2024北师大四年级上学期语文期末整理分类复习针对练习
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2024北师大四年级上学期语文期末整理分类复习针对练习班级:_____________ 姓名:_____________
选词填空
1. 选择恰当的词语填空。
希望奢望
1.小人鱼从来不敢(______)成为王子的新娘。
2.小人鱼的姐姐们把头发交给了巫婆,她们(______)可以帮到小人鱼。
飘扬漂动
3.天色已晚,渔船回到岸边,随着潮水起伏(______)。
4.大街小巷挂着的国旗迎风(______),到处洋溢着节日的热闹气氛。
2. 选择恰当的关联词语填空。
即使…也…不但…而且…如果…就…虽然…但是…
1.这样做(_____)解决不了问题,(_____)会增加新的困难。
2.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(_____)有骤雨,这里(_____)立刻就会干的。
3.蟋蟀钻到土底下干活,(_____)感到疲劳,它(_____)在未完工的家门口休息一会儿。
4. (_____)生命短暂,(_____)我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
3. 选择恰当的词语填入句中的括号里。
违背违抗
1.我们说话做事,都不能(____)自己的良心。
2.大敌当前,谁敢(____)命令?
因为……所以……虽然……但是……不是……而是……
3.普罗米修斯拿取火种(____)为了自己,(____)为了地球上的人类。
4.(____)中国孩子生活在和平环境中,(____)世界并不太平。
4. 选词填空。
柔嫩柔软
1.一只小苍蝇展开(_________)的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
2.孩子们赤着脚,在(_________)的沙滩上玩耍。
展现展示
3.辽西的发现向世人(________)了恐龙长羽毛的证据。
4.走进科技馆,(________)在我们眼前的是一只栩栩如生的恐龙模型。
5. 选词填空。
连续继续陆续
(1)李华在班里已经(__________)三次被评为三好学生。
(2)不大一会儿,蟋蟀又进去(__________)工作。
不是……而是……即使……也……不但……而且……(3)赵州桥(__________)坚固,(___________)美观。
(4)(__________)有骤雨,这里(___________)立刻就会干的。
形近字词
6. 请给下列形近字组词。
驾(______)幻(______)赖(______)核(______)控(______)架(______)幼(______)懒(______)孩(______)腔(______)
7. 辨字组词。
秩(_______)慌(_______)嘶(_______)剖(_______)镇(_______)秋(_______)谎(_______)斯(_______)部(_______)填(_______)
8. 比一比,再组词。
题(_________)铺(_________)蛟(_________)峰(_________)提(_________)辅(_________)校(_________)蜂(_________)珠(_________)波(_________)操(_________)测(_________)株(_________)玻(_________)燥(_________)侧(_________)
9. 我能辨字组词。
捶(_________)概(_________)握(_________)掐(_________)
锤(_________)溉(_________)喔(_________)焰(_________)
10. 比一比,再组词。
焰(______)揽(______)驱(______)践(______)施(______)
陷(______)览(______)躯(______)钱(______)拖(______)
看拼音写词语
11. 看拼音,写词语。
kuì bài shèn zhìtáo tuōyóu qíchuí bèi
qíng kuàng lǒng zhào shī bài wò shǒu wā tǔ
12. 我会读拼音,写词语。
wèi jièfú shìsuì dào pì rú
shì hòu qiāng shuān jié nàn pī miàn
13. 看拼音,写词语。
xì bāo fā huītú mǒpí qìyōng jǐyōu lǜméng lóng tān wán
14. 读拼音,写规范字。
guān cháo shuǐ dào shàn liáng wéi kàng xuè yèdà gài guàn gài jiān yìng liè bào kuì bài
15. 看拼音写词语。
qīng jìng qiǎn lán fàn wéi chà nàduó mùfēn biàn càn làn zǐ sèbù jǐn kuò dà
补全词语
16. 把下面的词语补充完整,再填一填。
扬(___)(___)去无(___)(___)虑丰(___)(___)腔
从(___)(___)迫井(___)(___)序空空(___)(___)
1.模仿画“”词语,写词语。
无___无___ 无___无___
2.根据意思选词语。
非常镇静、不慌不忙的样子。
(___)
形容非常有顺序,一点儿都不乱。
(___)
大模大样地径直离去。
(___)
17. 把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。
若有(___)(___)为之(___)(___)(___)(___)忘怀(___)(___)不解热闹(___)(___)(___)(___)右盼
1.小明上课没有养成好习惯,上课总是____________。
2.对她莫名其妙的行为,我____________。
18. 补充下列词语,并按要求进行归类。
临危不(___)活(___)乱跳你追我(___)心急如(___)精神恍(___)沉鱼落(___)玉树(___)风神(___)奕奕左顾右(___)呆头呆(___)胆(___)心惊闭月(___)花点头哈(___)呆(___)木鸡焦(___)不安无精打(___)1.描写神态的词语
___________________________
2.描写动作的词语
__________________________
3.描写外貌的词语
___________________________
4.描写心理的词语
___________________________
19. 把下面成语补充完整并完成练习。
山(___)地(___)人声(___)(___)(___)天(___)地摇摇(___)(___)(___)(___)私语(___)(___)不平
(___)七(___)八(___)(___)而安精(___)力(___)
1.画横线的两个成语是描写声音的,像这样的成语我还能写三个____、 ____、_______。
2.画波浪线的成语的意思是__。
我还能用这个成语写一句话:____________。
20. 补充词语,再选词填空。
(填序号)
①腾云(___)(___)②上天(___)(___)③神机(___)(___)
④各显(___)(___)⑤神通(___)(___)⑥未卜(___)(___)
⑦(___)(___)不入⑧(___)头(___)臂
1.哪吒长着________________,本事大着呢!
2.八仙过海,___________________。
3.孙悟空能_______________,一个跟头十万八千里。
4.蚩尤长着铜头铁额,能_______________。
按要求写句子
21. 按要求写句子。
1.小鸟在那越发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
(缩句)
2.白衣战士战斗在第一线。
(扩句)
3. 医生终于把那个危重的“非典”病人治好了。
(改为“被”字句)
4.春天到了,桃花开了。
(改为拟人句)
5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。
(修改病句)
22. 按要求写句子。
1.人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(缩句)
_______________________________________
2.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(陈述句)
_______________________________________
3.我望着天空。
(扩句)
_______________________________________
4.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
(反问句)
_______________________________________
5.蝴蝶是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(陈述句)
_______________________________________
23. 按要求改写句子。
1.蝙蝠夜里飞行,难道是靠眼睛吗?(改为陈述句)
___________________________________________________________
2.钱塘江潮滚滚而来,仿佛有千万匹战马奔腾而来。
(仿写句子)
____________________________________________________________
3.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(仿写句子)
____________________________________________________________
4.即使
..一根极细的电线,它也.能灵巧地避开。
(用加点的关联词写一句话)____________________________________________________________
5.我今天的作业基本上全部做完了。
(修改病句)
____________________________________________________________
6.其余的两粒豌豆说:“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。
”(改为转述句)_____________________________________________________________
24. 句子练习。
1.仿写句子
例:如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
如果你仔细看_____________,你会想起___________
2.用自己的话说说下列文言句子的意思。
女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以埋于东海。
_____________________________________________
3.例句:①人类来呼风唤雨。
②是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
②句与①句相比,好在哪里?_________________
仿照例句修改句子:科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
_____________________________________________
4.“当挖到差不多
...二十寸深时,蜂巢便暴露出来了。
”句中加点词能删去吗?为什么?
____________________________________________
25. 转述句练习。
1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。
”(改为第三人称转述)_________________________________________
2.妈妈对李明说:“你递上钱,我帮你说好了。
”(改为第三人称转述)
_______________________________________
3.小姑娘说:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”(改为第三人称转述)
_______________________________________
4.妈妈对刘芳说,她接到电话,让刘芳明天参加学校的运动会。
(改为第一人称叙述)
_______________________________________
5.那位英雄坚定地回答,他可以忍受各种痛苦,但他决不会投降。
(改为第一人称叙述)
_____________________________________
阅读理解
26. 回顾课文,完成练习。
地球上的第一种恐龙大约
..出现在两亿四千万年前。
它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。
有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。
有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。
有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。
它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。
1.文中画“”的句子运用了_________的说明方法,作用是
______________________。
2.选文第一句话中的加点词“大约”能去掉吗?为什么?
____________________________________________________
3.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)庞大的恐龙家族都变成了飞鸟。
(______)
(2)地球上的第一种恐龙出现后,迅速繁衍成一个形态各异的庞大家族。
(______)
(3)能在树木之间跳跃、降落,具有滑翔能力的恐龙有可能演化为鸟类。
(______)
4.体会下面句子的特点,再照样子写一段话。
有些恐龙凶猛异常
....,以植物为
....
....的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱
....,是茹毛饮血
食.。
我们班里的同学性格各异,_________________________________________ 27. 阅读短文,完成练习。
老猫(节选)
季羡林
我养的第一只猫,就是这个虎子。
刚到我家来的时候,比老鼠大不了多
少。
蜷曲在狭窄的室内窗台上,活动空间好像富富有余,(①)它并没有什么特点,就是一只最平常的狸猫,(②)但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。
它脾气也确实暴烈如虎,它从来不怕任何人,谁要想打他,不管是用鸡毛掸子,还是用竹竿,他从不回避,而是向前进攻,声色俱厉。
除了暴烈咬人以外,它还有另外一面,就是温柔敦厚的一面。
我举一个小例子。
虎子来我们家以后的第三年。
我又要了一只小猫。
这是一只混沌的波斯猫。
浑身雪白,毛很长,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。
我们家人管这只猫叫洋猫,起名咪咪。
虎子则被终为土猫。
这只猫的脾气同虎子完全相反,胆小、怕人,从来没有咬过人,只有在外面跑的时候才露出一点儿野性。
它只要有机会溜出大门,但见它长毛尾巴一摆,一溜烟似的立即窜入小山的树丛中,半天不回家。
这两只猫并没有血缘关系,但是不知道是什么原因。
一进门虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。
她自己本来没有什么奶,却坚决的要给咪咪喂奶,把咪咪搂在怀里,让它砸自己的干奶头,它眯着眼睛,仿佛在想着天福。
1.请用波浪线画出文中描写咪咪外貌的句子。
2.其实在季老先生的文章中对虎子也有一段外貌描写。
“身上有虎皮斑纹,颜色不黑不还并不美观。
”这句话最可能放在文中第一段的_______一处?
3.作者先写了老猫_______特点,再写老猫的性格特点,其中性格特点突出了两个方面。
一是___________,二是___________。
4.对这篇文章的情感流露和语言表达,下列说法不正确的是()
A.作者语言朴实,娓娓道来。
示例翔实可信,情感真挚动人。
B.作者抓住了猫的特点甚至名字的由来,表达出他对老猫的喜爱。
C.作者主要是想表达对老猫的喜爱,只是为了突出它敦厚的特点才写了另一只猫。
28. 阅读理解。
游千尺珍珠瀑
假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。
千尺珍珠瀑在北京密云县境内,沿京都第一瀑北上约三里处。
这是一处新开发的奇观绝景。
我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。
拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着一簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。
又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。
只见瀑布从悬崖上飞流直下。
悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。
见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。
同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。
走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。
经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。
这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。
嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!
我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑声融进了那隆隆的瀑布声中。
1.本文是按()顺序来写的。
A.时间顺序B.高低顺序C.游览顺序
2.以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点,将序号填在括号中。
A.声音大 B.景色美 C.鸟奇
(1)下面这两句话写出珍珠瀑(_______)。
下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。
又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。
(2)下面两句写出珍珠瀑(_______)。
经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。
四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。
(3)下面两句写出珍珠瀑(_______)。
悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。
见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。
3.为什么叫千尺珍珠瀑?用“”在文中画出来。
4.用波浪线画出比喻句,这一句把比作。
5.短文最后一段表达了作者怎样的感情?
________________________________________________________
29. 阅读短文,回答问题。
还给谁
1971年的夏天,我在A国上大学。
不知是抵达此地的第几个漫漫长日了,我从一个职业招聘的地方走回住处。
那时侯我身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找工作没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园,头是低着的。
远远的草坪边躺着一个金发青年,好似十分注意地凝望着我。
他看着我,我也知道,没有抬头。
他站起来,还在看我。
他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。
他步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。
我不认识走过来的人,没有停步。
一片影子挡住了我的去路,那个吹口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一根碧绿的青草,正向我微笑。
“来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的递上来。
我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。
“对,微笑,就这个样子。
嗯!快乐些……”他轻轻地说。
说完他拍拍我的面颊,将我的头发很亲昵地弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。
然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。
那是我到A国后第一次收到的礼物。
小草,被我保留了许多年,才找不到了。
那个人连名字都没有法子知道,他的脸在记忆中也模糊了,可是直到现在,我还没有法子忘记他。
很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔
债,。
我要将快乐和信心传递给另外一些人,将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。
我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切,虽然是平凡的日子,活着总是美妙的。
这份能力,来自那根小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。
1.在文章中找出下列词语的近义词。
凝视——________ 激励——________
2.作者到A国后为什么情绪低落?
__________________________________________________
3.下面哪句话适合放在文中画横线处()
A.一笔无法偿还的债。
B.一笔没有债主的债。
C.一笔可以归还的债。
4.“很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么?
____________________________________________________
30. 阅读短文,回答问题
轻轻的一声叮咛
出差在外,在一农家借宿一夜,天亮时又踏上一段新路。
一阵积水响,老大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上……”看她那慈祥的目光,(霎、刹)时,我像是听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨,许多人在树下躲雨,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章□
我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。
向导带我们到橡胶园参观割胶。
一个男童爬上一棵椰树,正打算用弯刀割下一个椰子,他母亲便在附近房子里叫嚷。
我告诉太太:“她说‘孩子,小心啊,别把手指割掉’。
”
向导惊讶地问:“原来你懂马来话。
”
我答:“我不懂。
不过我了解母亲的叮咛。
”
出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听,他的眼睛似乎有些湿润,他说他的母亲早(已、以)过世,但母亲那句好好工作,注
意身体□的嘱咐,一句最平常不过的话,伴随他走过了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的(遣、遗)产。
我感动至极。
想起了我的母亲。
小时候去上学时,她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛:“走好,听老师话。
”
又是一个雨天,我骑车去约会。
中华门城门下,刚认识不久的女友走到我身边,轻轻地掀下雨披的帽子:“看你热得,快把雨披脱下来。
”原来,雨早已停了,我额上全是汗。
空气(轻、清)新得很,吸入肺腑的全是温馨。
想到每次约会结束,我推着自行车准备走的时候,她忘不了说一句“骑好,晚上早一点休息”。
于是我认可她了,因为没有爱心的人,是不会为别人着想的。
1.给带点字选择正确的读音(在正确读音下画横线)
出差.(chā chāi)小花伞.(sǎn shǎn)着.想(zháo zhuó)似.乎(shì s ì)浏览.(lǎn nǎn )
2.将文中括号里不正确的字划去。
3.从文中找出几对近义词。
()—()()—()
4.根据字典的义项并联系上下文理解画线词语的意思。
深:①从表面到底或从外面到里面距离大;②久,时间长;③程度高的;
④颜色重。
洋:①比海更大的水域;②广大,多;③外国的;④现代化的。
凌:①冰;②侵犯,欺压;③升,高出;④相犯,交错,迫近。
一种说不清却感人至深:温暖和情感洋溢在我的周围:给我整理凌乱的衣服:
5.在“□”中把空缺的标点补上。
6.“我”听不懂马来话,为什么知道男童的母亲说的话?
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作文
31. 写作天地。
题目:我喜欢________
提示:在横线上写一个你喜欢的人物,可以是你的父母家人,可以是你的老师同学,也可以是你自己。
把这个你喜欢的人物的外貌特点用你的妙笔写出来。
围绕你喜欢这个人物的理由,抓住人物的一个特点,用一件具体的事情来描写,写出这个人物令你喜欢之处。
要求:1.把题目补充完整。
2.表达自己的真情实感,注意前后句子连贯,正确使用标点符号,字数400字左右。
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32. 写作天地。
题目:我的双休日
提示:1.想一想你的双休日是怎样过的,你愉快吗?为什么?你不愉快吗?为什么?
2.写出自己真实的感情和想法。
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33. 写作天地。
题目:____________
要求:1.创作一首关于大自然的现代短诗,可以写山河湖海,也可以写花草树
木,亦或是鸟兽虫鱼……
2.题目自拟,不写错别字,语句优美通顺。
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34. 习作表达。
题目:我真他
要求:1.把题目补充完整(提示:喜欢、敬佩、感激、羡慕等);2.通过真实、具体的事例写出理由,感情真挚;3.书写规范、美观,文从字顺,无错别字,标点使用正确;不少于300字。
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35. 习作表达。
本单元的课文给我们塑造了一个个鲜活的人物形象,他们性格特点突出。
请你以“他是个_______的孩子”为题写一篇作文。
要求:先把题目补充完整,然后选择能反映他某个特点的一件事来写,做到中心明确,叙述具体,能表达出真情实感。
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答案
1、奢望希望漂动飘扬
2、不但而且即使也如果就虽然但是
3、违背违抗不是而是虽然但是
4、柔嫩柔软展示展现
5、连续继续不但而且即使也
6、驾车幻想依赖枣核控制木架幼儿懒惰孩子腔调
7、秩序慌张嘶吼剖开小镇秋天谎话斯文部落填写
8、题目铺开蛟龙山峰提起辅导学校蜜蜂珠子波动体操测量一株玻璃干燥侧面
9、捶打大概握手掐着铁锤灌溉喔喔火焰
10、火焰揽月先驱实践施压陷阱展览身躯
花钱拖拉
11、溃败甚至逃脱尤其捶背情况笼罩失败握手挖土
12、慰藉拂拭隧道譬如侍候枪栓劫难劈面
13、细胞发挥涂抹脾气拥挤忧虑朦胧贪玩
14、观潮水稻善良违抗血液大概灌溉坚硬猎豹溃败
15、清净浅蓝范围刹那夺目分辨灿烂紫色不仅扩大
16、长而忧无富多容不然有如也法天边际从容不迫井然有序扬长而去
17、所思一振难以疑惑非凡左顾 1.左顾右盼 2.疑惑不解
18、惧蹦赶焚惚雁临采盼脑战羞腰若躁采呆若木鸡、呆头呆脑、无精打采、精神恍惚点头哈腰、左顾右盼、你追我赶、活蹦乱跳闭月羞花、沉鱼落雁、玉树临风、神采奕奕临危不惧、胆战心惊、焦躁不安、心急如焚
19、崩裂鼎沸开辟欲坠窃窃愤愤横竖随遇疲尽响彻云霄低声细语声如洪钟精神非常疲劳,体力消耗已尽、形容极度疲乏一场篮球比赛下来,每个队员都精疲力尽。
20、驾雾入地妙算神通广大先知刀枪三六③④①⑦
21、1.小鸟发出鸣叫。
2.示例:舍己为人的白衣战士战斗在抗击“非典”的第一线。
3.那个危重的“非典”病人终于被医生治好了。
4.示例:春姑娘来到了人间,桃花绽开了笑脸。
5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的进步。
22、人类呼风唤雨。
这里的景色这么美,使我们流连忘返。
我坐在窗前呆呆地望着蔚蓝的天空。
小玲取得的优异成绩,难道不是她勤奋学习的结果吗?蝴蝶是那样的柔弱,禁不起这猛烈的风雨。
23、蝙蝠夜里飞行,不是靠眼睛。
天上的星星像宝石。
今天是谁值日呢?当然是第二组的小明。
即使你再怎么求我,我也不会原谅你。
我今天的作业基本上做完了。
我今天的作业全部做完了。
其余的两粒豌豆说,它们到了哪儿,就在哪儿住下来。
24、柳树的枝条小姑娘的长辫子。
有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,因此化为精卫鸟,经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。
引起读者注意,启发读者思考,强调要表达的内容是什么使得我们这个时代不同于以往的任何时代呢?当然是科技。
不能;“差不多”表示大概,体现了表达的准确性,去掉就变成准确数了,不符合实际。
25、雨来摇摇头,说,他在屋里,什么也没看见。
妈妈对李明说,李明递上钱,她帮李明说好了。
小姑娘,她要是有了一个宝葫芦,她该怎么办?
她该要些什么?妈妈对刘芳说:“我接到电话,让你明天参加学校的运动会。
”那位英雄坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但我决不会投降。
”
26、
1.作比较用熟悉的事物作比较,形象地说明了第一种恐龙的大小,突出了这种恐龙的特征
2.不能。
“大约”说明了第一种恐龙出现的大概时间,并不是准确的时间,体现了语言的准确性,若删去,则与事实不符。
3.××√
4.示例:有些同学活泼开朗,是能说会道的交际能手;有些同学则文静乖巧,大多数时默默不语。
27、
1.这是一只混种的波斯猫,浑身雪白,毛很长,但在额头上有一片黑黄相间的花纹。
2.②
3.外貌暴烈如虎温柔敦厚
4.C
28、
1.C
2. A B C
3.走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。
经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。
这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。
嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!
4.经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。
水珠珍珠
5.表达了作者喜爱千尺珍珠瀑以及高兴愉快之情。
29、 1.凝望鼓励 2.生活费不够,找工作没有着落,居留成了问题。
3. A.
4.陌生人给予“我”的快乐、信心和鼓励。
30、
1.chāi sǎn zháo sì lǎn
2.刹以遣轻
3.叮咛—嘱咐温暖—温馨
4.深:③程度高的洋:②广大,多凌:④相犯,交错,迫近5.,,《》。
6.因为我懂得那是一位母亲对孩子的嘱咐。
31、我喜欢我的妈妈
我最喜欢的一个人就是我的妈妈,我的妈妈高高瘦瘦的,有一头乌黑亮丽的卷发,一双大大的眼睛忽闪忽闪。
妈妈从来没有吵过我,她很温柔,对我说话总是轻声细语,她经常带我出去玩儿,她会轻轻地拉着我的手,用幽默的语气给我讲着有趣的事情,逗我开心。
记得有一次过马路的时候,我看见一位妈妈在批评她的孩子,那个孩子哭得好可怜。
那时年仅四岁的我拉起妈妈的手,抬起头对妈妈说:“妈妈,你都从来没有像那个阿姨一样吵过我,所以我最喜欢妈妈了。
”我开心地望着妈妈,妈妈也开心地望着我。
妈妈上个月过生日,我为妈妈买了一个漂亮的生日蛋糕,我特意选了一个爱心形的,表达我对妈妈的喜欢和爱。
我为妈妈点燃了蜡烛,唱起了生日歌,妈妈闭着眼睛许了个愿,虽然我不知道妈妈许的什么愿望,但是看着妈妈满脸微笑的样子,我想一定是在祝福我吧。
我妈妈的厨艺也是一流的哟,什么红烧肉、炒牛腩、卤面和蛋炒饭,妈妈都样样精通,每次吃饭时,我和爸爸都闻着香气,流着口水,等待着香喷喷的饭菜端上桌。
这就是我最喜欢的人,我的好妈妈。
她温柔善良,呵护着我健康快乐地长大。
32、例文:
我的双休日
又到周末了,我真的很忙,我有很多的事情要做。
星期六上午我得抓紧时间写作业,到了中午,我还要看两个小时的作文书,然后才吃饭。
饭一吃完又。