七年级道德与法治下册第十单元在社会生活中学会选择第19课对自己的行为负责第2框三思而行勇于担当

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三思而行 勇于担当 (sān sī ér xíng)
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Hale Waihona Puke 第一页,共二十一页。情境 感悟 (qíngjìng)
一个学生(xué sheng)因破坏性行为受到停乘校车一周 的处罚,孩子只好每天步行上学。有人问他母亲为什 么不用家里的汽车送他去上学,母亲坚决地说:“不, 他应该对自己的行为负责。”
以避免类似的错误行为再次发生。
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第十四页,共二十一页。
下列情况下,我们(wǒ men)应怎么做?
l不小心打碎了教学楼走廊的窗玻璃:
l好朋友离家出走,想住在你家,还要你保 密:
l同学生病没来上课,老师让我去看望他,我满 口答应,后来(hòulái)却把这件事忘记了:
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第十五页,共二十一页。
观察与思考 聚焦 生活 (jùjiāo)
2015年11月,某中学的两名女生失踪。家人和学校(xuéxiào)进 行了地毯式搜索,却一无所获。次日凌晨,在一个偏僻的小网吧 里,她们正在津津有味地看电视,面对心急如焚的父母老师,她 们谈谈地说:“担心什么啊?又死不了!”
田径运动会上,一女生(nǚshēng)将香蕉皮扔在跑道上,管理人员 上前制止,让她捡起来。女生(nǚshēng)说:“不是我扔的,我没有责 任捡它。即使是我扔的,也有打扫卫生的清洁工负责清扫,与我何 干!”
我还有哪些“角色”,需 要承担哪些责任?

游客 景区
家庭 子女
(zǐnǚ)
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路 上
行人
第十页,共二十一页。
在社会(shèhuì)生活中,每个人都扮演着多种 不同的角色,承担着多种不同的责任。只有增 强责任意识,承担起自己的责任,认真做好自 己应该做的事,才能成为一个对自己行为负责 的人。
第八页,共二十一页。
禹虽9岁时母亲离开(líkāi)了人世,弟弟才有一岁半,妹妹才刚满半 岁……作为姐姐的她必须担起母亲的这份重托。爸爸干的是重活, 余虽就担起家里的所有家务,每到农忙季节,余虽都会请几天假, 回家帮帮父亲。
因为家庭情况特殊,耽误了很多学习时间,余虽比其他同学付出的 努力更多,大多都是利用课余和家务之外的时间来补习她的功课。自入 学以来,她的学习成绩在班上一直名列前茅。
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第十一页,共二十一页。
感悟 践行 (gǎnwù)
中学生砺寒在骑车上学途中不慎剐蹭到一辆路边的 轿车。他在原地等了半个小时(xiǎoshí)没等到车主,就留 下一张字条说明情况,并留下联系方式。
尊敬的车主:
我是一名学生。今天中午上学途中不 小心弄坏了您的车,我无法及时赔偿,对 不起。
l不是我的错!不怪我!
推反映卸了责一任些:人寻对找待(xú(ndzuhìdǎàoi)) 错误怎样的借态口度?
l请逃告避诉责他任们:应打该太怎极样拳做?
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第十三页,共二十一页。
如果(rúguǒ)自己做错了事,就要敢于承担
责任,并及时改正。即使与同伴一起做了 错事,也不要推卸、逃避责任,要积极 进行弥补和赔偿。并且事后要进行反思,
和赔偿。
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第十七页,共二十一页。
收获 平台 (shōuhuò)
l通过本节课的学习,我知道了:
l成为一个对自己行为负责(fùzé)任的人, 应这样做:
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第十八页,共二十一页。
教师 寄语 (jiàoshī)
责任人就生是(rén担shē当ng)最,快就乐是的付事出莫。
让过我把们应担尽当的起责自任己尽的完那。份责任,
在班上有个同学问余虽:“你平时这么辛苦,又要做家务,又要照
顾弟弟、妹妹,怎么还能抽出时间学习,完成作业呢?”余虽回答她:
“无论再忙、再累,再苦,我都要努力学习,因为我知道,只有好好学 习才可能是我唯一的出路,只有好好学习,才能让我的弟弟妹妹以后有 好的生活。”
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第九页,共二十一页。
角色 与责任 (jué sè)
该不该做
该怎样 做 (zěnyàng) 会产生什么后果
第五页,共二十一页。
l分析:漫画中人物的行为可能产生的后果。
l反思:在日常生活中,在做某件事之前,自己是否(shì fǒu)都能对行为可能产生的后果作出判断?
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第六页,共二十一页。
做到对自己行为(xíngwéi)的后果做出正确的预 判
成为一个(yī ɡè)勇—于—负梁责启任超的人。
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课外(kèwài)实践作业
阅读一篇关于积极承担责任的文章, 写出自己(zìjǐ)的感受。
文章题目: 我的感受:
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第二十页,共二十一页。
内容 总结 (nèiróng)
三思而行 勇于担当。对自己的行为负责,做一个勇于担当的人。分析:漫画中人物的行为可能产生的 后果。要掌握分析问题(wèntí)的方法,学会从不同角度看问题(wèntí)。做到对自己行为的后果做出正确的
思考:你有没有类似做错事的经历?当时(dàngshí)是怎 么做的?这位中学生的做法对你有何启示?
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第十二页,共二十一页。
这不能怪我 !
七年级(1)班的吴力同学,每逢公益劳动总是找“理由”
逃避,做值日时也不认真。当值日做得不好时,他就说: “值日生不只我一个,有问题也是大家的,我没有(méi yǒu)多 大的责任。”
从观察生活入手,提高判断能力;
要时常审视(shěnshì)自己的行为,反思自己 的行为带来的后果;
要掌握分析问题的方法,学会从不同角度看 问题;
我们要注重加强道德修养和文化修养。
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第七页,共二十一页。
撑起一个(yī 家 ɡè)
最美孝心(xiào xīn)少年—余虽
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l面对同样一件事,有的家长也许会这样做:
(学生进行角色扮演,展现不同的做法。)
l你同意哪位家长对的自做己法的?行并简为要负说责明,理由。
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做一个(yī ɡè)勇于担当的 人
第二页,共二十一页。
篮球场风波(fēngbō)
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第三页,共二十一页。
大家 谈 (dàjiā)
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你身边有类似的不负责任的行为吗?请对此 类行为表达你的看法。
第十六页,共二十一页。
知识 小结 (zhī shi)
对自己的行为后果作出预判
三思而行
(sān sī ér xíng)
勇于担当
增强责任意识,承 担起自己的责任, 认真做好自己应该
做的事。
我做事(zuò shì),我负责
对于自己做错的事, 要敢于承担责任, 并及时改正,弥补
l分析(fēnxī):导致小华和小强做错事的原因有 哪些?
l讨论:小华和小强应怎样做才能避免这起 事件的发生?
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第四页,共二十一页。
对自己的行为(xíngwéi)后果作出 预判
谋定而后动 三思而后行
谋划准确(zhǔnquè)周到而后行动,
要养成做事前多思考的好习惯。
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No 预判。作为姐姐的她必须担起母亲的这份重托。我还有哪些“角色”,需要承担哪些责任。你身边有类似
的不负责任的行为吗。人生最快乐的事莫过把应尽的责任尽完。——梁启超。阅读一篇关于积极承担责任 的文章,写出自己的感受。我的感受:
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12/8/2021
第二十一页,共二十一页。
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