2018问卷调查技术上
问卷调查方法
问卷调查方法问卷调查是一种常见的社会调查方法，通过设计问卷并向被调查者发放，收集他们的观点、态度和行为等信息。
问卷调查方法的设计和实施对于获取准确、可靠的调查结果至关重要。
本文将介绍问卷调查方法的一般步骤和注意事项，希望能对您的调查工作有所帮助。
首先，进行问卷调查前需要明确调查目的和对象。
明确调查目的有助于确定需要收集的信息内容，而明确调查对象有助于确定问卷的受众群体和样本规模。
在明确调查目的和对象的基础上，设计问卷内容，包括问题的类型、顺序、选项设置等。
问卷设计应当简洁明了，问题之间逻辑清晰，避免使用模糊、含糊不清的词语，以免引起受访者的误解或困惑。
其次，选择合适的调查方式和工具。
问卷调查的方式多种多样，可以通过纸质问卷、电话访问、网络调查等形式进行。
在选择调查方式时，需要充分考虑调查对象的特点和调查目的，以及实际调查的可行性和成本效益。
同时，需要选择合适的调查工具，如问卷设计软件、调查平台等，以便更好地实施问卷调查。
然后，进行问卷调查的实施和管理。
在实施问卷调查时，需要合理安排调查时间和地点，确保能够有效地覆盖调查对象。
同时，需要合理分配调查人员和资源，对调查过程进行监督和管理，确保调查的顺利进行。
在问卷调查结束后，需要对收集到的数据进行整理和分析，得出相应的调查结论和建议。
最后，对问卷调查的结果进行解读和应用。
在得出调查结果后，需要对结果进行客观、科学的分析和解读，避免主观臆断和片面理解。
同时，需要根据调查结果提出相应的建议和措施，为相关决策提供参考依据。
总之，问卷调查方法是一种重要的社会调查手段，合理的问卷设计和实施对于获取准确、可靠的调查结果至关重要。
希望本文介绍的问卷调查方法能够对您的调查工作有所帮助，祝您的调查工作顺利！。
研究方法 问卷调查法
研究方法：问卷调查法
问卷调查法是一种常用的社会研究方法，通常用于收集大量数据和信息，以便对某个问题或现象进行分析和研究。
该方法的基本原理是将一系列问题或调查项设计成问卷，然后通过向受访者发放问卷并收集他们的回答来获得数据。
以下是问卷调查法的一般步骤：
1. 确定研究目的和研究问题：明确要研究的问题和研究目的，制定研究计划和研究方案。
2. 设计问卷：根据研究目的和问题，设计出一系列问题或调查项，包括选择题、填空题、调查表等形式。
3. 确定样本：确定研究对象和抽样方法，选择合适的样本进行调查。
4. 发放问卷：将问卷发放给样本人群，可以通过邮寄、电话、网络等方式进行。
5. 收集数据：收集受访者的回答，并对问卷进行整理和统计分析。
6. 分析数据：对收集到的数据进行统计和分析，得出研究结果和结论。
7. 撰写报告：根据研究结果和结论，撰写研究报告或论文，并对研究过程和结果进行总结和评价。
需要注意的是，问卷调查法的研究结果和结论可能存在
偏差和误差，因为受访者的回答可能受到主观因素和文化差异的影响。
因此，在使用问卷调查法进行研究时，需要对研究结果进行科学合理的解释和评价，并采取相应的措施来控制偏差和误差。
任课教师教学问卷调查表
3、结合本班实际情况，写出你认为存在的问题和合理的建议。谢谢！ XX中学教科处
优秀
物理
良好 合格
不合格
优秀
良好
化学
化学
合格
不合格
科目
任课教 师姓名
评价 项目 结果
优秀
生物
良好 合格
不合格
优秀
音乐
良好 合格
不合格
优秀
体育
良好 合格
不合格
优秀
美术
良好 合格
不合格
优秀
信息
良好 合格
不合格
优秀
劳技
良好 合格
不合格
教学亮点
教学中存在的问题
建议
班级管理中存在 的问题及建议
的问题建议
XX中学2018－2019学年度X学期任课教师 及班级管理情况问卷调查表
班级： 年级（ ）班
科目
任课教 师姓名
评价 项目 结果
教学亮点
教学中存在的问题
建议
优秀
语文
良好 合格
不合格
优秀
数学
良好 合格
不合格
优秀
英语
良好 合格
不合格
优秀
政治
良好 合格
不合格
优秀
历史
良好 合格
不合格
优秀
地理
良好 合格
不合格
培训需求调查问卷
培训需求调查问卷72541(总4页) -本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-2018年度培训需求调查问卷姓名：入职时间：所属部门：现任职务：1、您认为公司对培训工作的重视程度如何：□非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视2、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何：□非常迫切□比较迫切□有一些培训需求，不是那么紧迫□无所谓，可有可无□没有培训需求3、关于以下培训理念，您比较认同哪些选项（可同时选择三项以内）：□培训很重要，公司逐步发展壮大，应该逐步发展和完善培训体系，帮助员工成长，吸引和留住人才。
□以公司业务特点而言，外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点，培训也不会有什么效果。
□基本上，公司招聘来的员工都是有经验的熟手，已经符合公司的要求，不需要花大成本去进行培训。
□主要依靠公司内部的培训力量就够了，让经验丰富的员工或经理来担任讲师，他们熟悉公司的情况。
□培训对员工而言是一种负担，会占用到员工的工作时间、休息时间。
□培训的费用和成本较高，员工的流失会给企业带来损失。
□其他看法：4、您认为，本部门内部关于行业信息和相关政策、岗位工作技能的培训、讨论、分享是否充分：□非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享5、您认为，培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际的帮助作用，您是否愿意参加培训？6、7、□非常有帮助，希望多组织各种培训□有较大帮助，乐意参加□多少有点帮助，会去听听□有帮助，但是没有时间参加□基本没有什么帮助，不会参加8、您个人感觉，在工作中是否存在下列困惑（请如实填写，可多选）□不知道公司的发展目标以及我在公司的发展方向□工作压力大，有时或经常因工作原因情绪低落□工作任务个人感觉多，总是感觉忙不过来□和同事合作时，感觉沟通不够顺畅□个人感觉工作已经努力，但目标仍无法完成，或领导有时感到不满意9、目前的学习状态是：□经常主动学习，有计划地持续进行□偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持□有学习的念头或打算，但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习□很少有学习的念头10、最近两年参加过的培训有哪些，效果如何，请列举（包括公司培训、部门培训、个人深造、参加外部培训班等）：1、鉴于公司的业务特点，您认为最有效的培训方法是什么请选出您认为最有效的3种：□邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练□拓展训练□由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论□建立网络学习平台□光碟、视频等声像资料学习□建立公司图书库，供借阅□其他：2、您认为，最有效的课堂教学方法是什么请选出您认为最有效的3种：□课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他：3、您认为，过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进：□培训内容理论程度应深化□培训内容实用程度应加强□提高讲师水平□培训组织服务更完善□培训次数太少，可适当增加□培训形式应多样化□培训时间安排更合理□其他：4、公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师：□实战派知名企业专家，有标杆企业经验□学院派知名教授学者，理论功底深厚，知识渊博□咨询公司高级顾问，丰富的项目经验□本职位优秀员工，对公司业务很了解□其他：5、假如，鉴于您在某一领域的丰富经验，您被推荐担任某一门课程的内部讲师，您是否乐意：□非常乐意，既可以锻炼自己，又可以分享知识，何乐而不为□乐意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训□乐意，但是没有时间做这个事情□需要考虑一下□不会担任6、如果愿意，您希望担任哪些课程的讲师（不愿意的，此处填“不担任讲师”）________________________________________________________________________________7、如果您担任集团内部讲师，认为讲师课时费用的设置怎样比较合理？□按授课时间长短给予50-100元/课时□结合授课内容，培训评估结果给予100—200元/课时□培训讲师除享受相应课时费以外，还应享受其他福利待遇，例如：__________________________□无所谓，担任培训讲师也是自我学习和锻炼以及增值的一个好机会□其他：___________________________8、您认为培训时间安排在什么时候比较合适：□上班期间□休息日期间□无所谓，看课程需要来定□其他：9、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的：□每月一次□两月一次□每季度一次□半年一次□每年一次□其他：1、根据本部门员工在2017年的业绩表现，您认为本部门员工2018年培训需求重点在于哪些方面：□岗位专业技能□个人自我管理技能□企业文化□职业道德与素养□职业生涯规划□行业、市场及产品信息□人际关系及沟通技能□通用基本技能□其他：2、作为管理者，您认为您本人2018年的培训需求重点在于哪个方面：□领导艺术□管理理念□管理工具□角色认知□职业道德□管理理论□职业化□人员管理技能□其他：3、考虑到各部门岗位、职能差异较大，以下问题请您针对本部门的业务特点及管理重点，以文字进行描述。
问卷调查方法
问卷调查方法问卷调查是一种常见的社会调查方法，通过向被调查者提出一系列问题，收集其回答来获取信息和数据。
问卷调查方法可以用于各种领域，如市场调研、学术研究、社会调查等。
在进行问卷调查时，选择合适的方法和技巧对于获取准确、可靠的数据至关重要。
下面将介绍一些常用的问卷调查方法。
首先，确定调查目的和对象。
在进行问卷调查之前，需要明确调查的目的和对象。
明确的调查目的有助于设计问题和选择调查对象，从而确保问卷调查的有效性和实用性。
同时，明确调查对象有助于确定样本规模和调查范围，提高问卷调查的针对性和代表性。
其次，设计问卷内容和结构。
问卷内容和结构的设计直接影响到调查结果的准确性和可靠性。
在设计问卷内容时，需要避免主观偏见和误导性问题，确保问题清晰明了，能够准确反映被调查者的真实想法和态度。
在设计问卷结构时，需要合理安排问题的顺序和逻辑关系，避免问题重复或跳跃，提高被调查者填写问卷的效率和满意度。
其次，选择合适的调查方式和工具。
问卷调查可以采用面对面访谈、电话访问、网络调查等多种方式进行。
在选择调查方式和工具时，需要考虑调查对象的特点和调查目的，选择最适合的方式和工具进行调查。
同时，需要考虑调查成本和效率，确保问卷调查的经济性和实用性。
最后，进行问卷调查和数据分析。
在进行问卷调查时，需要确保问卷的发放和回收过程有序和及时，避免数据的丢失和混淆。
同时，需要对收集到的数据进行整理和分析，提取有用的信息和结论，为后续的决策和研究提供支持和参考。
总之，问卷调查是一种简单、有效的调查方法，可以帮助我们获取各种信息和数据。
在进行问卷调查时，需要注意确定调查目的和对象、设计问卷内容和结构、选择合适的调查方式和工具、进行问卷调查和数据分析等步骤，确保问卷调查的有效性和实用性。
希望以上介绍的问卷调查方法能够对您有所帮助。
某小学365份学生心理健康调查问卷结果分析
某小学365份学生心理健康调查问卷结果分析发表时间：2018-09-26T16:30:22.263Z 来源：《医师在线》2018年6月上第11期作者：李发明1吴昊1（通讯作者）于靖雯1（通讯作者）,周嘉芬、欧[导读] 了解小学生心理健康现状,为教师进行心理健康教育提供理论依据。
李发明1吴昊1（通讯作者）于靖雯1（通讯作者）,周嘉芬、欧阳红、张翊、周佳、李娟、施文莉、王燕2、马明3 云南省传染病专科医院 650000 摘要：目的了解小学生心理健康现状,为教师进行心理健康教育提供理论依据。
方法采用分层整群随机抽样的方法抽取某学校365名小学生并以MHRSP调查，分析其结果。
结果 1、男生的学习障碍阳性检出率明显高于女生;2、农村户口学生的学习障碍、性格缺陷、品德缺陷和不良习惯阳性检出率均明显高于城镇学生3、低年级学生性格缺陷阳性检出率最高，并向高年级呈现逐渐降低的趋势。
结论小学生学习障碍、性格缺陷等心理问题比较突出，针对学生，学校教育工作者和家长进行心理卫生教育势在必行[15]。
关键词：小学生、心理健康、学习障碍、性格缺陷生物—心理—社会医学模式认为,心理健康是指个体在适应环境的过程中,生理、心理和社会性方面达到协调一致,保持良好的心理功能状态[1]。
儿童在9—12岁这一年龄阶段,自我意识形成,并进一步发展，此阶段的儿童,一方面认知能力、辨别能力不断提高,另一方面则呈现出片面、逆反、甚至过激等特点[2]。
学龄期，如果自我观察、自我监督、自我评价、自我控制等心理发展过程受到不良因素的影响,则会对学习、行为和社会适应能力造成不良影响,甚至导致人格偏离[3]。
了解小学生心理健康现状，并提出解决方案，现在势在必得。
1.对象与方法 1.1对象采用分层整群随机抽样的方法，计算抽样总数，公式：N=(1-P/P)×400，其中p为预期现患率，N为样本量，根据计算结果抽取昆明市某小学的365名学生作为研究对象。
运用SM法对重庆图书馆馆员快乐指数的调查及探析
图书馆建设与管理图书情报＼2019年第4期 23运用SM 法对重庆图书馆馆员快乐指数的调查及探析刘小琳重庆图书馆，重庆 400037摘要：运用心理学上SM 调查法，借助徐建华教授设计的“2018年图书馆员快乐指数调查问卷”，从性别、年龄、职称、工作满意度、收入满意度等问题，进行统计对比分析，得出笔者所在馆馆员对工作满意度，组织承诺感，时间历程感受的快乐指数方面比值较高，而在收入、晋升方面的不满意比值也较高。
这些因素的对比既能体现出馆员快乐指数情况，同时也为进一步调整政策措施，完善人力资源管理等方面提供参考和借鉴。
关键词：图书馆员；快乐指数；结果分析；对策建议 中图分类号：G250文献标识码：A引言人力资源是图书馆的核心资源之一，美国的图书馆学界就曾具备这样的认识：在图书馆服务所发挥的作用中，图书馆建筑占5%，信息资源占20%，而图书馆管理人员占75%[1]。
在1986年美国纪念图书馆学教育100周年大会上，美国学者史迪格（Margaret F.Stieg ）就强调指出：人本价值观念是图书馆职业的核心[2]。
由此可见，图书馆员是图书馆一切资源中最重要、最有潜能的资源，他们是图书馆运作和管理活动的主体，他们积极性和创造性的发挥是推动图书馆事业前进的核心动力和重要保证。
因此，加强对图书馆员个体的重视，关注他们的工作和生活环境，身心健康、设计人性化的激励管理机制，发掘员工心灵深处的价值观、提供充分发挥能力的平台、政策、管理服务，使他们在理想的竞争环境中身心愉悦，提高快乐指数是非常有必要的。
为此笔者运用心理学上SM 调查法，借助南开大学商学院信息资源管理系徐建华教授设计的“2018年图书馆员快乐指数调查问卷”，从主观和客观问题，对影响快乐指数因素的问题进行调查、分析，从而了解和关注笔者所在图书馆馆员的快乐指数情况，也为本馆进一步调整政策措施、充分营造快乐工作氛围，完善人力资源管理等方面提供参考和借鉴。
1 快乐指数的内涵及影响因素快乐指数是用一系列方法对人的快乐感受或程度予以量化后得出的结论，其结论与人对快乐的感受呈正相关，指数越高表明人越快乐。
2018年脱贫攻坚满意度电话调查问卷
附件1：
2018年脱贫攻坚帮扶责任人调查问卷
单位姓名电话号码
您好，我是XX县扶贫办工作人员。
耽误您几分钟的时间，我们想了解一下您帮扶工作的开展情况。
1.请问您是不是单位的？（□是□否）
2.请问您（□是□否）知道您帮扶贫困户的基本情况？贫困户是镇村庄的、名字叫、家口人（□有□无学生、□有□无病人、□有□无残疾人）、住房面积平方、主要致贫原因。
3.请问您多长时间（□是□否达到每月一次及以上）到该户走访帮扶一次，2017年共去过次？2018年至今去过次？
4.请问您是否了解县委县政府为该户提供了哪些帮助，落实了哪些措施？（教育政策、健康脱贫、小额信贷、种养奖补、光伏扶贫、残疾救助等。
）
5.请问该户脱贫时间是年？如果脱贫（□是□否）能做到“两不愁三保障”；如果未脱贫，打算年脱贫，对他脱贫您（□是□否）有信心？
6.请问您该户的家庭收入的主要来源是什么？（回答主要的一项或两项，比如：①农业生产经营②自主经营③外出务工④政府提供保障性收入⑤其他。
）。
问卷调查方法
问卷调查方法问卷调查是社会科学研究中常用的一种数据收集方法，通过设计问卷并向被调查对象发放，收集被调查对象的意见、看法和态度，以达到获取信息的目的。
问卷调查方法的合理运用对于研究结果的准确性和可靠性具有重要意义。
下面将介绍问卷调查方法的一般步骤和注意事项。
首先，确定调查目的和问题。
在进行问卷调查前，必须明确调查的目的和要解决的问题。
只有明确了调查的目的，才能有针对性地设计问卷内容，确保问卷能够真正反映被调查对象的意见和看法。
其次，设计问卷内容。
设计问卷内容是问卷调查中最关键的一步。
问卷内容的设计要简洁明了，问题要清晰具体，不应该存在歧义。
同时，问卷的排版也要整齐美观，便于被调查对象填写和回收整理。
接着，确定被调查对象。
确定好被调查对象的范围和数量，以便有针对性地发放问卷，并确保样本的代表性和可靠性。
然后，选择合适的调查方式。
问卷调查可以通过面对面访谈、电话访问、网络问卷等方式进行。
在选择调查方式时，要考虑被调查对象的特点和实际情况，选择最适合的调查方式。
最后，进行问卷调查。
在进行问卷调查时，要确保问卷的发放和回收工作顺利进行，被调查对象要如实填写问卷内容。
同时，要保证问卷调查的过程公正、客观，不应该对被调查对象进行引导或干扰。
在问卷调查结束后，需要对收集到的数据进行整理和分析，得出调查结果并撰写报告。
在整理和分析数据时，要注意数据的真实性和可靠性，确保研究结论具有科学性和可信度。
总之，问卷调查方法是一种简单有效的数据收集方法，但在实际运用中也需要注意诸多细节，只有合理设计和严格执行问卷调查方法，才能得到准确可靠的调查结果，为研究和决策提供有力支持。
2018年流动人口动态监测调查个人问卷
2018年流动人口动态监测调查个人问卷2018年流动人口动态监测调查个人问卷调查目的：•了解2018年流动人口的情况•收集个人相关信息•掌握流动人口的就业状况、居住情况、社会保障等数据调查范围：•全国范围内的流动人口个人信息：•姓名：•性别：•年龄：•民族：•学历：•婚姻状况：流动人口情况：1. 迁移原因：•就业•学习•跟随家人•其他（请注明）：2. 迁徙区域：•省份：•城市：3. 就业情况：•就业状态：–已就业–未就业，寻找工作中–未就业，不寻找工作•职业类型（可多选）：–农民工–服务业–制造业–公务员–私营企业–其他（请注明）：4. 生活状况：•居住方式：–租房–公务员宿舍–公共住房–自有住房–临时住所–家人、亲友处•居住地区：–城市–农村5. 社会保障：•有无社会保障：–无•社会保障类型（可多选）：–社会保险–医疗保险–养老保险–失业保险–生育保险–其他（请注明）：调查结果的保密和使用：•所有收集的信息将严格保密，仅用于统计分析目的•调查结果将匿名处理，不会涉及个人隐私信息联系方式：•如有疑问，请拨打以下电话进行咨询–电话号码：•或发送邮件至以下邮箱进行咨询–邮箱地址：希望通过这份问卷调查，能够全面了解2018年流动人口的情况，包括迁移原因、流动范围、就业状况、生活方式以及社会保障情况等。
收集到的数据将有助于政府制定相关政策和改进社会福利体系，以更好地关注和服务流动人口群体的需求。
同时，我们承诺所有收集到的个人信息将严格保密，只作统计用途，不会泄露给任何人或组织。
调查结果将匿名处理，不会涉及个人的隐私信息。
如果您在填写问卷过程中遇到任何问题或有任何疑问，可以联系我们的工作人员，他们将会及时为您解答。
请拨打上方提供的电话号码进行咨询或发送电子邮件至提供的邮箱地址。
感谢您的参与和支持！调查范围的重要性•流动人口是当前社会的重要组成部分，他们的流动性和多样性对社会经济发展产生了深远影响。
•了解流动人口的情况，可以为政府制定相关政策提供有效依据，以更好地满足他们的需求。
城乡差异对电子支付的影响——基于中国居民消费支付方式问卷调查数据
城乡差异对电子支付的影响——基于中国居民消费支付方式问卷调查数据高俊杰内容摘要：本文运用2018年居民消费支付方式问卷调查的数据，研究城乡差异对居民银行卡、第三方支付两种电子支付方式使用数量和使用频率的影响。
研究发现，相较于城市居民，农村居民使用电子支付的数量和频率更低。
进一步分析表明，电子支付对受访者的现金需求产生替代，伴随着城镇化的发展居民持币行为的转变，会对货币供给产生影响；电子支付通过多种渠道促进消费，在农村地区有序普及电子支付有助于拉动内需。
本文提出以下建议：逐步推进电子支付在农村地区的普及；谨慎关注电子支付的使用对货币政策的影响；加强支付安全的监管，建立健全电子支付相关法律法规。
本文的研究为理解中国城乡地区电子支付发展水平提供了参考，可为数字金融缩小城乡差距提供新的证据。
关键词：城乡差异；电子支付；现金需求；消费支出中图分类号：F822.2 文献标识码：A 文章编号：1004-7794(2021)04-0018-10DOI: 10.13778/ki.11-3705/c.2021.04.003一、引言与文献综述现阶段我国存在明显的城乡二元经济结构，与此同时，农村金融体系发展相对薄弱，资源配置效率低，进一步拉大了城乡差距。
伴随着数字经济的快速发展，数字金融能否一定程度地缓解农村地区金融服务不足的情况，提供给农村居民必要的信贷、投资等资源引起了广泛关注。
当前，作为数字金融中的重要一环，电子支付正深刻融入居民生活的各领域。
本文拟分析电子支付的城乡差异，讨论电子货币对现金需求和消费的影响，总结电子货币使用存在城乡差异的基础上对于货币政策、拉动内需的启示和政策建议。
（一）城乡差距与数字普惠金融为破除现有城乡二元体制，减少城乡差距，金融所能发挥的作用引起广泛关注。
叶兴庆等（2014）指出农村金融体系薄弱，农村地区支付结算基础设施建设相对滞后、支付结算方式单一、支付结算服务手段陈旧、非现金支付工具应用比重低等问题依然突出，制约着农村地区资金的有效配置，不利于农业和农村经济发展[1]。
社区服务需求调查问卷
社区服务需求调查问卷XX社区服务需求调查问卷尊敬的居民朋友：您好！感谢您参与本次问卷调查！本次调查采取匿名形式，您的答案没有对错之分，同时我们将会做好资料保密工作，以确保资料只用于研究。
您的意见将对我们今后的工作和服务有着重要的指导意义，我们将针对您的需求开展一系列的社区服务。
感谢您的支持！XX社区社工站2018年3月填表说明①请在每一个问题后适合自己情况的答案号码下打“√”，或者在_____处填上适当的内容。
②若无特殊说明，每一个问题只能选择一个答案。
一.调查对象的基本情况1.您的性别：a.男b.女2.您的年龄？a.少年：18岁以下b.青年：18—30岁c.中青年：31—44岁d.中年：45—59岁e.老年：60岁或以上3.您的文化程度？a.小学及以下b.初中c.高中、中专、技校d.大专及以上4.您的职业：a.学生b.工人c.农民d.技术工e.个体户f.无业赋闲人员g.退休h.其他5.您的兴趣康乐喜爱是（可多选）：a.逛街/购物b.唱歌/跳舞c.上网（聊天.打游戏等）d.运动e.棋牌f.看书g.文学欣赏h.绘画书法i.看电视j.手工（编织裁剪）XXX.其他（请备注）：二.您对社区的看法1.您认为目前社区环境状况？a.很好b.良好c.一般d.较差2.您是否关心环境污染影响生活的质量？a.关心b.不关心c.无所谓3.您经常去居委会或社区文明活动中心？a.经常b.一般c.偶尔d.从没去过4.您一般是通过来了解社区情况的？a.居委会b.社区举行活动c.社区宣传栏d.队长通知e.村门口贴的通知f.邻里告知h.其他5.您地点社区哪些方面是您觉得满意的？（可多选）a.绿化环境b.卫生状况c.社区周边根蒂根基设施d.社区平安问题e.医疗救助f.健身娱乐活动g.无h.其他_________6.您希望社区服务中心为您提供哪些服务项目？（可多选）a.电脑培训b.家电维修c.XXXg.保险咨询h.文体活动i.生理咨询j.各种讲座k.棋牌室l.爱心捐助点m.图书借阅XXX培训p.法律咨询q.其他__ _ _ (请注明)7.在所选的上述项目中请选出3样按重要性进行依次排列1______2______3______（只填字母）1三.需求调查1.生活中您最关心的事情是？（可多选，最多选3项）。
(完整版)2018年居民健康素养调查问卷
2018年居民健康素养调查问卷第一部分调查概况（调查员填写）省（市、区）:县(区、市) :（居民调查）街道/乡镇:社区/村:（职工调查）单位名称：□问卷完成情况：①自填完成②因文化程度低，面对面调查③因其他原因，面对面调查（具体请注明：________）调查时间：________年_____月_____日调查员：________质控员：________您好！山东省卫生计生委正在进行健康促进县（区）建设，您作为居民代表被选中参与健康状况调查，您的回答对我们制定当地卫生政策有参考作用。
您回答的内容将会被严格保密，不会对个人产生任何不利影响。
感谢您的支持与配合！如果您愿意参加本次调查，请签名________，日期________。
第二部分健康素养调查（同2016年监测问卷）一、判断题（请在您认为正确的题目后的括号内划“√”，认为错误的划“×”）预防流感最好的办法是服用抗生素（消炎药）。
（）保健食品不是药品，也不能代替药品治病。
（）输液（打吊针）疗效好、作用快，所以有病后要首先选择输液。
（）水果和蔬菜的营养成份相近，可以用吃水果代替吃蔬菜。
（）正常人的体温在一天内可以上下波动，但是波动范围一般不会超过1℃。
（）儿童青少年也可能发生抑郁症。
（）长期睡眠不足不仅会加快衰老，还会诱发多种健康问题。
（）居民可以到社区卫生服务中心（站）和乡镇卫生院（村卫生室）免费获得健康知识。
（）“久病成良医”，慢性病患者可以根据自己的感受调整治疗方案。
（）健康体检发现的问题和疾病，如没有症状，可暂时不采取措施。
（）二、单选题（每题后面给出的4个选项中，只有1个正确答案，请在相应选项序号上打“√”。
如果不知道，请选择④）关于健康的概念，描述完整的是：①健康就是体格强壮，没有疾病②健康就是心理素质好，体格强壮③健康不仅是没有疾病，而是身体、心理和社会适应的完好状态④不知道通常情况下，献血者要到进行无偿献血。
①医院②血液中心（血站）或其献血车③疾病预防控制中心④不知道乙肝可以通过以下哪些方式传染给他人？①与病人或感染者一起工作、吃饭、游泳②可以通过性行为、输血、母婴传播③同病人或感染者说话、握手、拥抱④不知道关于自测血压的说法，错误的是：①自测血压对高血压诊断有参考价值②高血压患者定期自测血压，可为医生制定治疗方案和评价治疗效果提供依据③高血压患者只要自测血压稳定，就可以不用定期到门诊进行随访治疗了④不知道关于吸烟危害的说法，哪个是错误的？①烟草依赖是一种慢性成瘾性疾病②吸烟可以导致多种慢性病③低焦油卷烟危害比普通卷烟小④不知道下列哪项不是癌症早期危险信号？①身体出现异常肿块②不明原因便血③体重增加④不知道发生煤气中毒后，救护者首先应该怎样处理煤气中毒的人？①给病人喝水②将病人移到通风处③拨打120，送医院治疗④不知道对肺结核病人的治疗，以下说法正确的是：①没有优惠政策②国家免费提供抗结核药物③住院免费④不知道从事有毒有害作业时，工作人员应该：①穿工作服②戴安全帽③使用个人职业病防护用品④不知道缺碘最主要的危害是：①患上“非典”②影响智力和生长发育③引起高血压④不知道剧烈活动时，会因大量出汗而丢失体内水分。
泉州市第一医院2018年低年资护士问卷调查(3)——操作部分
泉州市第一医院2018年低年资护士问卷调查（3）——操作部分51. 下列哪项不符合节力原则：（） [单选题] *A、身体靠近床边(正确答案)B、两腿间距与肩同宽C、使用肘部力量D、两袭稍屈并分开E、上身保持一定弯度52. 单人搬运哪项叙述不妥：（） [单选题] *A、适用于儿科患者B、平车头端与床平行(正确答案)C、托起患者轻放与车上D、用于体重较轻者E、患者双臂交叉放于搬运者颈后53. 肛管排气时，保留时间一般不超过多少（） [单选题] *A、15分钟B、20分钟(正确答案)C、25分钟D、30分钟E、40分钟54. 肝昏迷患者禁用何种溶液灌肠：（） [单选题] *A、生理盐水B、肥皂水(正确答案)C、温开水D、50%硫酸镁E、甘露醇55. 平车上下破时，患者的头在高处一端，目的是（） [单选题] *A、安全B、有利于观察病情C、防止低血压使患者感到舒适E、防止头部充血引起不适(正确答案)56. 禁忌冷疗的部位不包括下列那项：（） [单选题] *A、心前区B、枕后、耳廓C、腹部D、腘窝(正确答案)E、足底57. 有伤口的部位做湿热敷，最应该注意的是：（） [单选题] *A、严格执行无菌操作(正确答案)B、拧干孵布，以不滴水为宜C、局部涂凡士林D、保持适宜的温度E、每3-5分钟更换次58. 发药时，若患者提出疑问应采取的措施：（） [单选题] *A、报考医生B、报告护士长C、考虑不用D、先发给患者E、重新核对，确认无误后再解释并给药(正确答案)59. 为休克患者安置体位应抬高头与下肢各：（） [单选题] *A、5-10，10-20B、10-20，20-30(正确答案)C、20-30，40-50D、20，40E、10，2060. 一女患者，26岁，妊娠34周，因胎位不正，护士应给予知道的卧位是：（）[单选题] *A、头高足底B、膝胸卧位(正确答案)C、截石位D、头底足高位E、侧卧位61. 同时注射数种药物时，应特别注意药物的：（） [单选题] *A、刺激性B、有无变质C、有效期D、配伍禁忌(正确答案)E、剂量多少62. 同时抽取几个项目的血标本，应先注入的是：（） [单选题] *A、干燥试管B、抗凝试管C、血培养瓶(正确答案)D、枸橼酸钠瓶E、肝素钠63. 陈某，男，1 岁。
问卷调查法在教育研究应用中的问题及改进建议报告
问卷调查法在教育研究应用中的问题及改进建议报告问卷调查法是当前硕博研究生在毕业论文创作过程中常用的一种方法，在教育类硕博研究生毕业论文中应用具有广泛性。
随机提取部分论文进行查阅和分析发现，少量论文的问卷调查工作操作规范、问卷设计质量较高，但也发现很多论文中存在的问题，如应用错位化、问卷设计粗糙化、研究方案形式化及网络调查依赖化等。
这些问题不仅直接影响了硕博研究生毕业论文的质量，而且还影响了硕博研究生严谨、求真等优秀科研精神和习惯的养成，阻碍了教育研究科学化水平的提升和发展。
一、教育类硕博研究生毕业论文中的问卷调查法应用问题(一)应用错位化问卷调查法是教育研究中经常采用的一种方法，它操作方便，有自身的功能和作用。
查阅发现，部分硕博研究生不能从自身研究的目的出发，生硬地使用问卷调查法，存在应用错位化的问题。
表面上使用了科学的研究手段，却耗费了大量的人力物力，且对研究不能产生实效。
从问卷调查的适用范围来看，它适合用于对现实问题的调查、涉及群体较多问题的调查、城市地区人群的调查、初中以上文化程度对象的调查等。
通过针对研究目的和问卷调查适用范围的分析发现，有部分研究是可以不用问卷调查的，或是使用了也达不到好的效果。
另外，从研究目的来看，有些研究不应使用问卷调查法，而应使用内容分析法、行动研究法或观察、谈话法等，才能获取真实有效的研究结果。
论文共使用了主要6种研究方法:文献法、逻辑分析法、访谈法、心理测量法、问卷调查法、数理统计法。
其中存在的问题是:(1)研究方法中提到的“逻辑分析法”存在错误，社科类研究方法中没有此种方法。
关于“数理统计法”的表述也不准确。
数理统计是应用统计的理论基础，主要作用是证明统计公式的正确性，因此该论文用“统计法”表述较为合适。
(2)从其问卷调查法使用的情况来看，主要是使用了自主编制的开放式问卷“中学生体育竞赛愤怒状态开放式问卷(学生、教师问卷)”，对中学生和一线体育教师进行问卷调查，了解中学生在竞赛时产生愤怒情绪的因素及如何克服的问题。
研究方法 调查法、观察法 2018
南京理工大学 体育科研方法
（1）结构访谈与非结构访谈
结构访谈又称标准化访谈, 指遵循统一的设计要求, 按照有一 定结构的问卷而进行的比较正式的访谈。
访谈中提出的问题、提问的方式和顺序、受访者回答的方式、 访谈记录的方式等都有统一的要求。有时其至对访谈的时间、地点 、周围环境等条件, 也要求尽量一致。
❖ 第一节 文献资料法
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第二节 调查法
什么是调查法 是指通过直接接触、询问研究对象或现场观察等 手段来获得事实材料的一种科学研究方法。
意义 材料直观性强。但在对作深层次研究时作用有限， 要与观察法、实验法结合使用才能相互取长补短， 使课题不断深化完善。
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研究者在收到专家们的答案之后，根据定量分析的结果， 集中专家们的意见，再次制定调查表分发给专家们。如此反 复，经过３－４轮的反馈，一般都能得出较为集中的结果。
南京理工大学 体育科研方法源自❖ 5、现场调查法： 是指研究者立足于研究对象和研究对象
所处的环境，结合直接观察法、间接观察法 和直接接触、询问研究对象，以获取事实材 料的一种综合性调查方法。
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❖ 2、调查的实施：（主要任务）
➢ A、调查材料的收集与记录 问卷、录像、录音、记笔记。。。
➢ B、调查材料的核实与审查
记录、编号、核对、。。。
➢ C、调查材料的初步整理
汇总、系统化、形成文字
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❖3、总结阶段：
主要任务是系统化分析所得材料， 提出论点和撰写论文。
❖ B、观察是在自然条件下进行的，观察对象是处于自 然状态下的客观现象。
实验法后如何进行调查问卷
实验法后如何进行调查问卷调查问卷是一种常见的数据收集工具，被广泛应用于实验研究中。
在进行实验后，调查问卷可以帮助研究者了解被试的主观感受、评价和意见，从而对实验结果进行更全面的解读和分析。
下面将介绍一些在实验法后进行调查问卷的重要步骤和注意事项。
首先，确定调查问卷的目的和研究问题。
在实验法的研究中，调查问卷通常用于收集被试的反馈和意见，以了解实验结果的可靠性和有效性。
因此，在设计调查问卷之前，研究者需要明确调查问卷的目的和所要解决的研究问题，以确保问卷内容与实验的研究目标一致。
其次，设计合适的问题和选项。
调查问卷的质量和有效性取决于问题的设计。
在实验法后的调查问卷中，问题应该围绕实验的目的和结果展开，旨在收集被试对实验条件、任务和结果的反馈。
研究者需要确保问题简明扼要、明确易懂，并提供合适的选项供被试选择。
此外，问题的顺序应该合理，避免引起被试的疲劳或混淆。
第三，考虑问卷的格式和布局。
调查问卷可以采用不同的格式，如面对面访谈、纸质问卷或在线问卷。
在实验法后进行调查问卷时，研究者需要根据实验的要求和被试的情况选择合适的格式。
同时，问卷的布局也需要简洁明了，避免过多的文字和复杂的排版，以提高被试的填写效率和准确性。
最后，保证问卷的隐私和保密性。
在进行调查问卷时，研究者需要确保被试的回答是匿名和保密的。
这样可以增加被试的自由表达和真实反馈，提高数据的可靠性和有效性。
研究者可以使用编码或标识符来区分不同的问卷，而不是直接使用被试的个人信息。
总之，实验法后进行调查问卷是一个重要的数据收集方式，可以为实验研究提供更全面的信息和数据支持。
在进行调查问卷时，研究者需要明确目的和问题、设计合适的问题和选项、选择合适的格式和布局，以及保护被试的隐私和保密性。
这些步骤和注意事项将有助于提高调查问卷的质量和有效性，为实验结果的解读和分析提供更可靠的依据。
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住院医师公共课程培训—问卷调查技术（上）试题&答案
1、现场调查中，采用问卷获得每一个对象数据信息的过程属于（A）*
A.数据收集
B.数据整理
C.数据描述
D.数据分析
2、封闭式问题是指（）*
A.必须要回答的问题
B.没有选择的问题
C.不知道答案的问题
D.保密的问题
E.有固定选择答案的问题
3、我国于2000年进行的全国人口调查属于（）*
A.普查
B.抽样调查
C.典型调查
D.个案调查
4、问卷设计中，问题的表达形式主要可以分为（）和（）问题*
A.主观问题、客观问题
B.计量问题、计数问题
C.简单问题、复杂问题
D.开放式问题、封闭式问题
5、抽样调查的一般步骤有（）*
A.确定总体
B.判定抽样框
C.决定样本总量?
D.决定抽样组织形式
E.以上都是
6、抽样调查的基本原则是（）*
A.抽样必须随机化
B.选好研究因素
C.样本必须足够大
D.所选择的目标人群总人数不是很多
E.以上都是
7、为了了解目前中学生的吸烟情况，例如吸烟的初始年龄、吸烟的数量、吸烟的年限、烟草的种类和吸烟的深度等，现需要开展一项研究，这项研究适宜采用何种方法（E）*
A.历史资料分析
B.随访研究
C.筛查
D.普查
E.抽样调查
8、开放式问卷的优点是（）*
A.答案标准化，便于资料的整理分析
B.适用于答案较多、较复杂的问题
C.可以节省答卷时间
D.有助于提高答卷的回收率
E.适用于文化程度较低者
9、封闭式问卷是指（）*
A.对提出的问题规定了回答选择的问卷
B.对提出的问题没有规定回答选择的问卷
C.非定式问卷
D.必须保密的问卷
E.无法选择答案的问卷
10、关于开放式问题的说法正确的是（）*
A.开放式问题容易回答，文化程度较低者也能完成
B.开放式问题更便于统计处理和分析
C.开放式问题可将不相干的回答减少到最低程度
D.对于事先不知道答案的问题可以设置开放式问题
E.以上都是
11、编码是问卷设计中不可缺少的部分，其主要目的在于（）*
A.方便填写
B.减少笔误
C.答案标准化处理
D.便于计算机分析
E.保持卷面整洁
12、使用开放式问题收集资料的优点是（）*
A.准确无误
B.拒答率低
C.问卷回收率高
D.适用于任何文化程度
E.能收集到详细生动的资料
13、普查是指（）*
A.对某个人群的系统追踪观察
B.对某个人群中的部分人进行调查
C.对某个人群中每个人进行调查
D.以发现隐形感染为目的的调查
E.对某人群的大部分人进行筛查
14、现场调查的第一步骤是（）*
A.制定调查方案
B.抽样
C.选题和假设
D.收集资料
E.寻找调查对象
15、开放式与封闭式问题本质区别在于（）*
A.回答难度
B.备选答案
C.分析难度
D.答案范围
E.适用范围
16、使用封闭式问题收集资料的优点是（）*
A.答案全面
B.容易回答
C.不易发生笔误
D.能反映真实情况
E.能收集到详细的资料
17、以下哪种现场调查是最为常用的方式（）*
A.面谈法
B.信函调查法
C.电话调查法
D.集中调查法
18、关于定性研究的特点，正确的说法是（）*
A.通常可采用概率统计方法对定性研究的结果进行描述和推断
B.定性研究强调通过固定的程序和手段获得所需的资料
C.定性研究的结果不仅适用于样本人群，而且适用于总体人群
D.定性研究注重由原因导致结果的中间过程和细节，而不是结果
E.定性研究的样本量要比定量研究大
19、普查是指在一定时间内对某人群进行的调查或检查。
检查下列哪一种对象不属于普查（）*
A.一定范围的全体成员
B.某居民点的全体居民
C.某中学当天在校的全体成员
D.某几个地区或几个单位的几个年龄组的全体成员
E.从事某项工作的全体成员
20、普查的特点不包括（）*
A.全面性
B.准确性
C.普遍性
D.及时性
21、以下哪项不是定性研究的特点（）*
A.定性研究的结果可以用概率统计分析
B.定性研究需要较长时间与研究对象接触
C.定性研究注重的是事物发展的过程
D.定性研究结果一般不能外推
22、下列不属于现场调查研究方法的是（）*
A.现况调查
B.病例对照研究
C.描述性研究
D.文献研究
E.队列研究
23、定量研究与定性研究的区别叙述正确的是（）*
A.在实际研究中，定量研究和定性研究经常结合在一起使用
B.定量研究资料可以用统计方法处理和分析，定性研究资料则不能
C.定量研究适用于大样本，定性研究适用于小样本
D.定量研究适用于任何研究，而定性研究只适用于社会科学方面的研究
24、抽样调查较普查有许多优点，下列哪一项不是优点（）*
A.节省人力
B.适宜于调查患病率低的疾病
C.节约时间
D.工作易做的细致
E.节约物力
25、下列哪一项不是问卷设计的原则（）*
A.目的性
B.反向性
C.实用性
D.系统性
E.以上都不对
26、抽样调查的优点是（）*
A.节省时间、人力、经费、材料
B.主要用于慢性病的研究
C.能计算出患病率
D.以上都是
27、开放式问题的特点是（）*
A.容易回答、节省时间
B.适合于不了解的内容的探索性研究
C.设计较复杂，易于获得定量数据
D.所收集的资料便于分析和比较
E.以上都是
28、下面的变量中，属于定量变量的是（）*
A.性别
B.体重
C.血型
D.职业
E.民族
29、在现场调查中，抽样解决的问题是（）*
A.调查资料的收集问题
B.调查对象的选取问题
C.节约人力财力和时间问题
D.从个别认识一般问题
30、现场调查资料的采集方法指（）*
A.面对面访谈
B.电话访谈
C.常规资料收集
D.以上都是
31、以下哪项不是定量研究的特点（）*
A.标准化程度较高
B.可检验性强
C.对研究问题的深层次探索性好
D.精确化较高
32、定性研究的特点是（）*
A.注重结果的研究
B.注重过程的研究
C.研究样本结果可以外推
D.常用概率统计方法
E.可检验性强。