2023-2024学年高中生物苏教版必修3第2章 生物个体的稳态单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版高中生物单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、多选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）
1.植物生命活动受许多激素的调节下图甲为豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图图中GA_1、GA_8、GA_20、GA_29是四种不同的赤霉素只有GA_1能促进豌豆茎的伸长图乙为外源添加生长素（IAA）对离体豌豆苗茎节段GA含量影响图下列叙述错误的是（）
A. 与去除顶芽的豌豆相比保留顶芽的茎节段中GA_8的含量较低
B. 对离体豌豆苗茎节段添加适宜浓度IAA 能促进GA_20至GA_29的合成
C. 若用乙烯处理腕豆苗茎节段中的GA_1含量上升
D. 若去除顶芽后豌豆苗茎节段比不去除顶芽的长得更长
【答案】B, C, D
【解析】A、据图乙可知外源生长素会抑制 SA_8和 S_\triangle 2的合成、促进 GA_1
和 S_2A_20的合成结合图甲可理解为外源生长素阻断了从 SA_1合
成 GA_8和 GA_20合成 GA_2的路径从而使GA和 GA_20的含量升高去除顶芽的豌豆苗中IAA的含量减少则从 GA_1合成 GA_8的路径
不会被IAA阻断 GA_8的含量会比保留顶芽的豌豆苗高 A正确
B、给离体豌豆苗茎节段添加IAA 会抑制 GA_B和 GA_29的合成 B错误
C、用乙烯处理豌豆苗不能从图中信息预测 GA_1含量的变化 C错误
D、去除顶芽后豌豆苗茎节段中生长素含量会下降从而导致GA含量下降豌豆苗茎节段不会比末去除顶芽的长得更长
D错误
故选BCD.
2.豌豆种子刚萌发时只有一根主茎切除主茎顶端常会长出甲、乙两个侧枝（图①）若将甲的顶芽切除后甲、乙的侧芽均无明显生长（图②）若同时切除甲、乙的顶芽其侧芽均明显生长（图③）下列分析不合理的是（）
A. 幼苗主茎的顶端对侧枝的生长没有影响
B. 图①中甲、乙的侧芽IAA浓度大于顶芽
C. 乙侧枝顶芽产生的IAA能通过极性运输运到甲的侧芽
D. 图②中甲的侧芽因缺乏IAA而无法生长
【答案】A, C, D
【解析】A、幼苗主茎顶端产生的生长素向侧芽运输并积累在侧芽部位抑制侧芽的生长 A错误
B、切除主茎顶端顶端优势解除侧芽会正常生长长出甲、乙两个侧枝图①中此时侧芽的顶端相当于新的顶端又会出现顶端优势现象所以甲乙枝的侧芽IAA浓度大于顶芽B正确
C、极性运输为从形态学的上端向形态学的下端运输生长素由乙侧到甲侧的运输不属于极性运输 C错误
D、②中甲的侧芽因IAA积累过多而抑制生长 D错误
3.人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性感染机体后可损伤多种免疫细胞并通过多种机制选避免疫系统识别和攻击下列相关叙述正确的是（）
A. HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感
B. HIV的高度变异性致使疫苗效果难以持久
C. 被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白利于病毒逃避免疫系统识别和攻击
D. HIV破坏免疫系统机体无体液免疫应答不能通过检测抗体来诊断HIV感染
【答案】A B C
【解析】
二、选择题（本大题共计13小题每题3分共计39分）
4.如图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系其中①②③表示相关腺体分泌的激素说法不正确的是（）
A. 受到寒冷刺激时图中①含量的增加早于②③
B. 用③饲喂正常动物将引起①②的分泌量均减少
C. ③作用的靶器官只有下丘脑和垂体
D. 物质②与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合反映出细胞膜能进行信息交流【答案】C
【解析】A项①②③分别表示促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素受到寒冷刺激时下丘脑通过分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体促进垂体分泌促甲状腺激素促甲状腺激素作用于甲状腺促进甲状腺分泌甲状腺激素
B项当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时（如用甲状腺激素饲喂正常动物）会抑制下丘脑和垂体的分泌活动引起促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素分泌量减少
C项甲状腺激素不仅能反馈性抑制下丘脑和垂体分泌激素而且能作用于全身的细胞以促进细胞代谢
D项激素通过与靶细胞膜上受体结合改变靶细胞原有的生理活动体现了细胞膜能进行信息交流
故选C
5.下列关于人体中枢神经系统的叙述正确的是（）
A. 小脑损伤可导致人体生物节律失控
B. 下丘脑中有许多维持生命活动的必要中枢如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢
C. 大量饮酒后呼吸急促与脑干的功能有关
D. 水平衡的调节中枢位于大脑皮层
【答案】C
【解析】解 ABD.下丘脑有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢还与生物节律等功能有关脑干中有维持生命活动的基本中枢如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢 ABD错误C.呼吸中枢在脑干饮酒后呼吸急促与脑干有关 C正确
故选 C
6.母亲的亲吻是我们来到这个世界的最温馨、最隆重的欢迎礼事实上当母亲亲吻婴儿时就会对婴儿脸部的病原体进行“取样”——这些病原体正是婴儿即将摄入的母亲的免疫器官接纳了这些病原体相应的记忆B细胞就会被刺激迅速增殖、分化成浆细胞产生大量的抗体抗体进入母亲的乳汁而这些抗体恰好是婴儿所需要的下列相关说法不正确的是（）
A. 对于母亲而言该免疫过程属于二次免疫
B. 对于婴儿而言抗体能阻止病原体对机体的感染
C. 婴儿通过母乳获得的免疫力起效慢但可以维持较长时间
D. 抗体可以分布在内环境也可以通过外分泌液进入外界环境
【答案】C
【解析】解 A.初次免疫后当相同的抗原再次刺激机体机体会产生二次免疫对于母亲而言母亲的免疫器官接纳了这些来自婴儿脸上的病原体相应的记忆B细胞就会被刺激迅速增殖该免疫过程属于二次免疫 A正确
B.对于婴儿而言从母体当中直接获取的抗体能阻止病原体对机体的感染 B正确
C.婴儿通过母乳获得的免疫物质会在体内通过代谢而消失抗体存活时间比较短没有长期预防的作用 C错误
D.抗体可以分布在内环境也可以通过外分泌液进入外界环境例如乳汁中含有抗体 D正确
故选 C
7.关于人体神经系统的叙述错误的是（）
A. 神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体
B. 神经纤维膜内\ K^+/Na^+的比值静息电位时比动作电位时低
C. 目前已知的神经递质种类很多主要有乙酰胆碱、多巴胺、氨基酸类（如甘氨酸、天
冬氨酸、谷氨酸等）、一氧化氮等
D. 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导
【答案】
【解析】
8.卡介苗是一种减毒的活性牛型结核杆菌疫苗接种人体后通过引起轻微感染而产生对人型结核杆菌的免疫力下列有关叙述正确的是（）
A. 牛型结核杆菌与人型结核杆菌具有相同的抗原
B. 结核杆菌侵入人体细胞后通过体液免疫清除
C. 注射疫苗的作用是刺激体内记忆细胞增殖分化
D. 感染结核杆菌时浆细胞增殖分化产生了抗体
【答案】A
【解析】解 A.牛型结核杆菌与人型结核杆菌具有相同的抗原 A正确
B.结核杆菌侵入人体细胞后通过细胞免疫破坏宿主细胞再通过体液免疫清除 B错误
C.注射疫苗的作用是刺激体内产生记忆细胞 C错误
D.浆细胞不能增殖分化 D错误
故选 A
9.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的 HIV侵入人体后使免疫调节受到抑制并逐渐使免疫系统瘫痪下列叙述错误的是（）
A. HIV最初侵入人体时免疫系统可以摧毁大多数病毒表明人体产生了HIV抗体
B. 艾滋病患者易发生恶性肿瘤说明免疫系统具有监控和清除的功能
C. 某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见在艾滋病患者中却多发的原因是HIV降低了患者免疫系统的防卫功能
D. 叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人是艾滋病的传播途径
【答案】D
【解析】解 A.HIV最初侵入人体时人体会产生HIV抗体故免疫系统可以摧毁大多数病毒 A正确
B.免疫系统具有监控和清除的功能艾滋病患者的免疫系统遭到破坏易发生恶性肿瘤 B 正确
C.HIV降低了患者免疫系统的防卫功能无法对特定细菌等病原体进行识别、消灭因此某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见在艾滋病患者中却多发 C正确
D.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人不是艾滋病的传播途径 D错误
故选 D
10.内环境是细胞生活的液体环境下列物质不可能存在于人体内环境中的是（）
A. 胰岛素
B. 纤维素
C. 氨基酸
D. 青霉素
【答案】B
【解析】
解胰岛B细胞分泌胰岛素进入内环境氨基酸属于内环境中的成分肌肉注射青霉素青霉素直接进入内环境中属于内环境中的成分纤维素是植物体中的多糖不存在于人体的内环境
故选 B
11.关于植物生长素和生长素类似物的叙述错误的是（）
A. 适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育
B. 同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同
C. 单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化
D. 用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根
【答案】B
【解析】解 A.生长素能促进果实的发育因此适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实
的发育 A正确
B.根和芽对生长素的敏感程度不同因此同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度不
同 B错误
C.单侧光照射能使胚芽鞘尖端的生长素发生横向运输（由向光侧运向背光侧）使其生
长素分布发生变化 C正确
D.生长素能促进扦插枝条的生根因此用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生
根 D正确
故选 B
12.研究发现蜂王浆中存在王浆酸(10-HAD) 10-HAD可促进人体T细胞、B细胞增殖提
高效应T细胞的杀伤能力和浆细胞产生抗体的能力从而达到保护人体免疫器官、提高
人体免疫功能的效应下列相关叙述错误的是（）
A. 在10-HAD的作用下 T细胞直接分化形成效应T细胞
B. 10-HAD可影响B细胞内相关基因的表达
C. 10-HAD可增强T细胞和B细胞的有丝分裂能力
D. 蜂王浆可通过增强人体特异性免疫来提高人体免疫力
【答案】A
【解析】解 ABC.T细胞和B细胞属于体细胞通过有丝分裂增殖根据题干“10-HAD可促
进人体T细胞、B细胞增殖”可知 10-HAD可影响T细胞、B细胞内相关基因的表达增
强T细胞和B细胞的有丝分裂能力不能得出10-HAD使T细胞直接分化形成效应T细
胞 A错误 BC正确
D.T细胞和B细胞在特异性免疫中起作用根据题干“蜂王浆中存在王浆酸(10-HAD) ”可知蜂王浆可通过增强人体特异性免疫来提高人体免疫力 D正确
故选 A
13.下图是某生物兴趣小组利用燕麦胚芽鞘进行实验的示意图下列叙述正确的是（）
A. 该实验应在黑暗条件下进行
B. 甲组和乙组分别为对照组和实验组
C. 该实验可说明胚芽鞘的弯曲生长是生长素引起的
D. 甲组中若将琼脂块置于切去尖端的胚芽鞘中央胚芽鞘仍会弯向右侧生长
【答案】C
【解析】解 A.该实验在黑暗或有光条件下均可进行 A错误
B.甲组和乙组分别为实验组和对照组 B错误
C.该实验可说明胚芽鞘的弯曲生长是生长素引起的 C正确
D.甲组中若将琼脂块置于切去尖端的胚芽鞘中央胚芽鞘将直立生长 D错误
故选 C
14.下列有关生理现象的叙述正确的是（）
A. 被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低
B. 寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射
C. 某人眼球被意外撞击产生疼痛的感觉是非条件反射
D. 叩击膝盖下的韧带小腿前踢过程中有化学物质传递信息
【答案】D
【解析】解 A.被阉割的动物缺乏性腺分泌的性激素通过反馈调节作用于垂体使垂体分泌的促性腺激素含量上升 A错误
B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩没有通过大脑皮层是非条件反射 B错误
C.某人眼球被意外撞击产生疼痛的感觉不是反射 C错误
D.叩击膝盖下的韧带小腿前踢为反射兴奋在突触处通过神经递质传递故小腿前踢过程中有化学物质传递信息 D正确
故选 D
15.科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位结果如图据此判断不合理的是（）
A. 静息状态下膜内电位比膜外低约70mV
B. 突触a的突触后神经元出现了阳离子内流
C. 突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触
D. 兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟
【答案】D
【解析】A、神经纤维上的静息电位为外正内负由图可知膜内电位比膜外低约70mV A 正确
B、由图可以看出突触a的突触后神经元电位上升原因是阳离子内流造成的 B正确
C、由图分析可以得出突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触 C正确
D、突触传递兴奋时有延搁现象 D错误
16.下图是探究2 4—D对某植物插条生根的影响的实验结果下列有关该实验的说法错误的是（）
A. 处理插条时低浓度组用浸泡法高浓度组用沾蘸法
B. 设置2 4—D浓度为0的一组的目的是空白对照
C. 该结果可检验实验的科学性并为再次实验摸索条件
D. 一定浓度的2 4—D溶液对插条生根具有明显的促进作用
【答案】A
【解析】解 A.该实验的自变量是2 4—D浓度应遵循单一变量原则无关变量保持相同
且适宜因此低浓度组和高浓度组统一使用浸泡法或沾蘸法处理插条 A错误
B.该实验的目的是探究2 4—D对某植物插条生根的影响需要确定2 4—D的促进生根或抑制生根的作用因此要设置2 4—D浓度为0的一组作为空白对照 B正确
C.该实验可作为“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验”的预实验以确定有
效浓度的大致范围 (10^-9\sim 10^-7mol/L ) 其结果可检验实验的科学性和可行性并为
再次实验摸索条件 C正确
D.由图示可知与空白对照相比 2 4—D浓度为 10^-8mol/L左右时对插条生根具有明显的
促进作用 D正确
故选 A
三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）
17.（1）乙烯利属于植物生长调节剂植物生长调节剂能够________ 进而调节植物的生
命活动在施用乙烯利时要考虑很多因素如________（列举两点）等
17.（2）根据实验测得的相关数据分析喷施乙烯利会直接影响黄芩叶片光合作用过程
中的________（填“光反应”或“暗反应”）阶段做出这种判断的依据是
_________________________________________________________________
17.（3）科研人员进一步研究发现若在实验中将测定相关数据的时间渐逐向后推移乙
组的净光合速率会逐渐上升并与甲组接近由此推测在花期喷施一定浓度的乙烯利可以提高黄芩药材的产量原因可能是
___________________________________________________________________________ 【答案】（1）传达调节代谢的信息, 施用时间、处理部位、适宜浓度等
【解析】解（1）乙烯利属于植物生长调节剂植物生长调节剂能够传达调节代谢的信
息进而调节植物的生命活动在施用乙烯利时要考虑很多因素如施用时间、处理部位、适宜浓度等
【答案】（2）暗反应, 乙组叶片气孔导度和胞间\ CO_2浓度都下降
【解析】（2）根据实验结果乙组叶片气孔导度和胞间 CO_2浓度都下降而 CO_2参与
光合作用的暗反应所以喷施乙烯利会直接影响黄芩叶片光合作用过程中的暗反应
【答案】（3）乙烯利能够促进花脱落从而减少开花结果对营养物质的消耗使更多的光
合产物运至根部储存
【解析】（3）随着时间的推移乙组的净光合速率会逐渐上升并与甲组接近可以推测在花期喷施一定浓度的乙烯利能够促进花脱落从而减少开花结果对营养物质的消耗使更
多的光合产物运至根部储存从而提高黄岑药材产量
18.（1）2,4—D是一种生长素类似物与生长素相比 2,4—D的优点有________
18.（2）该小组的实验步骤
第一步选取株高、长势等相同的芹菜幼苗若干均分为4组编号A、B、C、D
第二步分别用等量且适量的________喷洒A、B、C3组芹菜幼苗用________喷洒D组
芹菜幼苗
第三步在相同且适宜的条件下培养一段时间测量并记录每株芹菜幼苗的株高对所得的实验数据进行统计分析
18.（3）从表中信息可知 a、b、c三个浓度都属于低浓度理由是
________________________________________________________ 该小组所做实验还不
能确定a、b、c三个浓度的大小关系于是他们分别将a、b、c三种2,4—D溶液浓度稍
微稀释成 a_1、 b_1、 c_1 重复上述实验所得结果是 a_1浓度对应的平均株高为18cm
b_1浓度对应的平均株高为30cm c_1浓度对应的平均株高为34cm 由此可得出a、b、
c三个浓度的大小关系是________
【答案】（1）容易合成、原料广泛、效果稳定等
【解析】解（1）2,4—D是一种生长素类似物属于植物生长调节剂具有容易合成、原
料广泛、效果稳定等优点
【答案】（2）浓度分别为a、b、c的2,4—D溶液, 等量的蒸馏水
【解析】（2）从表中信息可知A、B、C3组芹菜幼苗分别用等量且适量的浓度为a、b、c的2,4—D溶液喷洒 D组芹菜幼苗用等量的蒸馏水喷洒
【答案】（3）a、b、c三种浓度的2,4—D溶液对芹菜幼苗的生长都是促进作用而低浓
度的生长素类似物具有促进生长的作用, \ bgt cgt a
【解析】（3）a、b、c三种浓度的2,4—D溶液处理的芹菜幼苗的株高都比对照组的高
即这三种浓度的2,4—D溶液对芹菜幼苗的生长有促进作用而低浓度的生长素类似物具
有促进生长的作用所以a、b、c三种浓度都属于低浓度 a和c这两个生长素类似物浓
度稍微稀释对应的平均株高均降低说明a和c浓度均比最适浓度低且 c\gt a b浓度稍
微稀释对应的平均株高升高说明b浓度比最适浓度高综上分析 a、b、c三种浓度的大小关系是 b\gt c\gt a
19.（1）⑦的内液约占人体体重的________ ①④⑥合称为________ ④的渗透压大
小主要与________的含量有关③的具体内环境是________
19.（2）血液中的氧被组织细胞利用经过的途径是________（用图中的数字表示）
19.（3）④与⑥相比⑥中含量很少的成分主要是________
19.（4）某人喝了大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降？________ 原因
是内存在着________物质
19.（5）若该图为肝脏组织的局部结构模式图则合成脂蛋白的场所为 ________
19.（6）若某人长期营养不良血浆中蛋白质降低会引起 ________的液体增多
【答案】（1）40%, 细胞外液, 无机盐、蛋白质, 组织液和血浆
【解析】略
【答案】（2）⑤→④→③→⑥→②
【解析】
【答案】（3）大分子蛋白质
【解析】
【答案】（4）不会, ④, 缓冲
【解析】
【答案】（5）② 肝细胞
【解析】
【答案】（6）⑥ 组织液
【解析】
20.（1）研究发现图中芽①是产生生长素最多的芽它产生的生长素能向下运输到
②③④⑤ 而②③④⑤产生的生长素不能运输到① 这体现了生长素的运输具有
________特点比较芽②③④⑤中生长素浓度可发现离顶端远的侧芽中生长素的浓度________（填“较低”或“较高”）侧芽可发育为侧枝
20.（2）据表判断该实验的自变量有____________________ 由表中数据分析在实际生产中要在较短时间内使扦插的赤苍藤枝条生根选择两种激素的浓度分别为
__________________处理赤苍藤枝条效果较好实验中所用IBA是一种生长素类似物该实验结果________（填“能”或“不能”）说明IBA对赤苍藤扦插生根的影响有两重性生长素生理作用的两重性表现为
__________________________________________________（至少答出两点）等
【答案】（1）极性运输, 较低
【解析】解（1）由题可知图中芽①是产生生长素最多的芽它产生的生长素能向下运输到②③④⑤ 而②③④⑤产生的生长素不能运输到① 也就是说生长素可以从形态学上端运输到形态学下端但是不能反过来运输所以这体现了生长素的运输具有极性运输特点比较芽②③④⑤中生长素浓度可发现离顶端远的侧芽中生长素的浓度较低侧芽可发育为侧枝
【答案】（2）生长素类似物的种类和浓度 , 0.1%的NAA、0.1%的IBA, 不能, 既能促进生长也能抑制生长既能促进发芽也能抑制发芽既能防止落花落果也能疏花疏果
【解析】（2）分析表中数据该实验中人为控制改变的量为生长素类似物的种类和浓度所以该实验的自变量wei 生长素类似物的种类和浓度据表中生根时间判断用0.1%的NAA或0.1%的IBA处理赤苍藤枝条均可在较短时间内使赤苍棒枝条生根实验中所用到的不同浓度的NAA和IBA处理后插条生根数目均大于对照组都表现为促进作用所以均不能体现出两重性生长素生理作用的两重性表现为既能促进生长也能抑制生长既能促进发芽也能抑制发芽既能防止落花落果也能疏花疏果
21.（1）胚芽鞘为禾本科植物胚芽外的锥形套装物其中含有一些叶绿体据此推测胚芽鞘的作用为________
21.（2）通过①②两组装置的对比可证明________ 利用装置④⑤进行对比实验可证明________
21.（3）若想测定生长素促进胚芽鞘生长的最适浓度可利用装置________ 该实验的自变量是________ 预期的实验现象及判断最适浓度的依据是________
21.（4）植物生命活动的调节是由________等三个方面相互作用协调配合来完成的有媒体披露市场上销售的一些嫩黄瓜在种植时被涂抹了人类避孕药（其主要成分是类雌性激素）有人认为此类报道不科学你认为不科学的理由是________
【答案】保护胚芽并进行光合作用
【解析】
【答案】胚芽鞘感受单侧光刺激的部位在尖端, 胚芽鞘的弯曲生长是因为生长素在其下部分布不均造成的
【解析】
【答案】⑥, 琼脂块中生长素的含量, 随着生长素浓度的升高胚芽鞘的伸长量先增后减伸长量最大时所对应的生长素浓度即为最适浓度（若用装置④或⑤ 则随着生长素浓度的升高胚芽鞘的弯曲角度先增后减弯曲角度最大时所对应的生长素浓度即为最适浓度）
【解析】
【答案】基因控制、激素调节和环境因素影响, 雌性激素为动物激素不能对植物细胞
起作用【解析】。