五年级下册数学PPT-打电话-人教新课标(14张)-精品课件

五年级下册数学PPT－打电话-人教新 课标(14 张)-pp t精品 课件(实 用版)
如果一个细胞分裂出一个新
的细胞需要3分钟，第二次每个细胞又
可以分别分裂出一个新的细胞，
第三次每个细胞又都分裂出一个新
的细胞，18分钟后一共可以新分裂出
几个细胞？
18÷3=6（次）
2×2×2×2×2×2-1=63（个）
人教版五年级下册
打电话
王老师要打电话尽快通知3名同 学到校彩排，如果打一个电话需 要一分钟。
请你们想一想：老师有哪些方案可以 通知到每一名学生，一共用了几分钟？
用□表示老师
用○表示学生 用线上的数字表示第几分钟(
1
)
1 12 23 1
22 3
112 2
3 3分钟 3分钟
3 2分钟
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最优方案：
让所有知道消息的人每分钟 都不空闲，同时打给不知道消息 的同学，就能做到用时最少。
众人拾柴火焰高， 人人参与效率高。
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1棵浮萍漂流到一个池塘里，第2天就变
成2棵浮萍，第三天变成4棵，到了第四十天
长满了整个池塘，你知道到第几天能长满
整个池塘的一半吗？
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1、如果一合唱团有50人，至少用几分钟通知到 每个人？
答：6分钟。 2、有一位老师用上面的方法6分钟最多可以 通知多少学生？
答：63人。
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如果王老师要电话通知7名学 生，如何通知用时最少呢？
前提条件：打一个电话只需要一分钟。 设计要求：
1.同桌合作，设计一个你们认为用时最少的方案。 2.将讨论方案画在纸上，并在直线上标明第几分钟。 3.说一说这种方案是怎样打电话的？一共用了几分钟.
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自己独立设计一个方案，并算一算共需要几分钟？
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第几分钟
123 4 … …n
新接到通知的 1
学生数
2
4
8…
…
知道消息的总人 2
数（包括老师）
第几年
12 3 4 5
新长出树枝 1 2 4
数
一共树枝数 2 4 8
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电话通知175 名学生的最优方案图
48
49
1
2
23
4 4 10
1
4 11
老 师
2
3
3
6
4 12
3
7
4 13
4 4 14
王老师如果电话通知15名学生，怎样设计方案最节省时1间5 ？
前提条件：打一个电话只需要一分钟。
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有一棵奇妙的树，原来只有1个树枝， 第一年长出1个树枝，第二年每个树 枝分别长出1个新枝，第三年每个树 枝又都分别长出1个新枝，照这样计 算，第五年这棵树上一共有几个树枝？
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4
8
16 … …
2n
所有接到通知 学生总人数
1
3
7
15 … …2ຫໍສະໝຸດ 1想一想：1.知道消息总人数与分钟数有什么关系？ 2.接到通知学生总数与知道消息总人数有什 么关系？
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