
大量能量
4[H] 20[H]
C6H12O6 ①酶
2丙酮酸
少量能量
的，辉用了最短的时间好了起来！ 距离并不是他们製造浪漫的障碍，除了电话，他们能选择的只有电话了，电话比网络真实好多，至少可以听到对方的声音。
离开，也许是逃避，辉从来都没有跟莉讲过，但是，他和她都是用情太深的人，彼此瞭解著彼此，除了离开，她还能选择什麼呢？那就让她走的洒脱、幸福、快乐、没有牵掛。 我想辉他一定会高兴的 辉是多麼的想见到莉啊，可世间总有那麼多的无奈
②酶
6H2O
少量能量
12H2O
6CO2 线粒体
有氧呼吸三个阶段的比较
有氧呼吸 场 所 反应物 产 物萄糖
丙酮酸 [H]
少量
第二阶段 第三阶段
线粒体 线粒体
丙酮酸 H2O
CO2、[H] 少量
[H]、O2 H2O 大量
3、有氧呼吸的总反应式：
酶
C6H12O6+6H2O+6O
6CO2+12H2O+ 能量
2
1mol葡萄糖释放2870KJ，有1161KJ转移至ATP（合成 38molATP）
P
AT
P
能量
AD P
P
肌生 吸 神 体
肉物 收 经 温
收合 、 传 调
缩成 分 导 节
泌
等
能量的转移和利用
例1.下图是有氧呼吸的过程图解，请依图回答：
(1)写出长方框内1、2、3所依 酶 C6H12O6 次代表的物质名称：丙酮酸、
巩固练习
练习1：种子在浸水和不浸水的情况下进行 细胞呼吸都能产生（ B ）
A. 葡萄糖 B.丙酮酸 C.乳酸 D.酒精
提示：种子在浸水时进行无氧呼吸； 不浸水是进行有氧呼吸。
有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同
?思考题
2.如果酵母菌在进行有氧呼吸和酒精发酵时， 分解葡萄糖产生等量的CO2 那么这两种呼吸 作用所消耗葡萄糖的摩尔数之比是
光合作用
含叶绿体的 细胞
呼吸作用
一切活细胞
反应场所 叶绿体
条件 物质变化
光、温度、 酶、色素
无机物合成 有机物
细胞质基质、 线粒体
适宜的温度、 酶、氧气
有机物分解 为无机物
能量变化 实质
将光能转变 成化学能储 存在所合成 的有机物中
将储存在有机物 中的化学能释放 出来，一部分转 移给ATP,一部分 以热能形式散失
失去了它应有的价值。也许，在那个时候，他们的爱就已经开始了，只是他不愿意去瞭解罢了。平凡的书信来往，交换彼此的心灵，交融彼此的心情。辉成了莉肚子裡的蛔虫，虽然他们没有见过面 新世纪的第一个情人节是莉陪辉渡过的，虽然没有玫瑰，没有巧克力，没有任何物质上的东西，他是个很容易满足的人，一个电话，就让辉已经很幸福了。辉一次很重的感冒在家卧床不起，是她——莉！
细胞呼吸
复习提问
生物体生命活动的主
要能源物质是什么？ 葡萄糖
生物体新陈代谢所需能量
的直接来源是什么？ ATP
那么：葡萄糖中储存的能量如何转化为生命活动所 需要的直接能量ATP的呢？
一、细胞呼吸
概念：有机物在活细胞内氧化分解为二氧化碳和水
或分解为一些不彻底的氧化产物，并且伴随 着能量释放的过程。
实质：生物氧化
要怨天怨地怨人怨己，抱怨自己的人生磕磕绊绊，不如人意。要知道很多时候，当在你盲目地追求着你的目标后，当你在怨天怨地怨人怨己时，回过头来看时，可能会发现：许多的美
人的生命总是有限的，时间也不能停滞，但是我们可以驻足。人生路上，一路行走，一路都是风景，路上，你会遇到很多美的人，美的事，美的景。不要忘了经常抬头凝视一会儿蔚蓝的天空和飞翔的 香气。在人生的风景里有春夏秋冬，会有不同景致，春葱茏、夏繁盛、秋斑斓、冬纯净，都显得很美丽，你大凡可尽收眼底。只不过人生的风景画册里，有的柔和，有的热烈，有的凄美，还有的悲壮，只 生就会轻松很多。也许在你放松心境的时候，你就能看见生活的笑容。不同的人生体验，才能让人生多彩丰富。如果太在意目的地，这一路上，心中便会少了很多乐趣。在人生的旅行中，最重要的不是结
问：中耕松土有何作用？ 水稻生产中适时露田和晒田的目的是什么？
呼吸作用的 强度
/CO2释 放量
O2浓度
右图表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响, 试据图回答: (1)A点表示植物组织释放CO2较多,这些CO2是 无氧呼吸的产物。 (2)由A到B,CO2的释放量急剧减少,其原因是
。 (氧3)气由增B到加C，,C无O氧2的呼释吸放受量抑又制不,断有氧呼吸很微弱 增加,其主要原因是
__H_2_O_、CO2 。
4
(2)依次填出椭圆框内4、5、6
1
所代表的能量的多少 少 、
酶
_少___、 大量。
[H] [H]
(3)有氧呼吸的主要场所是
_线_粒__体__，进入该场所的呼吸 O2
底物是_丙__酮__酸。 (4)用含18O的葡萄糖跟踪有氧
酶
6
5
呼移吸的过途程 径中 是葡的__萄氧__糖原__→子__丙，__酮_18_O酸__转→_ 二氧2 化碳
清弦坠满心事，弹落片片梦幻，我该如何用这弦、这韵去丈量你我天涯的距离，一滴泪上的墨香，如何画下你最爱的睡莲？ 清影摇曳，眉眼如水，缓缓来到钢琴前为你弹一曲你最爱的《莫失莫忘》，让我借琴声悄悄告诉天涯的你：今夜，我想喜欢一句话：能让人生灿烂的不只有阳光
谢谢观看 每天早上醒来，打开心灵的窗户，让阳光照射进来，你的心中便会亮堂堂，既便是在任何季节，也不会觉得孤单寒凉。每天当你迈开双腿，将微笑挂在脸上，你的步伐便会走的轻松和稳当。携着阳光 四季辗转中，当遇春风，必有柳绿花红，当入夏凉，便能闻荷风送香，当沐浴在秋风里，必能有丰盈的成熟，当见冬雪时，便能够净化灵魂。每天的生活虽然都过得普普通通，可每一段路上我们
D A、丙酮酸 B、乳酸 C、 CO2 D、 H2O
刘翔在训 练时常会 在第二天 早上肌肉 发酸,为 什么?
（二）、无氧呼吸
1.概念：
指细胞在无氧条件下，通过酶 的催化作用，把葡萄糖等有机物分 解成为不彻底的氧化产物，同时释 放少量能量的过程。
自主构建
无氧呼吸的场所是什么
无氧呼吸分为哪几个阶段 各阶段发生了什么样的反应 每个阶段都释放能量吗 各阶段释放 能量是大量还是少量 无氧呼吸产生的产物有哪些
问：为什么不同生物无氧呼吸的产物不同？
无氧呼吸和有氧呼吸有何异同？
（3）、有氧呼吸与无氧呼吸的比较
项目
类型
有氧呼吸
无氧呼吸
场 所 细胞质基质、线粒 细胞质基质 体（主要）
区
条 件 需氧、酶等
不需氧、需酶
别
产 物 二氧化碳和水
酒精和二氧 化碳或乳酸
释能 联系
较多
较少
①两者第一阶段相同
②都分解有机物、释放能量
特征： 1、温和条件下逐步进行
2、需酶的作用 3、能量分段释放
思考 “呼吸”和“呼吸作用”有什么区别？
“呼吸”是指生物体或细胞吸入氧气和呼出二氧 化碳的过程，而“呼吸作用”是指细胞内有机物分 解释放能量的过程。
思考
“呼吸”和“呼吸作用”有什么联系？
“呼吸”是“呼吸作用”的前提和基础，没有呼 吸过程吸入的氧气，就不能进行呼吸作用；而“呼 吸作用”是“呼吸”的继续。
把无机物合成 分解有机物， 有机物，储存 释放能量 能量
扩展：在一封闭的玻璃容器中，用18O标记 的水培养植物，通过光合作用和呼吸作用， 此水中的氧在容器中的循环途径是（ B ）
A. 水 B. 水 C. 水 D. 水
O2 O2 葡萄糖 葡萄糖
CO2； 水； CO2； 水。
，又何必对未知的前方魂牵梦萦？生活中，其实我们每个人都有目标，并且我们的奋斗，都是为了能离它更近。奋斗努力，快步走行，无可厚非，但是我想，人生在路上行走，本应该走走停停，该歇的则 放慢脚步，看看你的身边，看看你的周围，欣赏一下沿途的美丽风景，也许里面就有会你想要的东西。不要为了追求物质财富，不要忙于到达目的地，只顾疲于奔跑，而错过了身边美丽的风景，不要让你
高等动物的呼吸现象和呼吸作用
呼吸器官 血液循环
O2
CO2 呼吸器官 血液循环
细胞内
O2 + 糖 类
CO2 + 水 + 能 量
呼吸（现象）
气体运输
呼吸作用（本质）
二、细胞呼吸的类型
细胞呼吸
有氧呼吸 无氧呼吸
（一）有氧呼吸
1、概念：细胞在氧气的参与下， 通过酶的催化作用，把糖类等有机 物彻底氧化分解，产生二氧化碳和 水，同时释放大量能量的过程。