【基础+拔高】3.6比的意义-六年级上册数学一课一练苏教版(含答案)
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第三单元:分数除法
第4课时:比的意义
班级:姓名: 等级:
【基础训练】
一、填空
1、两个数相除又叫做(),“()”叫做比号,它前面的数叫做(),后面的数叫做( ),前项除以后项的结果叫做( )。
比值可以用( )表示,也可以用( )表示。
2、比可以写成(分数)的形式。
两个数相除又叫做(两个数的比)。
3、我校六年级(2)班有男生31人,女生23人。
(1)男生人数与女生人数的比是(),比值是()。
(2)女生人数与男生人数的比是(),比值是()。
(3)女生人数与全班人数的比是(),比值是()。
(4)全班人数与女生人数的比是(),比值是()。
3、一个长方体、正方体的底面积相等,高的比就是3:2,这个长方体、正方体体积的比就是( )
4、在下面的括号里填上合适的数。
8∶( )=12 ( )∶9=0.5
5、买3千克苹果用了7元。
买苹果的总价和数量的比是( ),比值是( )。
二、判断。
1.比的前、后项可以是任意数。
()
2.5米比7米的比值是5:7。
()
3.一场球赛的比分是2:0,因此比的后项可以是0。
()
4.3:6比值是2。
()
5.明明身高是1米,爸爸身高是178厘米,明明和爸爸的身高比是1 :178 。
()
三、解决问题
1、两个服装厂一个月内生产的西服数量的比是6∶5,两个服装厂西服的单价比是11∶10。
这两个服装厂的总产值之比是多少?
2、淘气有巧克力440g,都用来调巧克力奶。
他要准备多少克奶?
3、把20根小棒按2:3的比例分成两堆,每堆各有多少根?
4、一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照2︰5︰3混合成的。
要配制这样的什锦糖500千克,需要奶糖、水果糖和酥糖各多少千克?
【拓展运用】
一项工程,单独做,甲要12天,乙要9天。
若甲先做若干天后乙接着做,共用10天完成,问:甲做了几天?
参考答案:
【基础训练】
二、填空
1、两个数相除又叫做(两个数的比),“(∶)”叫做比号,它前面的数叫做(比的前项),后面的数叫做(比的后项),前项除以后项的结果叫做(比值)。
比值可以用(分数)表示,也可以用(小数)表示。
2、比可以写成(分数)的形式。
两个数相除又叫做(两个数的比)。
3、我校六年级(2)班有男生31人,女生23人。
(1)男生人数与女生人数的比是( 31:23),比值是( 23
31 )。
(2)女生人数与男生人数的比是(23:31),比值是( 31
23 )。
(3)女生人数与全班人数的比是( 23:54 ),比值是( 54
23 )。
(4)全班人数与女生人数的比是(54:23 ),比值是( 23
54 )。
3、一个长方体、正方体的底面积相等,高的比就是3:2,这个长方体、正方体体积的比就是( 3:2 )
4、在下面的括号里填上合适的数。
8∶( 3
2 )=12 ( 4.5 )∶9=0.5 6、买3千克苹果用了7元。
买苹果的总价和数量的比是( 7:
3 ),比值是(
37 )。
二、判断。
1.比的前、后项可以是任意数。
( × )
2.5米比7米的比值是5:7。
( × )
3.一场球赛的比分是2:0,因此比的后项可以是0。
( √ )
4.3:6比值是2。
( × )
5.明明身高是1米,爸爸身高是178厘米,明明和爸爸的身高比是1 :178 。
( × )
三、解决问题
1、两个服装厂一个月内生产的西服数量的比是6∶5,两个服装厂西服的单价比是11∶10。
这两个服装厂的总产值之比是多少?
(11×6)∶(10×5)=66∶50
3、淘气有巧克力440g,都用来调巧克力奶。
他要准备多少克奶?
440÷ 9
2 =1980
3、把20根小棒按2:3的比例分成两堆,每堆各有多少根?
20×5
2=8根 20×5
3=12根
4、一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照2︰5︰3混合成的。
要配制这样的什锦糖500千克,需要奶糖、水果糖和酥糖各多少千克?
奶糖:100千克 水果糖:250千克 酥糖:150千克
【拓展运用】
一项工程,单独做,甲要12天,乙要9天。
若甲先做若干天后乙接着做,共用10天完成,问:甲做了几天?
12-(12-10)×[12÷(12-9)]=12-2×4=12-8=4天。
解释:12÷(12-9)=4表示(单独完成任务)乙的工期9天比甲12天少3天,这3天与甲的工期12天相比较,可知甲做4天的工程量若由乙去做可以减少1天的工期; (12-10)×4=8表示由于乙的参与,两人先后用10天完成任务比甲单独用12天完成任务提前了2天,这意味着甲有8天未做,因为甲做8天的工程量若由乙去做可以减少2天的工期。
以上两步合起来是个比例运算,由(12-9):(12-10)=12:8而来。
最后计算甲实际做的天数(4)。