小班涂色香蕉简笔画教案

小班涂色香蕉简笔画教案
一、教学目标。

1. 让学生了解香蕉的外观特点，培养学生的观察能力和绘画技能。

2. 帮助学生学会使用简笔画的方式表达香蕉的形态。

3. 激发学生对美术的兴趣，培养学生的审美情感和创造力。

二、教学重点。

1. 教会学生绘制香蕉的外形轮廓。

2. 引导学生用不同颜色填充香蕉的颜色。

三、教学难点。

1. 教会学生如何用简笔画表现香蕉的细节。

2. 帮助学生在涂色时掌握色彩搭配和层次感。

四、教学准备。

1. 准备白纸和铅笔。

2. 准备彩色笔或水彩颜料。

3. 准备教学PPT或图片资料，以便向学生展示香蕉的外观特点。

五、教学过程。

1. 导入（5分钟）。

老师可以通过展示图片或实物引导学生观察香蕉的外观特点，
让学生了解香蕉的形状、颜色等特点，激发学生的兴趣。

2. 示范（10分钟）。

老师向学生展示如何用简笔画勾勒出香蕉的形状，包括香蕉的
长度、曲线和细节部分。

然后，老师向学生展示如何用彩色笔或水
彩颜料给香蕉涂色，让学生学会用不同颜色填充香蕉的外表。

3. 指导（15分钟）。

老师在学生的绘画过程中给予指导和帮助，引导学生注意香蕉
的细节部分，如果皮的纹理等，同时帮助学生掌握色彩的搭配和运用。

4. 练习（20分钟）。

让学生开始动手绘画香蕉，老师可以给予学生个别指导，帮助
他们克服绘画中的困难，确保每个学生都能完成一幅美观的作品。

5. 展示与分享（10分钟）。

让学生展示他们的作品，并进行互相欣赏和分享，鼓励学生积
极表达对他人作品的赞美和建议。

6. 总结（5分钟）。

老师可以对学生的作品进行总结评价，肯定学生的努力和进步，同时指出需要改进的地方，鼓励学生继续努力。

七、教学反思。

通过这堂课的教学，学生不仅学会了用简笔画表现香蕉的形态，还学会了用彩色笔或水彩颜料给香蕉涂色，培养了学生的观察能力
和绘画技能。

同时，学生在绘画的过程中也锻炼了耐心和细心，培
养了学生的审美情感和创造力。

这样的教学方式既能让学生在实践
中学习，又能激发学生对美术的兴趣，是一种非常有效的教学方法。